1、数学小学五年级上册单元测试卷：第六单元【】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，查字典数学网小学频道特地为大家整理了数学小学五年级上册单元测试卷，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!一、口算(5分)0.55+0.45= 7-1.036= 500.25= 0.25400=6.3101= 1.5+2.26 +0.5= 1.3+0.13=40.370.25= (5.25-4)8= 0.8+0.2-.8+0.2=二、填空题。(30分,每空1分)1、掷一枚骰子，单数朝上的可能性是( )，如果掷60次1朝上的次数大约是( )次。2、某商家开展抽奖活动，10张奖卷有一个一等奖，两个二
2、等奖，小明第一个去抽，他得到一等奖的可能性是( )，如果第一次他抽中二等奖，那他再次抽中二等奖的可能性是( )。3、如右图，转动指针，指针停在( )色区域的可能性最大， 停在( )色的可能性最小。转动80次指针，停在蓝色区域的次数大约是( )。4、五年级举行跳绳比赛，前六名的成绩是206次、202次、201次、198次、195次、187次，这组数据的中位数是( )。5、从一副扑克牌(四种花色、去掉大小王)中，抽到5的可能性是( )，抽到红心5的可能性是( )，抽到黑桃的可能性是( )。6、在一次测试中，小明数学、英语总分为197分，语文考了91分，他三门功课的平均分是( )分，中位数是( )。
3、7、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是( )，单数朝上的可能性是( )，双数朝上的可能性是( )。如果掷30次，3 朝上的次数大约是( )次。8、桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是( )，摆出的三位数是3的倍数的可能性是( )。摆出的三位数是5的倍数的可能性是( )。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下
4、去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?9、把一个 的6个面分别涂成4面红色、1面黄色、1面蓝色，掷一次，掷出红色的可能性是( )，掷出黄色的可能性是( )，掷出蓝色的可能性是( )。10、口袋里有4块红色橡皮，2块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸( )橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，需要再往袋中放入( )橡皮;如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入( )橡皮( )块与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学
5、，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的数学小学五年级上册单元测试卷，能帮助大家迅速提高数学成绩!其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
