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河北省石家庄市复兴中学人教A版高中数学选修1-1:3-3-3 函数的大型(小)值与导数2 学案 WORD版缺答案.doc

上传人:a**** 文档编号:534304 上传时间:2025-12-09 格式:DOC 页数:2 大小:30.50KB
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1、33.3函数的最大(小)值与导数2班级 姓名 小组 号 【学习目标】1.借助函数图象,直观地理解函数的最大值和最小值的概念2弄清函数最大值、最小值与极大值、极小值的区别与联系,理解和熟悉函数f(x)必有最大值和最小值的充分条件3会用导数求在给定区间上函数的最大值、最小值限时训练 时间45分钟 满分100分1把长为12 cm的细铁丝截成两段,各自围成一个正三角形,那么这两个正三角形的面积之和的最小值是() A. cm2 B4 cm2C3 cm2 D2 cm22某商场从生产厂家以每件20元购进一批商品,若该商品零售价定为p元,销售量为Q件,则销售量Q与零售价p有如下关系:Q8 300170pp2,

2、则最大毛利润为(毛利润销售收入进货支出)()A30元 B60元C28 000元 D23 000元3要做一个圆锥形的漏斗,其母线长为20 cm,要使其体积最大,则高为()A. cm B.cmC. cm D.cm4某厂生产某种产品x件的总成本:C(x)1 200x3,又产品单价的平方与产品件数x成反比,生产100件这样的产品的单价为50元,总利润最大时,产量应定为多少呢?5如图,有一块半椭圆形钢板,其长半轴长为2r,短半轴长为r,计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底AB是半椭圆的短轴,上底CD的端点在椭圆上,记CD2x,梯形面积为S.(1)求面积S以x为自变量的函数式,并写出其定义域;(2)求面积S的最大值整理内化:1、课堂小结2、本节课学习内容中的问题和疑难

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