1、秦汉大一统同学们通过对基础知识的温习，互相问一问，有哪些知识点不理解的，互相帮助一下。如果小组间解决不了，请写下来问老师。四、知新探究1、请对比秦始皇与汉武帝采取的措施，总结这些措施中有哪些相同点？其中哪一方面措施完全相反？其目的相同吗？为什么？2、分析哪一改革为秦朝统一六国奠定了基础？之后，秦朝采取了什么统治政策导致灭亡？汉武帝在什么基础上才推动了大一统的实现？由此，你有何感想？3、讨论：由夏、商、西周、春秋、战国至秦汉的统一从中，你得出历史发展的规律是什么？五、检测巩固1.如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城去参观，请你告诉他应该去的城市是（ ）A西安B.南京C.咸
2、阳D.洛阳2.秦始皇下列措施中应该否定的是A.统一六国 B.统一文字、货币、度量衡C.北击匈奴修筑长城 D.焚书坑儒3.秦始皇在中央设置的重要官职有（ ）丞相县令太尉御史大夫A. B. C.D.4.秦朝为加强中央集权而采取的措施是（ ）A.废除分封制，实行郡县制 B.颁布“推恩令”，加强监察制度C.沿袭并完善了三省六部制 D.沿用并完善了科举制5.秦统一六国后，规定了通行全国的标准文字，它与下列哪一字体相同（ ）6. 六国货币归为圆形方孔铜钱反映的信息是（ ） A.统一六国 B.统一文字C.统一货币 D.统一度量衡7、下列措施中由秦始皇首创的是（ ）A.规定最高统治者称皇帝 B.使用圆形方孔钱
3、C.修筑长城 D. 地方设县8.“罢黜百家，独尊儒术”和“焚书坑儒”有何相似之处（ ）A.背景相似 B.方法相似C.结果相似 D. 根本目的相似9.汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（ ）A.巩固边疆 B.实现民族团结C.加强中央集权 D. 发现人才10.汉武帝时有人要进入全国最高学府接受儒学教育必须走（ ）A.长安 B.咸阳C.洛阳 D. 开封11.后人把秦始皇、汉武帝并称为“秦皇汉武”主要是因为（ ）A.他们都用儒家学说治国 B.他们都加强了中央集权，巩固了大一统的帝国C.他们都推行了郡县制 D. 他们都攻打匈奴，修筑长城12.下列政策不属于汉武帝时期的是（ ）A.以身作则，提倡节俭 B.推行儒
4、学教育，兴办太学C.削弱诸侯国势力 D. 罢黜百家，独尊儒术二、材料题13.材料一，“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来蓬勃自由思索的那种精神，事实上因此遭受了一次致命的打击。”材料二，“凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” 董仲舒请回答：（1）材料一所反映的是我国历史上谁制造的什么事件？“蓬蓬勃勃的自由思索”是指的什么历史现象？（2）材料二中董仲舒的话主要意思是什么？在他的建议下汉武帝采取了什么措施？（3）材料二中的“孔子之术“指的是哪一学派？创始人是谁？（3）材料一和材料二反映了秦汉两个朝代对待儒家思想的什么态度？其目的相
5、同吗？为什么？三.简答题14.秦汉时期在我国封建社会占据着重要的历史地位，是我国历史上首次实现大一统的时期，据此回答下列问题：（1）秦汉时期，为推进大一统局面的出现起关键作用的是哪两位封建帝王？为加强思想控制，他们各采取了怎样的措施？（2）秦汉时期，为加强对地方的统治，他们各采取了怎样的措施？（3）两汉时期，在我国封建社会历史上出现过第一个盛世局面是什么？与之不同的是，秦朝采取了怎样的统治政策？导致了怎样的后果？措 施影 响政治创立专制主义中央集权制度在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响经济统一货币、度量衡对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响文化统一文字焚书坑儒摧
6、残了文化，制约了人们的思想。军事北筑长城、开发南疆秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家3. (2008年，襄樊市)秦朝的政策措施中，有哪些对后世有深远影响？（至少回答四点）答案：（1）建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家；（2）规定最高统治者称皇帝，国家的一切大小政事都由皇帝一人裁决；（3）推行郡县制；（4）统一文字、货币、度量衡；（5）修筑长城；（6）开凿灵渠等。六、同步检测6.材料解析题：阅读记载某皇帝功过的四则材料，回答问题。材料一 廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。铜方升铭文材料二 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。 史记材料三 一法度衡石丈尺。 史记材料四 烧来经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍 说文系传（1）材料中的“皇帝”是谁？（2）依据材料分别概述该皇帝的功、过。参考答案：1C 2A 3C 4A 5A6（1）秦始皇（或嬴政） （2）功：统一中国；巩固国家统一（或推行郡县制、或统一度量衡）。过：实行暴政（或焚书、或征发繁重的徭役和兵役）。
