吉林朝中 高一 年级 数学 教学案 第 15 周 课时课 题课堂类型习题课上课时间 年 11月 日学习目标1. 巩固线面、面面平行的判定和性质定理2. 线面、面面平行的判定和性质定理的应用学习重点线面、面面平行的判定和性质定理的应用学习难点线面、面面平行的判定和性质定理的应用 学 习 内 容学法指导一复习1.直线和平面平行的判定定理：2.直线和平面平行的性质定理：3. 平面和平面平行的判定定理：4.平面和平面平行的性质定理：二典型例题例1已知：如下图，四棱锥S-ABCD底面为平行四边形，E、F分别为边AD、SB中点。求证：EF平面SDC。例2：如图所示，已知S是正三角形ABC所在平面外的一点，且SA=SB=SC，SG为SAB上的高，D、E、F分别是AC、BC、SC的中点，试判断SG与平面DEF的位置关系，并给予证明.三当堂检测1.如图所示，在正方体中，分别是的中点。求证：(1) ； (2) 平面；(3) 平面平面。2.在正方体中，分别是的中点。（1）求证：平面（2）求证：平面
