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新教材2021-2022学年高中湘教版地理必修第一册学案:3-3 大气热力环流 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:525202 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:8 大小:542.50KB
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资源描述

1、课标呈现素养导读主干知识宏观把握课程标准运用示意图等,说明热力环流原理并解释相关现象。核心素养1.通过演示实验、视频等相关材料,分析热力环流的形成过程及其对等压面产生的影响。(综合思维)2.结合生产、生活实例,理解热力环流在生产和生活中的应用,实地观测海陆风(湖陆风)等热力环流现象。(地理实践力)一、大气热力环流的形成1大气运动(1)形式:垂直运动和水平运动。(2)成因太阳辐射在地球表面的差异分布不同地区气温不同水平方向上各地间的气压差异。2热力环流(1)概念:地面冷热不均而形成的空气环流。(2)形成过程A地受热,空气膨胀上升,近地面空气密度减小,形成低气压;D处空气聚积,密度增大,形成高气压

2、。B、F地冷却,空气收缩下沉,近地面空气密度增大,形成高气压;C、E处空气密度减小,形成低气压。水平运动:近地面空气从B、F地流向地,高空空气从处流向C、E处。温馨提示(1)垂直方向的气压值总是近地面大于高空,同一水平面上的气压值是高压大于低压。(2)气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的,而水平运动是由同一水平面上的气压差异引起的。二、自然界的大气热力环流1海陆风2山谷风3城市热岛环流一、判断题1垂直方向的气压值总是近地面大于高空。()2气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的,而水平运动是由同一水平面的气压差异引起的。()3在同一地点,海拔越高,气温越低,气压越高。()4低气压中心的数值一定

3、低于高气压中心的数值。()5一般谷风的风速一定小于山风。()二、选择题读地理课堂某自然地理过程模拟实验示意图,完成67题。 6该模拟实验过程中,烟的运动轨迹是()ABC D7下图符合实验模拟的原理的是()答案:6.A7.B三、填空题8下图为北半球热力环流示意图。读图,完成下列要求。(1)热力环流是指由于_而形成的空气环流,它是大气运动的一种_的形式。(2)A地气温比B、C两地_,气压比B、C两地_。D、E、F中,属高压区的是_。(3)在图中用“”画出高、低空大气水平运动方向,以正确表示热力环流。答案:(1)地面冷热不均最简单(2)高低E(3)探究点 从生活中学 一、地理情境激趣和谐社会深入人心

4、,“创建和谐城市”是每个城市追求的目标。某地理研究性学习小组就“城市热岛”现象展开了研究。二、核心素养培优1分析导致市区气温高于郊区,形成“城市热岛”的原因。(综合思维)提示:市区建筑密集,地面多硬化,向大气传送的热量多;市区人口集中,工业发达,居民生活、工业生产、交通工具大量消耗矿物燃料,释放大量的人为热量;城市建筑高且密集,不易通风散热。2分析近地面市区和郊区间的气流的运动状况。(综合思维)提示:市区由于气温高,气流上升,近地面形成低压,郊区由于气温低,气流下沉,近地面形成高压,因此近地面气流(即风)由郊区流向市区。3在图中画出近地面和高空的等压面。(地理实践力)提示: 在探究中悟 1热力

5、环流的形成理解热力环流的形成,关键抓住以下三点关系:(1)温压关系(2)风压关系:水平方向上,风从高压吹向低压。(3)等压面凹凸关系:高压处等压面上凸,低压处等压面下凹。近地面与高空等压面弯曲方向相反。2等压面图的判读以等压面为背景,结合气压的分布规律,等压面图有以下三个重要用途:(1)判断气压高低比较同一地点在不同高度上的气压值判断依据:由近地面向高空,气压值递减,如图中PAPaPc,PBPdPb。比较同一水平面上不同点的气压值判断依据:等压面高凸低凹。如PaPb。近地面与高空气压相反,如:PBPA.(2)判断近地面的气温高低判断依据:近地面温压相反,如Pa高PA低TA高,Pb低PB高TB低

6、(A地热,B地冷)。(3)判断下垫面性质判断陆地与海洋、季节或月份判断依据:夏季热,陆地比海洋更热,形成低压;冬季冷,陆地比海洋更冷,形成高压。例如,若上图为北半球7月份图北半球为夏季近地面气压低的为陆地,则Pa高PA低A为陆地,B为海洋;若图中B为陆地,则Pb低PB高TB低陆地冷,为冬季为南半球7月份或北半球1月份。判断城区与郊区判断依据:城区是热岛,气温高。例如,上图中Pa高PA低TA高(A地热)A为城区。判断绿地与裸地判断依据:绿地同海洋,裸地同陆地。3沙漠和森林之间的热力环流(1)白天,沙漠增温快,温度高,形成低压;森林增温慢,温度低,形成高压;白天在近地面大气由森林吹向沙漠。(如图a

7、)(2)夜晚,沙漠降温快,温度低,形成高压;森林降温慢,温度高,形成低压;夜晚大气由沙漠吹向森林。(如图b) 到实践中用 伊朗亚兹德古老的“风塔”是建筑物中用来通风降温的建构。风塔高过屋顶的部分四面镂空,悬空连接到室内大厅,塔下中央建有一个水池,外部的空气经过这一系统降温后飘散到各个房间,让主人享受着酷暑中的清凉。如图为“风塔”示意图。读图,完成12题。1“风塔”底部的气流运动状况是()A上升辐散B下沉辐散C下沉辐合 D上升辐合2“风塔”利用的原理是()A温室效应 B锋面运动C水循环 D热力环流解析:1.B2.D第1题,根据材料“塔下中央建有一个水池,外部的空气经过这一系统降温后飘散到各个房间

8、”可知, 水的比热容较大,使周围气温降低,空气收缩下沉,高层空气由四周向塔中心流,则“风塔”顶部四面镂空主要是为了室外空气流入。“风塔”顶部的气流运动方向是辐合下沉,由底部向四周辐散。故选B。第2题,据上分析可知,塔下中央建有一个水池,水的比热容较大,夏季水池的水比屋外升温慢,气温低,气流下沉,飘散到各个房间,利用的是热力环流的原理,D正确。读甲、乙两地等压面分布示意图,回答34题。3下列说法正确的是()A乙地可能出现阴雨天气B气压值C若甲、乙代表夏季的陆地和海洋,则乙地为海洋D若甲、乙代表城市和乡村,则甲地为城市4下列四幅热力环流示意图中,与上图中所示气压分布状态相符的是()解析:3.A4.

9、B第3题,图中乙地气流上升,容易出现阴雨天气,故A项正确;气压值,故B项错误;若甲、乙代表夏季的陆地和海洋,则甲地为海洋,故C项错误;若甲、乙代表城市和乡村,则甲地为乡村,故D项错误。第4题,根据图中气压大小的关系,甲地气流下沉,为高气压,乙地气流上升,为低气压,近地面气流从甲地流向乙地,高空气流从乙地流向甲地,故B项正确。1地面冷热不均形成热力环流。在近地面上,受热多,气温高,气压低;相对冷却,气温低,气压高。2空气受热膨胀上升,在近地面形成低压;空气冷却收缩下沉,在近地面形成高压。3近地面是高压,对应的高空是低压;近地面是低压,对应的高空是高压。4在高压处等压面向高处凸,在低压处等压面向低处凸。5风由高压吹向低压,热力环流中先有空气的垂直运动,后有空气的水平运动。6在海陆风中,白天吹海风,夜晚吹陆风;在山谷风中,白天吹谷风,夜晚吹山风。

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