1、数学毕业考试卷（青岛版）备考期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是查字典数学网为您准备了毕业考试卷一、填空(共20分)1、(? )(? )=40(? )? =80%=(? )40=(? )(填小数)2、(? )页是30页的13 ，40米比50米少(? )%。3、312 吨=(? )吨(? )千克? 90分=(? )小时。4、六(1)班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六(1)班学生的缺勤率是(? )。5、0.8：0.2的比值是(? )，最简整数比是(? )6、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是(? )，时间比是(? )。7
2、、王师傅的月工资为3000元。按照国家的新税法规定，超过2500元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是(? )元。8、小红15 小时行38 千米，她每小时行(? )千米，行1千米要用(? )小时。9、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是(? )，面积是(? )。10、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。? 圆、(? )、(? )、长方形。二、判断(5分，正确的打“”，错误的打“” )1、1900年是闰年。? (? )2、质数只有两个约数。? ? (? )3、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。 (? )4、1100 和1%都
3、是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。(? )5、一个数先增大5%，再减少5%，这个数大小不变。(? )三、选择(5分，把正确答案的序号填在括号里)1、估计下面三个算式的结果，最大的是( )。A.774(1+13 ) ? B. 774(1-13 ) C. 774(1+13 )2、一根绳子剪成两段，第一段长37 米，第二段占全长的37 ，两段相比(? )。A.? 第一段长? B.? 第二段长? C.? 一样长? D.? 无法确定3、林场去年种植了10000棵树苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你预计一下，林场种植的这批树苗的成活率是(? )。A.? 20%? B.? 80%?
4、 C.? 2%? D.? 98%4、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多35 ，养的鸡比鸭多多少只?正确的列式是(? )A. 1201935? B.? 1200+1201935? C.? 1200-1201935? D. 1200355、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是(? )平方厘米的正方形纸片(取3.14)。A.? 12.56? B.? 14? C.? 16? D.? 20四、计算题(共32分)1、直接写出得数5分67 3=? 35 15=? 2-37 =? 1+2%=36+48=? 523 =? 43 75% =? 78 487 =298+405? 12 9
5、9+9912 =2、解方程9分X-27 X=114? X18 =1523? 40%X-14 =7123、下面各题怎样简便就怎样算12分72 58 -32 85? 1825%+14 60+420.250.1250.2532? 1116 +813 -(1116 -513 )4、列综合算式或方程计算6分1、一个数的20%是100，这个数的35 是多少? 2、一个数的58 比20少4，这个数是多少?五、作图(4分)做一个半径是2cm的圆，并标出半径和直径六、应用题(共34分)1、王庄煤矿去年产煤250万吨，今年比去年增产25万吨。增产百分之几?2、一本故事书原价20元，现在每本按原价打九折出售。现价多
6、少元?3、六(1)班共有40人，下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图，请问每种饮料各有多少人喜欢?4、工厂计划生产一批手表，计划每天生产300只，20天完成，实际上每天生产450只。多少天才能完成任务?(请用比例的知识解答)5、修补一批图书，已经修补了30本，是未修补本数的25%。这批图书一共多少本?“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且
7、学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。6、小华爸爸在银行里存入5000元，存定期两年，年利率是2.70%，到期时可以实际得到利息多少元?(免收利息税)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的
8、缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。7、学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只?8、六年级学生报名参加数学兴趣小组，参加的同学是六年级总人数的13 ，后来有20人参加，这时参
9、加的同学与未参加的人数的比是34。六年级一共有多少人?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
