1、2014-2015学年河南省濮阳市南乐县实验高级中学高二（下）期末化学试卷一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共计54分在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1“绿色能源”目前是研究的新能源之一，高粱、玉米等绿色植物的种子经发酵、蒸馏就可以得到一种“绿色能源”这种物质是（）A 氢气B 甲烷C 酒精D 木炭2下列各组物质中不互为同分异构体的是（）A 葡萄糖和果糖B 乙醇和乙醚C 蔗糖和麦芽糖D 乙酸和甲酸甲酯3下列说法正确的是（）A 可用红外光谱测定物质的相对分子质量B 能发生银镜反应的物质一定属于醛类C 能使酸性高锰酸钾溶液褪色的烃，分子中一定含有碳碳双键或者碳碳三键D
2、尽管羧酸分子中有碳氧双键，但是不易与氢气发生加成反应4胆固醇是人体必需的生物活性物质，分子式为C25H44O一种胆固醇酯是液晶材料，分子式为C32H48O2生成这种胆固醇酯的酸是（）A C6H5COOHB C6H13COOHC C7H15COOHD C6H5CH2COOH5下列有机物的命名正确的是（）A 3，4，4三甲基己烷B CH2ClCH2Cl 二氯乙烷C 2，2二甲基3戊烯D 4甲基2戊炔6除去下列物质中所含少量杂质（括号内为杂质），所选用的试剂和分离方法能达到实验目的是（）混合物试剂分离方法A苯（苯酚）溴水过滤B甲烷（乙烯）酸性高锰酸钾溶液洗气C乙醇（溴乙烷）蒸馏水分液D乙酸乙酯（乙酸
3、）氢氧化钠溶液蒸馏A AB BC CD D7要使有机物转化为，最佳试剂是（）A NaB NaHCO3C Na2CO3D NaOH8某物质可能含有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四种物质中的一种或几种，在鉴定时有下列现象：（1）有银镜反应；（2）加入新制氢氧化铜悬浊液少许，沉淀不溶解；（3）与含酚酞的氢氧化钠溶液共热，红色逐渐消失下列叙述正确的是（）A 四种物质都存在B 有甲酸乙酯和甲酸C 有甲酸乙酯和甲醇D 有甲酸乙酯，可能有甲醇9有下列几种反应类型：消去 取代 水解 加成 还原 氧化，用丙醛制取1，2丙二醇 （ ），按正确的合成路线依次发生的反应所属类型不可能是（）A B C D 10有机物分子中
4、原子间（或原子与原子团间）的相互影响会导致物质化学性质的不同下列事实不能说明上述观点的是（）A 苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应B 乙烯能发生加成反应，乙烷不能发生加成反应C 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D 苯与硝酸在加热时发生取代反应，甲苯与硝酸在常温下就能发生取代反应11分子式为C5H11Br的一溴代烷水解后的产物在红热铜丝催化，最多可能被空气氧化生成的醛的种数是（）A 2种B 3种C 4种D 5种12某气态烃1mol与2mol HCl发生加成反应，所得的加成产物每摩又能与8mol氯气反应，最后得到一种只含碳、氯元素的化合物，则气态烃为（）
5、A 丙炔B 1，3丁二烯C 1丁烯D 丙烯13在分子中位于同一平面上的原子数最多可能是（）A 17个B 18个C 19个D 20个14在一定条件下，下列药物的主要成分都能发生取代反应 加成反应 水解反应 中和反应四种反应的是（）A 维生素B 胆固醇C 芬必得D 阿斯匹林15下列各种有机物中，在不同的条件下，既能发生酯化反应，又能发生消去反应的是（）A B C D 16某酯完全燃烧生成等物质的量的CO2和H2O，如该酯水解可得羧酸B和醇C，把醇C氧化可得羧酸D且B与D互为同分异构体，则该酯可能为（）A CH3CH2CH2COOCH2CH（CH3）2B CH3 COOCH（CH3）2C CH3 C
6、OOCH2CH2CH2OOCCH3D CH3 COOCH2CH317某一元脂肪羧酸1mol，可以与1mol溴发生加成反应，0.1mol该羧酸充分燃烧生成水1.8mol，则该羧酸的分子式是（）A C18H36O2B C19H36O2C C18H38O2D C19H38O218下列各组混合物，不论两种物质以何种比例混合，只要总质量一定，经完全燃烧后，产生的CO2的质量不变的是（）A 乙炔和乙烷B 甲醛和葡萄糖C 乙醇和乙酸D 丙烯和丙烷二、填空题：（本大题共6小题，其中第19题6分，第20题6分，第21题6分，第22题4分，第23题10分，共32分）19按要求填写：（1）羟基的电子式：；（2）苯酚
7、钠溶液中通入少量CO2的反应方程式：；（3）蔗糖水解反应方程式：2）在洁净的试管中加入少量硝酸银溶液，再逐滴滴加稀氨水，现象是先生成白色沉淀，反应的离子方程式是；继续滴加至沉淀恰好溶解，即得银氨溶液，反应的离子方程式为；（2）葡萄糖分子中含有醛基，属于多羟基醛，工业上常用来制镜向（1）中所得的银氨溶液中滴入少量葡萄糖溶液，混合均匀后，放在水浴中加热3min5min，即可在试管内壁上形成银镜，则此反应的化学方程式为21四川多产五倍子，以五倍子为原料可制得化合物A，A的结构简式如图所示：（1）1molA最多可与mol NaOH反应（2）A不具有的性质是（填写序号）与FeCl3溶液发生显色反应 加聚
8、反应与溴水发生取代反应 与碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳与溴水发生加成反应（3）有机化合物B在浓硫酸催化条件下加热发生酯化反应可得到A请写出B的结构简式22某烷烃的质谱图如下该烷烃某种同分异构体A的核磁共振氢谱显示只有一个峰，写出A的结构简式23有机物B相对分子质量为74，其红外光谱图如下：则B的结构简式为：24已知各物质能发生以下转化，根据框图回答：（1）乙烯的结构简式为：，乙烯分子的空间结构为（2）写出下列反应的化学方程式及反应类型：，；：，；：，三、实验题（本题共1小题，共8分）25某同学用下图所示实验装置制取乙酸乙酯回答以下问题：（1）这位同学采用了球形干燥管代替了长导管，并将干燥管的末
9、端插入了饱和碳酸钠溶液中，在此处球形干燥管的作用除了使乙酸乙酯充分冷凝外还有（2）有甲、乙、丙三位同学，分别将乙酸与乙醇反应得到的酯（未用饱和Na2CO3溶液承接）提纯，在未用指示剂的情况下，他们都是先加NaOH中和过量酸，然后用蒸馏法将酯分离出来但他们的结果却不同：甲得到了不溶于水的中性酯；乙得到显酸性的酯的混合物；丙得到大量水溶性物质试分析产生上述各种现象的原因甲：乙：丙：四、计算题（本题包括1小题，共6分）26现有0.1mol某有机物A在8.96L O2中完全燃烧后，气体体积变为6.72L，通过足量碱石灰吸收后剩余2.24L（气体体积均在标准状况下测定）（1）2.24L剩余气体可能是或；
10、（2）若A是烃，其化学式可能是或；若A是烃的衍生物，其化学式可能是或2014-2015学年河南省濮阳市南乐县实验高级中学高二（下）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共计54分在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1“绿色能源”目前是研究的新能源之一，高粱、玉米等绿色植物的种子经发酵、蒸馏就可以得到一种“绿色能源”这种物质是（）A 氢气B 甲烷C 酒精D 木炭考点：清洁能源专题：化学反应中的能量变化分析：高粱、玉米等绿色植物的种子主要成分是淀粉，发酵、蒸馏就可以得到酒精，作为能源使用解答：解：高粱、玉米等绿色植物的种子主要成分是淀粉，淀粉是多
11、糖，经发酵、蒸馏就可以得到酒精，酒精燃烧生成二氧化碳和水，对环境无影响，所以能作为“绿色能源”故选：C点评：以绿色能源为载体，考查淀粉性质、清洁能源，难度较小，注意基础知识的积累掌握2下列各组物质中不互为同分异构体的是（）A 葡萄糖和果糖B 乙醇和乙醚C 蔗糖和麦芽糖D 乙酸和甲酸甲酯考点：同分异构现象和同分异构体分析：根据同分异构体是指分子式相同，但结构不同的化合物来解答解答：解：A葡萄糖和果糖化学式都是：C6H12O6，但是结构不同，互为同分异构体，故A不选； B乙醇的分子式为C2H6O，乙醚的分子式为C4H10O，二者分子式不同，不是同分异构体，故B选；C蔗糖与麦芽糖化学式都是：C12H
12、22O11，但是结构不同，互为同分异构体，故C不选；D乙酸和甲酸甲酯化学式都是：C2H4O2，分子式相同，但结构不同，互为同分异构体，故不D选；故选B点评：本题考查了有机化合物的同分异构体的判断和理解，掌握物质的化学式是解题关键，题目较简单3下列说法正确的是（）A 可用红外光谱测定物质的相对分子质量B 能发生银镜反应的物质一定属于醛类C 能使酸性高锰酸钾溶液褪色的烃，分子中一定含有碳碳双键或者碳碳三键D 尽管羧酸分子中有碳氧双键，但是不易与氢气发生加成反应考点：有机物（官能团）的检验专题：有机物的化学性质及推断分析：A红外光谱能确定有机物的官能团；B甲酸和甲酸酯能发生银镜反应；C甲苯、醇等能使
13、酸性高锰酸钾褪色；D酯中含有碳氧双键解答：解：A红外光谱能确定有机物的官能团，不能确定分子量，故A错误； B甲酸和甲酸酯能发生银镜反应，能发生银镜反应的不一定是醛，故B错误；C甲苯、醇等能使酸性高锰酸钾褪色，甲苯、醇中不含碳碳双键或者碳碳三键，故C错误；D酯中含有碳氧双键，不易与氢气发生加成反应，故D正确故选D点评：本题考查有机物的性质，难度不大，注意酯不能发生加成反应4胆固醇是人体必需的生物活性物质，分子式为C25H44O一种胆固醇酯是液晶材料，分子式为C32H48O2生成这种胆固醇酯的酸是（）A C6H5COOHB C6H13COOHC C7H15COOHD C6H5CH2COOH考点：酯
14、的性质分析：一分子羧酸与一分子醇反应生成一分子酯和一分子水，根据原子守恒有：羧酸分子式+醇的分子式=酯的分子式+水的分子式，据此完成本题解答：解：根据酯化反应原理“酸脱羟基醇脱氢”，合成这种胆固醇酯的酸分子式为：C32H49O2+H2OC25H45O=C7H6O2，分子式满足C7H6O2的只有B选项中C6H5COOH，故选A点评：本题考查酯化反应的本质与原子守恒，题目难度中等，解题关键在于原子守恒的运用，试题侧重对学生实验基础知识的检验和训练，有利于培养学生的实验能力5下列有机物的命名正确的是（）A 3，4，4三甲基己烷B CH2ClCH2Cl 二氯乙烷C 2，2二甲基3戊烯D 4甲基2戊炔考
15、点：有机化合物命名专题：有机物分子组成通式的应用规律分析：判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规范：（1）烷烃命名原则：长：选最长碳链为主链；多：遇等长碳链时，支链最多为主链；近：离支链最近一端编号；小：支链编号之和最小看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近离支链最近一端编号”的原则；简：两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面；（2）有机物的名称书写要规范；（3）对于结构中含有苯环的，命名时可以依次编号命名，也可以根据其相对位置，用“邻”、“间”、“对”进行命名；（4）含有官能团的有机物命名时，要选含官
16、能团的最长碳链作为主链，官能团的位次最小解答：解：A.3，4，4三甲基己烷，取代基的编号之和不是最小的，说明编号方向错误，正确的命名为3，3，4三甲基己烷，故A错误；BCH2ClCH2Cl 二氯乙烷，命名中没有指出氯原子位置，正确命名为1，2二氯乙烷，故B错误；C.2，2二甲基3戊烯，烯烃的命名中，编号必须从距离碳碳双键最近的一端开始，该命名编号方向错误，正确命名为4，4二甲基2戊烯，故C错误；D.4甲基2戊炔，炔烃命名，编号从距离碳碳三键最近的一端开始，碳碳三键在2号C，在4号C与有关甲基，该命名符合炔烃命名原则，故D正确；故选D点评：本题考查了有机物的命名，题目难度不大，该题注重了基础性试
17、题的考查，侧重对学生基础知识的检验和训练，该题的关键是明确有机物的命名原则，然后结合有机物的结构简式灵活运用即可，有利于培养学生的规范答题能力；注意烯烃、炔烃的命名中，编号从距离碳碳三键、碳碳双键最近一端开始6除去下列物质中所含少量杂质（括号内为杂质），所选用的试剂和分离方法能达到实验目的是（）混合物试剂分离方法A苯（苯酚）溴水过滤B甲烷（乙烯）酸性高锰酸钾溶液洗气C乙醇（溴乙烷）蒸馏水分液D乙酸乙酯（乙酸）氢氧化钠溶液蒸馏A AB BC CD D考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用分析：A苯酚和溴都易溶于苯，但苯酚能溶于NaOH生成可溶性的苯酚钠，苯和氢氧化钠不反应；B乙烯被酸性高锰酸
18、钾溶液氧化生成二氧化碳；C溴乙烷和水不互溶，乙醇和水互溶；D乙酸和氢氧化钠反应生成乙酸钠，氢氧化钠促进乙酸乙酯水解解答：解：A苯酚和溴都易溶于苯，但苯酚能溶于NaOH生成可溶性的苯酚钠，苯和氢氧化钠不反应，然后采用分液方法分离，故A错误；B乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化生成二氧化碳而产生新的杂质，乙烯和溴发生加成反应而甲烷和溴不反应，所以可以用溴水采用洗气方法除去乙烯，故B错误；C溴乙烷和水不互溶，乙醇和水互溶，所以可以用水采用方法分离方法，故C正确；D乙酸和氢氧化钠反应生成乙酸钠，氢氧化钠促进乙酸乙酯水解，饱和碳酸钠和乙酸乙酯不反应和乙酸反应生成可溶性的乙酸钠，所以可以用饱和碳酸钠除去乙酸乙酯中
19、的乙酸，然后采用分液方法分离，故D错误；故选C点评：本题考查物质分离和提纯，为高频考点，明确物质性质及分离方法关系是解本题关键，利用物质性质的差异性选取合适的方法分离，常见物质分离方法有：分液、蒸馏、过滤、渗析、盐析等，难点是除杂剂的选取7要使有机物转化为，最佳试剂是（）A NaB NaHCO3C Na2CO3D NaOH考点：有机物的结构和性质分析：转化为，不能使酚OH反应，苯酚的酸性大于碳酸氢根离子的酸性，则选择NaHCO3，以此来解答解答：解：酚OH均与Na、NaOH、Na2CO3反应，不能实现转化，只有COOH与NaHCO3反应，而酚OH不反应，则可实现转化，故选B点评：本题考查有机物
20、的结构与性质，为高频考点，把握有机物的官能团与性质的关系为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意酸性的比较，题目难度不大8某物质可能含有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四种物质中的一种或几种，在鉴定时有下列现象：（1）有银镜反应；（2）加入新制氢氧化铜悬浊液少许，沉淀不溶解；（3）与含酚酞的氢氧化钠溶液共热，红色逐渐消失下列叙述正确的是（）A 四种物质都存在B 有甲酸乙酯和甲酸C 有甲酸乙酯和甲醇D 有甲酸乙酯，可能有甲醇考点：几组未知物的检验专题：实验题分析：（1）有银镜反应；说明分子结构中含有醛基；（2）加入新制氢氧化铜悬浊液少许，沉淀不溶解；说明不含羧酸；（3）与含酚酞的氢氧化钠溶液共热，
21、红色逐渐消失，说明和氢氧化钠反应解答：解：（1）有银镜反应；说明分子结构中含有醛基，可能含甲酸、甲酸乙酯；（2）加入新制氢氧化铜悬浊液少许，沉淀不溶解；说明不含羧酸，不含甲酸、乙酸；（3）与含酚酞的氢氧化钠溶液共热，红色逐渐消失，说明和氢氧化钠反应，证明一定含有甲酸乙酯；所以一定含有甲酸乙酯，一定不含甲酸、乙酸，甲醇不能确定；故选D点评：本题考查了有机物性质的分析判断，分子结构中官能团的特征性质应用是解题关键，题目难度中等9有下列几种反应类型：消去 取代 水解 加成 还原 氧化，用丙醛制取1，2丙二醇 （ ），按正确的合成路线依次发生的反应所属类型不可能是（）A B C D 考点：有机物的合成
22、专题：有机反应分析：用丙醛制取1，2丙二醇 （，先发生丙醛加成生成丙醇，再发生丙醇消去反应生成丙烯，然后丙烯与溴水加成，最后1，2二溴丙烷水解即可，以此来解答解答：解：用丙醛制取1，2丙二醇 （，由结构变化可知CHO到引入2个OH，则合成路线为a先发生丙醛与氢气加成生成丙醇，为加成反应，也属于还原反应；b再发生丙醇消去反应生成丙烯，为消去反应；c然后丙烯与溴水加成，为加成反应；d最后1，2二溴丙烷水解生成1，2丙二醇，为水解反应，也属于取代反应，则合成中涉及的反应为或或，不可能为，不会涉及氧化反应，故选B点评：本题考查有机物的合成，为高频考点，把握合成中结构的变化、官能团的变化为解答的关键，侧
23、重醛、醇、烯烃及卤代烃性质的考查，注意有机中氧化与还原反应的判断，题目难度中等10有机物分子中原子间（或原子与原子团间）的相互影响会导致物质化学性质的不同下列事实不能说明上述观点的是（）A 苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应B 乙烯能发生加成反应，乙烷不能发生加成反应C 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D 苯与硝酸在加热时发生取代反应，甲苯与硝酸在常温下就能发生取代反应考点：有机分子中基团之间的关系；乙烯的化学性质；苯的性质；苯的同系物；乙醇的化学性质；苯酚的化学性质专题：有机物的化学性质及推断分析：A羟基连接在不同的烃基上，性质可能不同；B官能团不
24、同导致，不是原子团间的相互影响导致；C甲基连接在苯环上，可被氧化；D甲苯与硝酸反应更容易，说明甲苯中苯环上H原子更活泼解答：解：A苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应，说明羟基连接在苯环上时OH易断裂，可说明羟基连接在不同的烃基上，性质不同，故A错误； B乙烯中含有碳碳双键性质较活泼能发生加成反应，而乙烷中不含碳碳双键，性质较稳定，乙烷不能发生加成反应，所以乙烯和乙烷性质的不同是由于含有的化学键不同而导致的，故B正确；C甲基连接在苯环上，可被氧化，说明苯环对甲基影响，故C错误；D甲苯与硝酸反应更容易，说明甲基的影响使苯环上的氢变得活泼易被取代，故D错误故选B点评：本题考查有机物
25、的结构和性质，侧重于有机物原子之间的相互影响的规律，题目难度不大，注意相关知识的理解和积累11分子式为C5H11Br的一溴代烷水解后的产物在红热铜丝催化，最多可能被空气氧化生成的醛的种数是（）A 2种B 3种C 4种D 5种考点：同分异构现象和同分异构体；常见有机化合物的结构专题：同系物和同分异构体分析：根据溴原子只有连接在键端的碳原子上水解生成的醇，且该碳上有氢原子，才能被氧化成醛，据此即可解答；解答：解：C5H11Br水解生成在键端的碳原子上的醇，且该碳上有氢原子的卤代烃为：CH3CH2CH2CH2CH2Br 1溴戊烷；CH3CH2CH（CH3）CH2Br 2甲基1溴丁烷；CH3CH（CH
26、3）CH2CH2Br 3甲基1溴丁烷；CH3C（CH3）2CH2Br 2，2二甲基1溴丙烷；被空气氧化生成4种不同的醛为：CH3CH2CH2CH2CHO 戊醛；CH3CH2CH（CH3）CHO 2甲基丁醛；CH3CH（CH3）CH2CHO 3甲基丁醛；CH3C（CH3）2CHO 2，2二甲基丙醛，故选：C；点评：本题考查同分异构体的应用和卤代烃的水解、醇的氧化等知识，注意只有与羟基相连的碳原子上连有2个氢原子的醇才能被氧化醛，题目难度中等12某气态烃1mol与2mol HCl发生加成反应，所得的加成产物每摩又能与8mol氯气反应，最后得到一种只含碳、氯元素的化合物，则气态烃为（）A 丙炔B 1
27、，3丁二烯C 1丁烯D 丙烯考点：有机物实验式和分子式的确定专题：有机物的化学性质及推断分析：某气态烃1mol最多和2mol氯化氢发生加成反应，说明分子中含有1个CC或2个C=C键，所得产物又能与8mol氯气发生取代反应，最后得到一种只含碳氯元素的化合物，说明加成产物中含有8个H原子，则该气态烃应含有6个H原子，由此确定该烃解答：解：某气态烃1mol最多和2mol氯化氢发生加成反应，说明分子中含有1个CC或2个C=C键，所得产物又能与8mol氯气发生取代反应，最后得到一种只含碳氯元素的化合物，说明加成产物中含有8个H原子，则该气态烃应含有6个H原子，1丁炔和1，3丁二烯的分子式为C4H6，每个
28、分子中含有6个氢原子，故选：B点评：本题考查有机物的推断，侧重于学生的分析能力的考查，注意分子中官能团的判断和H原子数目的计算，为解答该题的关键，难度不大13在分子中位于同一平面上的原子数最多可能是（）A 17个B 18个C 19个D 20个考点：常见有机化合物的结构专题：有机化学基础分析：在常见的有机化合物中甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行共线、共面分析判断注意单键可以旋转解答：解：在分子中，苯环平面与碳碳双键形成的平面通过旋转碳碳单键可以处于同一平面，乙炔是直线型结构，所以最多有11个C原子（苯环上6个、CF3中1个、碳碳双键上2个、碳
29、碳三键上2个）共面在CF3可能还有1个氟原子共平面，苯环上5个氢原子共平面，双键上2个氢原子共平面，总计得到可能共平面的原子有19个，故选C点评：本题主要考查有机化合物的结构特点，难度中等，注意从甲烷、乙烯、苯和乙炔的结构特点判断有机分子的空间结构14在一定条件下，下列药物的主要成分都能发生取代反应 加成反应 水解反应 中和反应四种反应的是（）A 维生素B 胆固醇C 芬必得D 阿斯匹林考点：有机物的结构和性质分析：能发生加成反应，说明含有碳碳不饱和键或苯环、醛基、羰基等官能团，能发生水解，应含有酯基、卤素原子等官能团，能发生中和，说明含有羧基或酚羟基，以此解答该题解答：解：A不含能水解的官能团
30、，不能发生水解反应，故A错误；B含有羟基和碳碳双键，不能发生中和、水解反应，故B错误；C含有苯环，可发生加成反应，含有不含能水解的官能团，且不能发生中和反应，故C错误；D中含COOC可发生取代、水解反应，含苯环可发生加成反应，含COOH可发生中和反应，故D正确故选D点评：本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握有机物中官能团与性质的关系为解答的关键，侧重有机反应及官能团的考查，注意苯环可发生加成反应，但苯环不是官能团，题目难度不大15下列各种有机物中，在不同的条件下，既能发生酯化反应，又能发生消去反应的是（）A B C D 考点：消去反应与水解反应；聚合反应与酯化反应专题：有机反应分析：含
31、有卤原子、羟基等有机物可以发生消去反应，注意与羟基（或卤原子）相连的碳原子相邻的碳原子上应含有H原子；含有羟基、羧基的有机物可以发生酯化反应，据此结合选项解答解答：解：A与羟基原子相连的碳原子相邻的碳原子上没有H原子，不能发生消去反应，含有羧基COOH，可以发生酯化反应，故A错误；B含有醛基，能发生氧化和还原反应，不能发生酯化和消去反应，故B错误；C含有羧基，可以发生酯化反应，不能发生消去反应，故C错误；D含有溴原子，与溴原子相连的碳原子相邻的碳原子上含有原子，可以发生消去反应，含有羧基，可以发生酯化反应，故D正确；故选D点评：本题考查有机物的结构与性质，难度不大，掌握官能团的结构与性质是解题
32、的关键16某酯完全燃烧生成等物质的量的CO2和H2O，如该酯水解可得羧酸B和醇C，把醇C氧化可得羧酸D且B与D互为同分异构体，则该酯可能为（）A CH3CH2CH2COOCH2CH（CH3）2B CH3 COOCH（CH3）2C CH3 COOCH2CH2CH2OOCCH3D CH3 COOCH2CH3考点：有机物的推断专题：有机物的化学性质及推断分析：酯完全燃烧生成等物质的量的CO2和水，则分子中H原子数目是C原子数目的2倍，属于饱和一元酯，水解可得羧酸B和醇C，把醇C氧化可得羧酸D，且B与D互为同分异构体，则形成该酯的羧酸与醇具有相同的C原子数目，据此结合选项进行判断解答：解：ACH3CH
33、2CH2COOCH2CH（CH3）2中H原子数目是C原子的2倍，形成该酯的羧酸为CH3CH2CH2COOH、醇为HOCH2CH（CH3）2，HOCH2CH（CH3）2氧化生成（CH3）2CHCOOH，与CH3CH2CH2COOH互为同分异构体，符合题意，故A符合；BCH3 COOCH（CH3）2中H原子数目是C原子的2倍，形成该酯的羧酸为CH3COOH、醇为HOCH（CH3）2，HOCH（CH3）2不能氧化为羧酸，且羧酸与醇碳原子数目不相同，不符合题意，故B不符合；CCH3 COOCH2CH2CH2OOCCH3中H原子数目不是C原子的2倍，不符合题意，故C不符合；DCH3 COOCH2CH3中
34、H原子数目是C原子的2倍，形成该酯的羧酸为CH3COOH、醇为HOCH2CH3，HOCH2CH3氧化为CH3COOH，羧酸B、D为同一物质，不符合题意，故D不符合，故选A点评：本题考查有机物的推断、同分异构体、酯及醇等性质与转化，难度中等，根据题目确定酯的结构特点，利用代入法进行验证17某一元脂肪羧酸1mol，可以与1mol溴发生加成反应，0.1mol该羧酸充分燃烧生成水1.8mol，则该羧酸的分子式是（）A C18H36O2B C19H36O2C C18H38O2D C19H38O2考点：有关有机物分子式确定的计算分析：一元脂肪羧酸1mol，可以与1mol溴发生加成反应，则羧酸分子中含一个碳
35、碳双键，0.1mol该羧酸充分燃烧生成水1.8mol，即1 mol羧酸燃烧生成18 mol H2O，根据H原子守恒，确定H原子的个数，结合选项分析解答解答：解：一元脂肪羧酸1 mol可与1 mol Br2发生加成反应，则羧酸分子中含一个碳碳双键，0.1 mol羧酸充分燃烧生成1.8 mol H2O，即1 mol羧酸燃烧生成18 mol H2O，羧酸分子中的氢原子数为36，C18H36O2、C19H36O2均含有36个H原子，而C18H36O2符合饱和一元羧酸，烃中不含碳碳双键，C19H36O2中烃基可以含有1个碳碳双键，故选B点评：本题考查有机物分子式的确定，判断分子中含有的碳碳双键数目及氢原
36、子数目，结合选项进行排除解答18下列各组混合物，不论两种物质以何种比例混合，只要总质量一定，经完全燃烧后，产生的CO2的质量不变的是（）A 乙炔和乙烷B 甲醛和葡萄糖C 乙醇和乙酸D 丙烯和丙烷考点：有关混合物反应的计算专题：有机物分子组成通式的应用规律分析：根据无论以何种比例混合，只要混合物的总质量一定，完全燃烧生成CO2的质量也一定，则说明混合物各组分分子中含碳量相等，据此分析解答解答：解：A乙炔和乙烷的最简式不相同，分子中的含碳量不相等，不符合题意，故A错误；B甲醛（HCHO）与葡萄糖（C6H12O6）的最简式相同，分子中的含碳量相等，符合题意，故B正确；C乙醇和与乙酸的相对分子质量不相
37、等，分子中的含碳量不相等，不符合题意，故C错误；D丙烷和丙烯的最简式不相同，分子中的含碳量不相等，不符合题意，故D错误；故选B点评：本题考查有机物燃烧的有关计算，题目难度不大，注意只要总质量一定，完全燃烧时生成CO2的质量也一定，则说明混合物各组分分子中含碳量相等二、填空题：（本大题共6小题，其中第19题6分，第20题6分，第21题6分，第22题4分，第23题10分，共32分）19按要求填写：（1）羟基的电子式：；（2）苯酚钠溶液中通入少量CO2的反应方程式：C6H5ONa+CO2+H2OC6H5OH+NaHCO3；（3）蔗糖水解反应方程式：C12H22O11+H2OC6H12O6（葡萄糖）+
38、C6H12O6（果糖）考点：化学方程式的书写；电子式分析：（1）羟基是电中性基团，氧原子与氢原子以1对共用电子对连接；（2）苯酚钠溶液和二氧化碳反应生成苯酚和碳酸氢钠；（3）在催化剂条件下，蔗糖水解生成葡萄糖和果糖且二者物质的量相等解答：解：（1）羟基是电中性基团，氧原子与氢原子以1对共用电子对连接，电子式为，故答案为：；（2）苯酚钠溶液和二氧化碳反应生成苯酚和碳酸氢钠，反应方程式为C6H5ONa+CO2+H2OC6H5OH+NaHCO3，故答案为：C6H5ONa+CO2+H2OC6H5OH+NaHCO3；（3）蔗糖属于双糖，可以水解生成单糖即：C12H22O11+H2OC6H12O6（葡萄糖
39、）+C6H12O6（果糖），故答案为：C12H22O11+H2OC6H12O6（葡萄糖）+C6H12O6（果糖）点评：本题考查化学方程式及电子式的书写，明确物质性质及电子式书写方法即可解答，注意羟基和氢氧根离子电子式区别，注意：无论二氧化碳多少，二氧化碳和苯酚钠溶液反应都生成碳酸氢钠，为易错点2）在洁净的试管中加入少量硝酸银溶液，再逐滴滴加稀氨水，现象是先生成白色沉淀，反应的离子方程式是Ag+NH3H2O=AgOH+NH4+；继续滴加至沉淀恰好溶解，即得银氨溶液，反应的离子方程式为AgOH+2NH3=Ag（NH3）2+OH；（2）葡萄糖分子中含有醛基，属于多羟基醛，工业上常用来制镜向（1）中所
40、得的银氨溶液中滴入少量葡萄糖溶液，混合均匀后，放在水浴中加热3min5min，即可在试管内壁上形成银镜，则此反应的化学方程式为CH2OH（CHOH）4CHO+2Ag（NH3）2OHCH2OH（CHOH）4COONH4+2Ag+3NH3+H2O考点：离子方程式的书写；化学方程式的书写分析：（1）硝酸银溶液中加入氨水，先生成AgOH沉淀，继续加入氨水，沉淀溶解，生成Ag（NH3）2OH；（2）葡萄糖中含有醛基，能够与Ag（NH3）2OH发生氧化还原反应生成Ag解答：解：（1）硝酸银能和氨水反应生成氢氧化银沉淀，反应的离子方程式是Ag+NH3H2O=AgOH+NH4+，继续滴加至沉淀恰好溶解，即得银
41、氨溶液，反应的离子方程式为AgOH+2NH3=Ag（NH3）2+OH，故答案为：Ag+NH3H2O=AgOH+NH4+；AgOH+2NH3=Ag（NH3）2+OH；（2）试管内壁上形成银镜，是醛基与Ag（NH3）2OH发生氧化还原反应生成Ag，则此反应的化学方程式为CH2OH（CHOH）4CHO+2Ag（NH3）2OHCH2OH（CHOH）4COONH4+2Ag+3NH3+H2O，故答案为：CH2OH（CHOH）4CHO+2Ag（NH3）2OHCH2OH（CHOH）4COONH4+2Ag+3NH3+H2O点评：本题考查银氨溶液以及银镜反应，为高频考点，把握物质的性质是解答本题的关键，注意银氨溶
42、液的配制及银镜反应，题目难度不大21四川多产五倍子，以五倍子为原料可制得化合物A，A的结构简式如图所示：（1）1molA最多可与8mol NaOH反应（2）A不具有的性质是（填写序号）与FeCl3溶液发生显色反应 加聚反应与溴水发生取代反应 与碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳与溴水发生加成反应（3）有机化合物B在浓硫酸催化条件下加热发生酯化反应可得到A请写出B的结构简式考点：有机物的结构和性质分析：（1）根据有机物的官能团判断水解后呈酸性的官能团，可确定消耗NaOH的量；（2）有机物含有酚羟基、酯基和羧基，根据有机物的官能团判断有机物具有的性质；（3）A中含有COO，根据水解产物可判断B的结构简式
43、解答：解：（1）A与过量NaOH发生反应，酚羟基、酯基、羧基均可与NaOH反应，反应的方程式为，故1molA消耗8molNaOH，故答案为：8；（2）A中含有酚羟基，可与溴水发生取代反应，可与FeCl3溶液发生显色反应，含有羧基，可与与碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳，但因无C=C，不能发生加聚反应，不能与溴水发生加成反应，故答案为：；（3）据题意：2分子B发生酯化反应得1分子A，故可根据A的结构简式推出B的结构简式为，故答案为：点评：本题考查有机物的结构和性质，侧重于有机物知识的综合应用，为高考常见题型，难度不大，注意把握有机物的结构和官能团的性质，为解答该题的关键22某烷烃的质谱图如下该烷烃某
44、种同分异构体A的核磁共振氢谱显示只有一个峰，写出A的结构简式C（CH3）4考点：结构简式分析：根据质谱图中最右边的那个峰就是该物质的相对分子质量，然后求出分子式，确定结构简式解答：解：根据质谱图中最右边的那个峰就是该物质的相对分子质量，根据质谱图可知，该烷烃的相对分子质量为72，分子式为C5H12，核磁共振氢谱显示只有一个峰，为新戊烷，其结构简式为；故答案为：C（CH3）4点评：本题考查了有机物结构简式的确定，题目难度中等，明确质谱图的含义，能够根据质谱图判断物质的相对分子量23有机物B相对分子质量为74，其红外光谱图如下：则B的结构简式为：CH3CH2OCH2CH3考点：结构简式分析：该有机
45、物的相对原子质量为74，红外光谱图显示存在对称的甲基、对称的亚甲基和醚键可得分子结构解答：解：该有机物的相对原子质量为74，红外光谱图显示存在对称的甲基、对称的亚甲基和醚键可得分子的结构简式为：CH3CH2OCH2CH3，故答案为：CH3CH2OCH2CH3点评：本题主要考查了通过红外光谱图判断物质的结构简式，题目难度不大，熟悉常见有机物的结构和性质，根据计算确定有机物的组成是本题的难点24已知各物质能发生以下转化，根据框图回答：（1）乙烯的结构简式为：CH2=CH2，乙烯分子的空间结构为平面型分子（2）写出下列反应的化学方程式及反应类型：CH2=CH2+H2OCH3CH2OH，加成反应；：2
46、CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，氧化反应；：CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O，取代反应或酯化反应考点：有机物的推断专题：有机物的化学性质及推断分析：乙烯与水发生加成反应生成B，则B为CH3CH2OH，乙醇在Cu作催化剂条件下发生氧化反应CH3CHO，C为CH3CHO，B与D反应生成乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3），则D为CH3COOH以此解答该题解答：解：乙烯与水发生加成反应生成B，则B为CH3CH2OH，乙醇在Cu作催化剂条件下发生氧化反应CH3CHO，C为CH3CHO，B与D反应生成乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3），则D为CH3COOH（1）
47、乙烯的结构简式为CH2=CH2，为平面型分子，故答案为：CH2=CH2；平面型分子；（2）乙烯含有碳碳双键，可与水在催化剂作用下发生加成反应生成乙醇，反应的方程式为CH2=CH2+H2OCH3CH2OH，故答案为：CH2=CH2+H2OCH3CH2OH；加成反应；乙醇在催化作用下发生氧化反应生成乙醛，反应的方程式为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O，故答案为：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O；氧化反应；乙酸、乙醇可发生酯化反应，反应的方程式为CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O，故答案为：CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O
48、； 取代反应或酯化反应点评：本题考查有机物推断、常用化学用语及有机反应类型以及烯与醇、醛、羧酸之间的转化关系等，难度不大，注意基础知识的理解掌握三、实验题（本题共1小题，共8分）25某同学用下图所示实验装置制取乙酸乙酯回答以下问题：（1）这位同学采用了球形干燥管代替了长导管，并将干燥管的末端插入了饱和碳酸钠溶液中，在此处球形干燥管的作用除了使乙酸乙酯充分冷凝外还有防止倒吸（2）有甲、乙、丙三位同学，分别将乙酸与乙醇反应得到的酯（未用饱和Na2CO3溶液承接）提纯，在未用指示剂的情况下，他们都是先加NaOH中和过量酸，然后用蒸馏法将酯分离出来但他们的结果却不同：甲得到了不溶于水的中性酯；乙得到显
49、酸性的酯的混合物；丙得到大量水溶性物质试分析产生上述各种现象的原因甲：所加NaOH溶液恰好中和了过量的酸，得到乙酸乙酯乙：所加NaOH溶液不足未将酸完全反应丙：所加NaOH溶液过量，在碱性条件下酯发生水解考点：乙酸乙酯的制取分析：（1）球形干燥管的导管口伸入液面下可能发生倒吸；（2）根据NaOH能与酸、酯发生反应以及NaOH量的不同反应进行的程度不同解答：解：（1）球形干燥管的作用除了使乙酸乙酯充分冷凝外，还可以防止倒吸，故答案为：防止倒吸；（2）甲得到了不溶于水的中性酯，没有酸，说明所加NaOH溶液恰好中和了过量的酸，故答案为：所加NaOH溶液恰好中和了过量的酸，得到乙酸乙酯；乙得到显酸性的
50、酯的混合物，酸有剩余，说明是所加NaOH溶液不足未将酸完全反应，故答案为：所加NaOH溶液不足未将酸完全反应；丙得到大量水溶性物质，说明没有酯，是因为所加NaOH溶液过量，酯发生水解，故答案为：所加NaOH溶液过量，在碱性条件下酯发生水解点评：本题考查乙酸乙酯的制备，难度不大，第（2）题根据溶液的成分分析反应进行的程度，培养了学生分析问题和解决问题的能力四、计算题（本题包括1小题，共6分）26现有0.1mol某有机物A在8.96L O2中完全燃烧后，气体体积变为6.72L，通过足量碱石灰吸收后剩余2.24L（气体体积均在标准状况下测定）（1）2.24L剩余气体可能是O2或CO；（2）若A是烃，
51、其化学式可能是C2H4或C3H6；若A是烃的衍生物，其化学式可能是C2H6O或C3H8O考点：有关有机物分子式确定的计算分析：n（O2）=0.4mol，燃烧后气体的物质的量为n=0.3mol，通过足量碱石灰吸收后剩余2.24L，即n=0.1mol，如氧气过量，则剩余气体为氧气，如氧气不足，则剩余气体为CO，以此解答该题解答：解：（1）通过足量碱石灰吸收后剩余2.24L，如氧气过量，则剩余气体为氧气，如氧气不足，则剩余气体为CO，故答案为：O2；CO；（2）若A是烃，如氧气过量，则生成二氧化碳为0.3mol0.1mol=0.2mol，消耗氧气为0.4mol0.1mol=0.3mol，设烃中H原子
52、数为y，则2+=3，y=4，为C2H4，如氧气不足，燃烧后6.72L气体为二氧化碳和一氧化碳，可知1mol烃含有3molC原子，可能为C3H6或C3H8，方程式为C3Hy+4O2=2CO2+CO+H2O，则y=6，应为C3H6，若A是烃的衍生物，设其化学式为CxHyOz，如氧气过量，则生成二氧化碳为0.3mol0.1mol=0.2mol，消耗氧气为0.4mol0.1mol=0.3mol，由以上解答可设分子式为C2H4（H2O）m，m=1符合，为C2H6O，如氧气不足，燃烧后6.72L气体为二氧化碳和一氧化碳，可知1mol烃含有3molC原子，可设分子式为C3H6（H2O）n，n=1符合，为C3H8O，故答案为：C2H4；C3H6；C2H6O；C3H8O点评：本题考查有机物分子式的确定，为高频考点，侧重于学生的分析、计算能力的考查，题目难度中等，注意从质量守恒的角度解答该类题目，结合方程式计算
