1、数学二年级上册第三单元试卷【编者寄语】查字典数学网小学频道，为大家收集整理了有关小学的相关知识要点，希望可以给大家带来帮助，具体内容，如下述：一、填空(每题2分，共30分)1.在1870年、2019年、1600年、2100年中，平年有( )，闰年有( )2.一年有( )个月，( )是大月.3.2019年是( )年，全年有( )天.4.从上午7时到下午6时，经过( )小时.5.一年有( )个季度，2019年的第一季度有( )天.6.小红今年(2019年)是12岁，那么她是( )年出生.7.学校7月5日放暑假，到9月1日开学，这个假期一共是( )天.8.( )年的二月有28天，( )年的二月有29
2、天.9.用普通计时法表示下面的时刻17时( ) 20时( )9时( ) 12时( )10.用24时计时法表示下面时刻上午8时( ) 下午2时( )晚上9时( ) 晚上12时( )11.( )月是30天.12.一列火车晚上10时出发，第二天早上9时到达目的地，这列火车共行了( )小时.13.课外小组15：20分开始活动，经过1小时10分后结束，结束时是( )时( )分.14.1921年7月1日中国共产党成立，到2019年7月1日是( )周年.15.3月、4月、5月一共有( )天.二、在( )里填上合适的数(10分)3时=( )分 1星期=( )日5年=( )个月 288时=( )日12分=( )
3、秒 2时20分=( )分145小时=( )日( )时 360秒=( )分3日=( )时 36个月=( )年三、判断题(10分)1.一年之中，有7个大月. ( )2.平年和闰年各月份的天数，只有一个月不相同，其余各月份的天数都是相同的. ( )3.因为17004=425，所以1700年是闰年. ( )要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听
4、的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。4.下午2时，记作14时. ( )5.从上午7时到下午5时，共经过12小时. ( )四、文字题(15分)“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。1.最大的两位数与最小的两位数的积是多少?
