1、压强(限时：35分钟)一、填空题1. 2018青岛书包带做得宽一些，目的是在压力一定时，增大肩部的从而压强，背着更舒服。2. 如图K7-1所示，乳牛“自动喂水器”利用的是原理，使得两容器中的水面。图K7-13. 2019龙东将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图K7-2甲所示，若饮料杯对水平桌面的压强是p1，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示(图中没有画出饮料液面的位置)。饮料杯对水平桌面的压强是p2，饮料对杯底的压力是F2，则p1p2，F1F2。(均选填“”“水)图K7-14(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的来表示。(2)为了使实
2、验现象更明显，U形管中的液体最好用(选填“有色”或“无色”)的。(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hBhA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随的增加而增大。(4)将探头放在图乙中两液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC(选填“”)hB，这是为了探究液体压强与液体的关系。(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置。19. 2018咸宁物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：A. 把注射器
3、的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B. 如图K7-15甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；C. 读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；D. 用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。图K7-15请根据他们设计的方案回答以下问题：(1)测量中，分析研究的是大气对(选填“针筒”或“活塞”)的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于状态。若不考虑其他因素，根据的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。(2)实验时同学们发现注射器顶端装针
4、头处空气无法排尽，这将会使测量结果(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是。(3)测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是使活塞的密封性更好；二是可以。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小对实验的影响，从而提高实验的精确程度。(4)若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5 N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的(选填“A”或“C”)注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=。【参考答案】1. 受力面积减小2. 连通器相平3. 密度(5)D解
5、析(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用有色液体。(3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hBhA，而B位置的深度比A大，故结论为：同种液体内部深度越深液体压强越大。(4)将探头放在图乙中两液体内部等深的B、C位置，深度相同，而液体密度不同，为了探究液体压强与液体密度的关系；浓盐水密度大，则C位置处的压强大，hChB。19. (1)活塞静止二力平衡(2)偏小将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口(3)减小摩擦活塞自身重力(4)CFLV解析(2)注射器顶端装针头处空气无法排尽，即有残余气体，注射器内还会有一定气压，这样会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口，即可将注射器内空气排尽。(3)涂抹润滑油的好处：一是减小摩擦，二是使活塞的密封性更好。当弹簧测力计和注射器筒不在水平方向时，由于活塞受重力的作用，使得弹簧测力计的拉力不等于大气压力，从而影响测得的大气压。(4)因为大气的压强是一定的，根据公式F=pS，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用小量程注射器，故选C；活塞的面积S=VL，将测量结果代入压强公式得p=FS=FVL=FLV。
