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天津2015届高考物理一轮章节复习精讲精练之牛顿运动定律的综合应用WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:522692 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:10 大小:206KB
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资源描述

1、专题三 牛顿运动定律的综合应用一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分第16题只有一项符合题目要求,第710题有多项符合题目要求全部选对的得7分,选对但不全的得4分,有选错的得0分)1原静止的物体受到外力F的作用,如图3316所示为力F随时间变化的图线,则与Ft图象对应的vt图象是()图3316 ABCD【解析】由Ft图象可知,在0t内物体的加速度a1,做匀加速直线运动;在t2t内物体的加速度a2,但方向与a1反向,做匀减速运动,故选项B正确【答案】B2.(2014北京景山学校检测)如图3317所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止

2、,悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角这段时间内关于物块B受到的摩擦力,下列判断中正确的是()图3317A物块B不受摩擦力作用B物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向右D因小车的运动性质不能确定,故B受到的摩擦力情况无法判断【解析】由图知A球的加速度大小为agtan ,方向向左,则小车向右减速行驶,物块B相对小车有向前运动的趋势,它所受的摩擦力方向向左,大小为fmBgtan ,B正确【答案】B3.如图3318所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2作用,且F1F2,则A施于B的作用力的大小为()图3318

3、AF1BF2C.(F1F2)D(F1F2)【解析】设两物体的质量均为m,这两物体在F1和F2的作用下,具有相同的加速度为a,方向与F1相同物体A和B之间存在着一对作用力和反作用力,设A施于B的作用力为FN(方向与F1方向相同)用隔离法分析物体B在水平方向受力FN和F2,根据牛顿第二定律有FNF2ma,解得FN(F1F2),故选项C正确【答案】C4.(2013金华一中模拟)如图3319所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B,A、B的质量均为2 kg,它们处于静止状态,若突然将一个大小为10 N、方向竖直向下的力施加在物块A上,则此瞬间,A对B的压力大小为(g取10 m/s2)()

4、图3319A10 NB20 NC25 ND30 N【解析】该题考查竖直方向上的连接体问题,选A、B整体为研究对象有F2ma,解得a2.5 m/s2.选A为研究对象有FFNmgma,解得FN25 N,选项C正确【答案】C5.如图3320所示,一个重力G4 N的物体放在倾角为30的光滑斜面上,斜面放在台秤上,当烧断细线后,物块正在下滑的过程中与稳定时比较,台秤示数()图3320A减小2 NB减小1 NC增大2 ND增大1 N【解析】本题可用整体法求解,属于超重、失重的定量计算烧断细线后,物体匀加速下滑,下滑加速度agsin 30g,方向沿斜面向下(如图所示),其中竖直向下的分量为aasin 30g

5、,所以物块G失重,台秤示数减小量为maG1 NB对【答案】B6(2014华东师大附中模拟)一质量为m的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中(如图3321甲),某时刻剪断细线,铝球开始在油槽中下沉,通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图象如图乙所示,已知重力加速度为g,根据上述信息,下列说法正确的是()甲乙图3321A铝球下沉的速度越越大B开始释放时,铝球加速度a0gC铝球下沉过程所受到油的阻力FfD铝球下沉过程机械能的减少量等于克服油阻力所做的功【解析】铝球下沉的速度先增大后不变,选项A错误;开始释放时,铝球除受重力外,还受到竖直向上的浮力作用,其加速度a0小于g,选项B错误;根据通过传感

6、器得到铝球的加速度随下沉速度变化的图象可知,aa0.设液体浮力为F,刚剪断细线时,v0,油的阻力Ff0,由牛顿第二定律,mgFma0.铝球下沉过程中,由牛顿第二定律,mgFFfma.联立解得铝球下沉过程所受到油的阻力Ff,选项C正确;铝球下沉过程机械能的减少等于克服油阻力和浮力所做的功,选项D错误【答案】C7.(2014郑州一中质检)一个质量为0.3 kg的物体沿水平面做直线运动,如图3322所示,图线a表示物体受水平拉力时的vt图象,图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的vt图象,下列说法中正确的是()图3322A水平拉力的大小为0.1 N,方向与摩擦力方向相同B水平拉力对物体做功的数值为1

7、.2 JC撤去拉力后物体还能滑行7.5 mD物体与水平面间的动摩擦因数为0.1【解析】图线a表示的vt图象加速度较大,说明物体所受的拉力与摩擦力方向相同,则Ffmaa0.2 N,图线b表示物体只在摩擦力作用下做匀减速运动,有fmab0.1 N,解得Ff0.1 N,A项正确;有水平拉力时,物体位移为s3 m12 m,故拉力做功的数值为WFs1.2 J,B项正确;撤去拉力后物体能滑行13.5 m,C项错误;动摩擦因数,D项错误【答案】AB8.(2013广西三校联考)如图3323所示,一细绳跨过一轻质定滑轮(不计细绳和滑轮质量,不计滑轮与轴之间的摩擦),绳的一端悬挂一质量为m的物体A,另一端悬挂一质

8、量为M(Mm)的物体B,此时A物体加速度为a1.如果用力F代替物体B,使物体A产生的加速度为a2,那么()图3323A如果a1a2,则FMgB如果FMg,则a1m)的物体B,由牛顿第二定律知,Mgmg(mM)a1,解得a1g.如果用力F代替物体B,由牛顿第二定律,Fmgma2,解得a2g.如果a1a2,则FMg;如果FMg,则a1M2,则v1v2B若F1F2,M1v2C若F1F2,M1M2,则v1v2D若F1v2【解析】分别作出物块和木板运动的vt图象,两图线包围的面积表示木板的长度L.若拉力F相等,木板质量不等,则物块加速度相等,木板质量大的加速度小,木板的vt图线斜率小,则物块滑离木板所用

9、时间短,滑离时速度小,即v1对应质量较大的木板(如图所示),v2对应质量较小的木板,B对;同理,若拉力不等,木板的质量相等,则木板的加速度相等,受拉力大的物块的vt图线斜率变大,物块滑离木板时间变短,滑离时速度变小,D对【答案】BD二、非选择题(本大题共2小题,共30分计算题要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)11(14分)(2013衡水中学调研)如图3326,已知斜面倾角30,物体A质量mA0.4 kg,物体B质量mB0.7 kg,H0.5 m,B从静止开始和A一起运动,B落地时速度v2 m/s.若g取10 m/s2,绳的质量及绳的摩擦不计,求:图3326(1)物体与斜面间

10、的动摩擦因数;(2)物体沿足够长的斜面滑动的最大距离【解析】分别对A和B进行受力分析,如图所示(1)对A、B列运动方程,对A有:TmAgsin fmAa1;FNmAgcos ;fFN对B有:mBgTmBa1整合以上各式得:mBgmAgsin mAgcos (mAmB)a1对B的运动情况,有:v22a1H由代入数据得a14 m/s2,0.17(2)B落地后,绳子松弛,不再对A有拉力T的作用,此时对A有mAgsin fmAa2;FNmAgcos ;fFN联立解得:a26.5 m/s2,方向沿斜面向下,因此A继续沿斜面向上做匀减速运动,位移为x m.物体沿斜面滑动的最大距离为sxH m.【答案】(1

11、)0.17(2) m12.(16分)(2013石家庄质检)一氢气球的质量m0.2 kg,在无风的天气氢气球在轻绳的牵引下静止在空中,此时轻绳的拉力F10 N星期天,某儿童带氢气球到公园玩耍,休息时为了防止气球飞掉,他把轻绳系到一质量M4 kg的木块上,如图3327所示,木块与水平地面间的动摩擦因数0.3.当有水平方向风吹时,气球受到水平风力Fkv(k为一常数,v为风速),当风速v13 m/s时木块在地面上恰好静止木块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2.求:图3327(1)气球受到的浮力;(2)若风速v26 m/s,木块开始运动时的加速度大小【解析】(1)无风时气球在竖直方向受重力、绳的拉力和浮力,三力平衡,则有F浮mgF0,解得F浮12 N,方向竖直向上(2)当v13 m/s时对整体受力分析F1kv1在水平方向上F1Ff0在竖直方向上F浮FN(mgMg)0又知FfFN得:k3 Ns/m,Ff9 N若v26 m/s时,F2kv218 N,由牛顿第二定律有:F2F1(mM)a得:a2.14 m/s2.【答案】(1)12 N,方向竖直向上(2)2.14 m/s2版权所有:高考资源网()

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