1、1.1.2 物质的转化1铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、CO2、O2作用产生“绿锈”,“绿锈”俗称“铜绿”化学式为Cu2(OH)2CO3,“铜绿”能跟酸反应生成铜盐和CO2、H2O。某同学利用下述系列反应实现了“铜铜绿铜”的转化:铜铜绿ACu(OH)2BCu(1)从三种不同分类标准回答,“铜绿”属于哪类物质:_。(2)请写出“铜绿”与盐酸反应的化学方程式:_。(3)写出、的化学方程式:_、_。(4)上述转化过程中属于化合反应的是_,属于复分解反应的是_,属于分解反应的是_。(5)以Cu为原料,其他试剂自选,设计制备CuSO4的实验方案,并用流程表示出来_。2(2022全国)物质王国的“小朋
2、友”在做游戏,它们手拉手围成一圈(如图所示),如果相邻间的物质能相互反应,表示它们能互相配合,顺利地把游戏做下去。请回答:(1)它们能否顺利地把游戏做下去?答:_(2)请你写出其中相邻物质间能相互反应的2个化学方程式:_(3)为了让场外的“小朋友”也有机会参加游戏,你认为场外的哪些“小朋友”可以分别代替场上的哪些“小朋友”?(写2个)_代替_;_代替_3(2022全国)有五种等浓度溶液Na2CO3、BaCl2、AgNO3、NaOH、X五种溶液(X为某未知溶液),将部分溶液两两混合,现象如表所示:序号操作现象化学方程式i+白色沉淀aii+bciii+无色气体d(1)将表格补充完整:a._;b._;c._。(2)预测与不能发生反应,预测依据是_。(3)猜测是H2SO4,因此在实验iii的基础上增加实验iv,证明了猜测。实验iv的操作及现象是(所需试剂任选)_。表格中d为_。