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年黑龙江省牡丹江市中考数学复习几何证明分类专项练习(无答案).doc

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1、2019 黑龙江省牡丹江市中考数学几何证明分类专项一、 截长补短1、如图1,ABC中,BAC=90,AB=AC,ADBC于点D,点E在AC边上,连接BE(1)若AF是ABE的中线,且AF=5,AE=6,连接DF,求DF的长;(2)若AF是ABE的高,延长AF交BC于点G如图2,若点E是AC的中点,连接EG,求证:AG+EG=BE;如图3,若点E是AC边上的动点,连接DF当点E在AC边上(不含端点)运动时,DFG的大小是否改变,如果不变,请求出DFG的度数;如果要变,请说明理由2、在ABC中,ACB=90,AC=BC,直线MN经过点C,且ADMN于D,BEMN于E(1)当直线MN绕点C旋转到图1

2、的位置时,求证:ADCCEB;DE=AD+BE;(2) 当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,说明理由3、如图,已知ADBC,PAB的平分线与CBA的平分线相交于E,CE的连线交AP于D求证:AD+BC=AB4、如图,ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DEDF,交AB于点E,连结EG、EF(1)求证:BG=CF;(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由5、如图,四边形ABCD中,ADBC,CEAB,BDC为等腰直角三角形,BDC=90,BD=CD;CE与BD交于F,连AF,M为BC中点

3、,连接DM交CE于N请说明:(1)ABDNCD;(2)CF=AB+AF6、RtABC中,ABC=90,AB=BC,F为AB上一点,连接CF,过点B作BHCF交CF于G,交AC于H(1)如图(1),延长BH到点E,连接AE,当EAB=90,AE=1,F为AB的三等分点,且BFAF时,求BE的长;(2)如图(2),若F为AB中点,连接FH,求证:BH+FH=CF;(3)如图(3),在AB上取点K,使AK=BF,连接HK并延长与CF的延长线交于点P,若G为CP的中点,请直接写出AH、BH、PG所满足的数量关系7、如图1,ABC是等边三角形,点E在AC边上,点D是BC边上的一个动点,以DE为边作等边D

4、EF,连接CF(1)当点D与点B重合时,如图2,求证:CE+CF=CD;(2)当点D运动到如图3的位置时,猜想CE、CF、CD之间的等量关系,并说明理由;(3)只将条件“点D是BC边上的一个动点”改为“点D是BC延长线上的一个动点”,如图4,猜想CE、CF、CD之间的等量关系为(不必证明)8、如图(1):在ABC中,ACB=90,AC=BC,过点C在ABC外作直线MN,AMMN于M,BNMN于N(1)求证:MN=AM+BN(2)如图(2),若过点C在ABC内作直线MN,AMMN于M,BNMN于N,则图(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由9、如图1,ABC中,BAC=90,AB=AC,ADBC

5、于点D,点E在AC边上,连接BE(1)若AF是ABE的中线,且AF=5,AE=6,连结DF,求DF的长;(2)若AF是ABE的高,延长AF交BC于点G如图2,若点E是AC边的中点,连结EG,求证:AG+EG=BE;如图3,若点E是AC边的动点,连结DF,当点E在AC边上(不含端点)运动时,DFG的大小是否改变?如果不变,请求出DFG的度数;如果改变,请说明理由10、如图1所示,在RtABC中,C=90,点D是线段CA延长线上一点,且AD=AB点F是线段AB上一点,连接DF,以DF为斜边作等腰RtDFE,连接EA,EA满足条件EAAB(1)若AEF=20,ADE=50,AC=2,求AB的长度;(2)求证:AE=AF+BC;(3)如图2,点F是线段BA延长线上一点,探究AE、AF、BC之间的数量关系,并证明

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