1、高考资源网（） 您身边的高考专家二、选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1922题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分14如图所示，质量均为1kg的小球a、b在轻弹簧A、B以外力F的作用下处于平衡状态，其中A、B两个弹簧劲度系数均为5N/m，B弹簧上端与天花板固定连接，轴线与数字方向的夹角为60，A弹簧竖直，则以下说法正确的是AA弹簧伸长量为3cmB外力F=111CB弹簧的伸长量为4cmD突然撤去外力F瞬间，b球加速度为零【答案】D撤去F的瞬间，重力和弹力都不变，故加速度仍然为零，处于平衡状态，故D正确；考点：考查
2、了共点力平衡条件，胡可定律【名师点睛】1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时，宜用整体法；而在分析系统内各物体（或一个物体各部分）间的相互作用时常用隔离法2、整体法和隔离法不是独立的，对一些较复杂问题，通常需要多次选取研究对象，交替使用整体法和隔离法15中国航天局秘书长田玉龙2015年3月6日证实，将在2015年年底发射高分四号卫星，这是中国首颗地球同步轨道高时间分辨率对地观测卫星，如图所示，A是静止在赤道上随地球自转的物体，B、C是同在赤道平面内的两颗人造卫星，B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，C是高分四号卫星，则下列关系正确的是A物体A随地球自转
3、的角速度大于卫星B的角速度B卫星B的线速度小于卫星C的线速度C物体A随地球自转的向心加速度小于卫星C的向心加速度D物体A随地球自转的周期小于卫星B的周期【答案】C考点：考查了万有引力定律的应用【名师点睛】地球赤道上的物体与同步卫星具有相同的角速度和周期，根据比较线速度的大小和向心加速度的大小，根据万有引力提供向心力比较b、c的线速度、角速度、周期和向心加速度大小16某同学将质量为m的一矿泉水瓶（可看成质点）竖直向上抛出，水瓶以的加速度匀减速上升，上升的最大高度为H，水瓶往返过程受到的阻力大小不变，则A上升过程中水瓶的动能减少量为B上升过程中水瓶的机械能减少了C水瓶落回地面时动能大小为D水平上升
4、过程中处于超重状态，下落过程中处于失重状态【答案】A考点：考查了动能定理，功能关系，超重失重【名师点睛】由牛顿第二定律可分析物体受到的合力，则可求得摩擦力；由动能定理即可求得动能的改变量；根据重力之外的力做功等于机械能的改变量可求得机械能的改变量；对下落过程由动能定理可求得动能的增加量17某静电场方向平行于x轴，其电势随x的分布可简化为如图所示的折线，一个带负电的粒子（忽略重力）在电场中以x=0为中心，沿x轴方向做周期性运动。取x轴正方向为电场强度E，粒子加速度a，速度v的正方向，下图分布表示x轴上各点的电场强度E，粒子的加速度a，速度v和动能随x的变化图像，其中可能正确的是【答案】D考点：考
5、查了电势，电场强度【名师点睛】本题主要考查了图象，从图象中判断出斜率即为电场强度，然后利用牛顿第二定律判断出加速度，速度时间公式判断速度，抓住粒子带负电即可18一直升飞机停在南半球的某地上空，该处地磁场有竖直方向的分量，其分量大小为B，直升飞机螺旋桨叶片的长度为l，螺旋桨转动的频率为f，从上往下的方向看螺旋桨，螺旋桨按顺时针方向转动，螺旋桨叶片的近轴端为a，远轴端为b，如图所示，如果忽略a到转轴中心线的距离，用表示每个叶片中的感应电动势，则A，且a点电势低于b点电势B，且a点电势低于b点电势C，且a点电势高于b点电势111D，且a点电势高于b点电势【答案】C【解析】试题分析：每个叶片都切割磁感
6、线，根据右手定则可得a点相当于电源的正极，故a点电势高于b点电势叶片端点的线速度，的感应电动势电动势，故C正确考点：考查了导体切割磁感线运动【名师点睛】解决本题的关键掌握转动切割产生感应电动势的表达式，要掌握应用右手定则判断感应电动势方向的方法19关于近代物理学的下列说法正确的是A由玻尔理论可知，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能增大，电势能减小B对于同一种金属来说，其极限频率恒定，与入射光的频率及光的强度均无关C卢瑟福通过粒子散射实验提出了原子核内部由核子构成D核发生衰变时，新核与原来的原子核相比，中子数不变，质量数不变【答案】AB考点：考查了玻
7、尔理论，光电效应，粒子散射实验，衰变【名师点睛】明确各种物理现象的实质和原理才能顺利解决此类题目，故平时学习时要“知其然，更要知其所以然”20如图所示，两根光滑的金属导轨平行放置在倾角为的斜面上，导轨在左端接有电阻R，导轨的电阻可忽略不计，斜面处在匀强磁场中，磁场方向垂直斜面向上，质量为m、电阻可忽略不计的金属棒ab在沿斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨由静止开始上滑，并上升h高度，在这一过程中A作用在金属棒上的合力所做的功大于零B恒力F所做的功等于mgh与电阻R上发出的焦耳热之和111C恒力F与安培力的合力的瞬时功率一定时刻在变化D恒力F与重力mg的合力所做的功大于电阻R上产生的焦耳热【答案】
8、AD考点：考查了导体切割磁感线运动【名师点睛】对于电磁感应与功能结合问题，注意利用动能定理进行判断各个力做功之间关系，尤其注意的是克服安培力所做功等于整个回路中产生热量21质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B电，如图所示，绳a与水平方向成角，绳b在水平方向且长为l，当轻杆绕轴AB以角速度匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是Aa绳的张力不可能为零Ba绳的张力随角速度的增大而增大C当角速度，b绳将出现弹力D若b绳突然被剪断，则a绳的弹力一定发生变化【答案】AC考点：考查了圆周运动规律的应用【名师点睛】解决本题的关键知道小球做圆周运动向心力的来源分析，知道小
9、球竖直方向合力为零，这是解决本题的关键22理想变压器原线圈a匝数=200匝，副线圈b匝数=100匝，线圈d接在交流电源上，“12V，6W”的灯泡恰好正常发光，电阻=16，电压表V为理想电表，下列推断正确的是A交变电流的频率为100HzB副线圈磁通量的最大变化率为C电压表V的示数为22VD消耗的功率是1W【答案】BD【解析】考点：考查了理想变压器【名师点睛】要根据理想变压器中电流、电压与匝数比之间的关系进行有关问题的解答，注意电表的示数均为有效值三、非选择题23在做“验证动量守恒定律”的实验中，实验装置如右图所示，通过半径相同的A、B两球碰撞来寻找碰撞中的不变量，图中PQ是斜槽，QR是槽末端部分
10、，入射球A与被碰球B飞出后做平抛运动，其中为球A碰前飞行的落点，M为球A碰后飞行的落点，球B的落点为N，如右图所示，则（1）为保证球A碰后不反向，必须要求球A的质量_球B的质量。（填“大于”“等于”“小于”）（2）要使球A每次从槽上飞出时做平抛运动，需保证槽QR部分_，碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复上述操作，找出球的平均落点，此过程中每次应保证球A从斜槽上_释放。（3）由数据可推测处入射球A与被碰球B的质量之比约为=_。【答案】（1）大于（2）水平；同一高度（同一位置）自由（或由静止）（3）【解析】试题分析：（1）为防止两球碰撞后入射球反弹，入射球的质量应大于被碰球的质
11、量，即必须要求球A的质量大于球B的质量（2）平抛运动初速度方向沿水平方向，故需保证槽QR部分水平，为了得到相同初速度，此过程中每次应保证球A从斜槽上同一位置由静止释放（3）两球离开轨道后做平抛运动，它们在控制的运动时间t相等，如果碰撞过程动量守恒，则，两边同时乘以t得，则，代入数据即得111考点：“验证动量守恒定律”的实验【名师点睛】掌握两球平抛的水平射程和水平速度之间的关系，是解决本题的关键，注意理解动量守恒定律的条件24如图a所示，某同学利用下图电路测量电源电动势和内阻，先将电路中的电压传感器d端与a端连接。（1）若该同学开始实验后未进行电压传感器的调零而其他器材的使用均正确，则移动滑片后
12、，得到的U-I图最可能为_（2）将电压传感器d端改接到电路中c端，正确调零操作，移动滑片后，得到如图（b）所示的U-I图，已知定值电阻R=10，则根据图像可知电源电动势_V，内阻_（结果保留两位小数）。【答案】（1）B（2）3.00，0.53解得内阻考点：测定电源的电动势和内电阻实验【名师点睛】测定电源的电动势和内电阻是高中阶段电学实验考查的重点，是近几年各地高考题目的出题热点，本题突出了对于实验原理、仪器选择及U-I图象处理等多方面内容的考查，题目层次源于课本，凸显能力，体现创新意识，侧重于对实验能力的考查25如图所示，绷紧的水平传送带足够长，始终以=2m/s的恒定速率运行，初速度大小为=3
13、m/s的小墨块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带，其质量m=2kg，若从小墨块滑上传送带开始计时，小墨块在传送带上运动5s后与传送带的速度相同，求：（1）小墨块向左运动的最远距离？（2）小墨块在传送带上留下的痕迹长度；（3）小墨块在传送带上运动过程中，传送带对其做的功是多少？【答案】（1）（2）（3）-5J考点：考查了牛顿第二定律，运动学公式【名师点睛】本题考查传送带问题中运动学公式的应用，要注意正确分析二者间的联系，分别由位移公式及速度公式进行分析求解；注意小墨块有返回过程111126如图所示，在光滑的水平面上，质量为4m，长为L的木板右端紧靠竖直墙壁，与墙壁不黏连，质量为m的小滑
14、块（可视为质点）以水平速度滑上木板左端，滑到木板右端时速度恰好为零。现小滑块以水平速度v滑上木板左端，滑到木板右端时与竖直墙壁发生弹性碰撞，以原速率弹回，刚好能够滑到木板上落下，求的值。【答案】考点：考查了动量守恒定律能量守恒定律【名师点睛】本题是动量守恒定律与动能定理、能量守恒定律的综合运用，分析清楚物体的运动过程，把握物理规律是关键27如图所示，M、N为中心开有小孔的平行板电容器的两极板，相距为d，其右侧有一边长为L的正三角形区域，区域内有垂直纸面向里的匀强磁场，在极板M、N之间加上电压U后，M板电势高于N板电势。现有一带正电的粒子，质量为m，电荷量为q，其重力和初速度均忽略不计，粒子从极
15、板M的中央小孔处进入电容器，穿过小孔后从距三角形A点处的P处垂直AB方向进入磁场，（1）求粒子到达小孔时的速度；（2）若已知粒子从P点进入磁场后经时间t从AP间离开磁场，求粒子的运动半径和磁感应强度的大小；（3）若磁场的磁感应强度的大小可以任意取值，设能从AC边射出的粒子离开磁场时的位置到A点的距离为x，求x的取值范围； 【答案】（1）（2）（3）考点：考查了带电粒子在电磁场中的运动【名师点睛】带电粒子在组合场中的运动问题，首先要运用动力学方法分析清楚粒子的运动情况，再选择合适方法处理对于匀变速曲线运动，常常运用运动的分解法，将其分解为两个直线的合成，由牛顿第二定律和运动学公式结合求解；对于磁场中圆周运动，要正确画出轨迹，由几何知识求解半径- 14 - 版权所有高考资源网
