1、主标题：孔子与论语副标题：介绍作品特点及孔子生平和影响，很重要哦！关键词：孔子，论语，特点难度：3重要程度：3内容：背景介绍1、论语 成书于春秋战国之际，是记载孔子及其弟子言行的书。它集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作。【延伸】四书五经：南宋朱熹论语孟子大学中庸合为“四书”；将诗经尚书周易礼记春秋）合为“五经”。 六艺：就是“五经”加上已经散佚的乐。 十三经：论语孟子；诗经尚书周易礼记；春秋左转）春秋公羊传春秋谷梁传；周礼仪礼孝经尔雅。2、孔子 享年73岁，名求，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。他是私人讲学之风的开创者
2、，打破了“学在官府”的传统。（1）政治活动 齐景公问政 孔子提出来了“君君，臣臣，父父，子子”的见解。结局是景公虽然欣赏孔子的思想，却未能采用。 周游列国 鲁定公时因政治抱负难以施展，55岁的孔子就带领颜回、子路、子贡、冉有等弟子离开鲁国，周游列国，68岁才返回鲁国，其间长达14年之久。结局是终不见用，甚至被当时一些人视为迂腐而不切实际的理想家。（2）晚年贡献 致力于教育和整理古代文献。整理典籍诗书等；删修春秋。【延伸】尚书是我国第一部史书，春秋是我国第一部编年体史书，而左传是我国第一部叙事详细的编年体史书。（3）弟子 相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。【延伸】“七十二贤士”中，又数颜回（颜渊
3、）是孔子最得意的弟子。在孔门诸弟子中，孔子对他称赞最多，不仅赞其“好学”，而且还以“仁人”相许。（4）影响 自（西）汉代推行“独尊儒术”政策后，历代都尊奉孔子为“圣人”，他所创立的儒家学说也成为中国古代社会的正统思想。（5）作品特点现存论语20篇，492章，其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章，记孔门弟子相互谈论之语48章。论语多为语录，但都辞约义富，有些语句、篇章形象生动。孔子曾问礼于老子，圣人很谦虚的求教。孔子是论语描述的中心，“夫子风采，溢于格言”（文心雕龙征圣）；书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写，而且有关于他的个性气质的传神刻画。此外，围绕孔子这一中心，论语还成功地刻画了一些
4、孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇洒脱俗等等，都称得上个性鲜明，能给人留刻印象。孔子因材施教，对于不同的对象，考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况，给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。据颜渊记载，同是弟子问仁，孔子有不同的回答，答颜渊“克己复礼为仁”（为仁的表现之一为克己复礼，有所不为）；答仲弓“己所不欲，勿施于人”，（就己与人之间的关系，以欲施做答，欲是个人的主观能动性之取舍，施是个人主观能动性的实践，用好心坏心来说，要防止好心办坏事，就要慎施。）答司马中“仁者其言也讱”。颜渊学养高深，故答以“仁”学纲领，对仲弓和司马中则答以细目。又如，”孔子答子路：“又父兄在，如之何其闻斯行之！”因为“由也兼人，故退之。”答冉有：“闻斯行之。”因为“求也退，故进之。”这不仅是因材施教教育方法的问题，其中还饱含孔子对弟子的高度的责任心！（6）作品总评 “半部论语治天下”（宋太宗问宰相赵普）从一个侧面反映出论语在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。
