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广东省汕头四中2013届高三第三次月考生物试题.doc

上传人:高**** 文档编号:518730 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:7 大小:260KB
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资源描述

1、汕头四中2013届高三第三次月考生物试题注意事项: 1.答卷前,请将自己的班级、姓名、座位号按要求写在答题卷上。用2B铅笔填涂答题卡上的相关信息。2.选择题选出答案后,请用2B铅笔把答案涂在答题卡相应的位置上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选凃其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。一、单项选择题:每小题4分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。1下列化合物中,不含无机盐的是(

2、)A叶绿素 BATP C血红蛋白 D糖原2以下各项中,不能构成图中关系的是( )A代表年龄组成、代表种群数量特征B代表细胞核体积增大、代表细胞衰老的特征C代表酶、代表蛋白质D代表生产者、代表生态系统3右图示某雄性二倍体生物正在进行分裂的细胞,叙述正确的是( )A若等位基因M和m分别位于和上,则一定是基因突变的结果B该细胞有2个染色体组,其中为一组C该细胞分裂后直接产生两个精子D细胞在图示分裂过程中实现了基因重组4下列有关植物激素调节的叙述,正确的是 ( )A在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化B无籽番茄的生产过程是:去雄,然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸C植物激素是由专门器

3、官产生的D“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”这种气体指的是 CO25下面有关图甲和图乙的叙述正确的是( ) A若图乙表示正在进行的某个生理过程,则可能是图甲中a过程BHIV(艾滋病病毒)的遗传信息传递与表达途径有d过程CRNA聚合酶作用于c过程,在核糖体上完成D图乙中表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸6下列有关叙述错误的是( )A这一实验表明细胞膜的蛋白质和磷脂是可以运动的B两种细胞的融合可以用灭活的病毒诱导C细胞膜的内侧有一层糖被D人细胞和鼠细胞的细胞膜上蛋白质的种类和数量是不同的24下面有关实验和实验方法描述不正确的是( )A糖尿病患者的尿液滴加斐林试剂会立刻出现砖红色沉淀B叶

4、绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同C“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离,分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容D噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质25下面有关图甲、图乙、图丙的叙述正确的是图甲(蓝藻细胞) 图乙(蚕豆种子萌发) 图丙(人体胰腺细胞)A图乙的根细胞无叶绿体而图甲细胞有B图乙显示了根具有向地性,这是生长素具有两重性的体现C图丙细胞也含有人体血红蛋白基因D图甲细胞含有4种核苷酸,图丙细胞含有8种核苷酸三、非选择题:满分为64分。本大题包括4个小题。26.(14分)下图所示植物不同器官对生长素的反应,请观察后据图回答:(1)促进芽

5、生长的生长素最适浓度是 molL-1,生长素的这一浓度对根的生长效应是 。(2)A点所对应生长素浓度对茎生长的效应是 。(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。(4)由此可见,不同浓度的生长素对同一器官的影响 ,同一浓度的生长素对不同器官的影响 。(5)从生长素的浓度在10-10 mol/L10-1 mol/L范围内,对植物各器官的作用效果可以看出,生长素对生长的作用特点是 。27(16分)最近科学家从甘蓝型油菜中克隆到一个耐热性基因“TR1”,该基因已通过转基因技术应用于农业生产中。若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图(一)所示(对照实验在30进行)

6、,图(二)为植物A叶肉细胞中的部分代谢示意图。请据图回答问题。(1)当温度超过 后,植物B的呼吸作用会受抑制;这两种植物中,最可能导入了TR1基因的是 。(2)基因表达载体通常由启动子、终止子、目的基因和 等四部分组成。在构建过程中,所需工具酶是 。(3)图(二)中C、D(均为细胞器)增加膜面积的方式有何不同: 。(4)图(二)中的物质A是 ,物质A在C内彻底氧化分解需要的物质是 。(5)增施农家肥可以提高农作物产量的原因是 。28. (14分) 下图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。请据图回答:(1)当血液中B含量增加时

7、,能引起的生理反应有( ) 细胞代谢加快,产热量增加 垂体、下丘脑分泌的所有激素减少体温一定升高 神经系统兴奋性加强 胰岛素分泌减少 (2)A、B激素对垂体的作用效应分别是 。(3)D代表的激素是 ,影响其分泌量的刺激是 。(4)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,Ach是一种兴奋型递质,在没有神经冲动传过来时, Ach存在于图乙中 中。当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入中,然后与Ach受体结合,引起肌肉收缩。在Ach进入的过程中,穿越生物膜的层数是 。(5)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体

8、结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于一种 病。29(一)(12分)回答下列小麦杂交育种的问题:设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产。抗锈病与不抗锈病受另对等位基因控制(用B、b表示),只要有一个B基因就表现为抗病。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生Fl,F1自交得F2(1) F2的表现型有 种,其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为 ,占F2的比例为 。(2)选出F2中抗锈病的品系自交的F3请在下表中写F3各种基因型的频率。子代基因型及基因型频率BBBbbbF3(二)(8分

9、)某学生将a、b两种植物,分成、四组,种植在成分相同的完全培养液内,以探究影响这两种植物的可能原因。处理方法如下图所示:(1)如果为对照组,为实验组,一段时间后,若中a正常生长,b生长不良,可能的原因是 ,由此推测a、 b的关系是 (2)若想了解光对植物的影响,应该选择 组合进行研究,因变量为 。(3)若以为对照组,为实验组研究“影响a与b这两种植物的可能原因”,是不科学的。简要说明原因 。生物试题答案 1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 24. AD 25. BC26. (14分)【答案】(1)10-8 抑制生长 (2)促进生长 (3)既不促进也不抑制生长 (4)不同 不同 (5

10、)较低浓度促进生长,较高浓度抑制生长27(16分)(1)50 植物A(2)标记基因 限制酶、DNA连接酶(3)C(线粒体)是通过内膜折叠形成嵴来增大膜面积,D(叶绿体)是通过形成基粒来增加膜面积。(4)丙酮酸; H2O、O2(5)增加CO2浓度或补充必需矿质元素(答对其一即可)28. (14分) 【答案】(1) (2)促进 抑制 (3)胰岛素和胰高血糖素 血糖浓度变化 (4) 0 (5)自身免疫29(一)(12分)(1)6 AABB 116 (2)BB=1/2 Bb=l/3 bb=l/6(二)(8分)(1)a、b对环境中矿质营养吸收和利用的能力不同 竞争(1分)(2)和或和 植物生长的差异(1分)(3) 因为存在是否遮光和是否分开种植(1分),有两种自变量(或不符合单一变量原则)(1分) 高考资源网%

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