1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养评价五基因在染色体上 (20分钟70分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分)1.萨顿和摩尔根在“基因在染色体上”的研究中，都做出了突出贡献。他们选择的研究材料分别是()A.蝗虫和果蝇B.果蝇和蝗虫C.蝗虫和蝗虫D.果蝇和果蝇【解析】选A。萨顿的实验材料是蝗虫，而摩尔根的实验材料是果蝇。2.果蝇的体细胞中有4对(8条)染色体，其体细胞的染色体组成可表示为()A.3+X或3+Y B.6+X或6+YC.6+XX或6+YYD.6+XX或6+XY【解析】选D。果蝇
2、体细胞中有4对染色体，包括3对常染色体，1对性染色体，雌性果蝇具有两条同型性染色体，雄性果蝇具有两条异型性染色体，因此可表示为6+XX(雌性)或6+XY(雄性)。3.在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两条Y染色体的细胞是()A.减数第一次分裂的初级精母细胞B.有丝分裂中期的精原细胞C.减数第二次分裂的次级精母细胞D.有丝分裂后期的精原细胞【解析】选D。减数分裂过程中初级精母细胞中含1条Y染色体，次级精母细胞中有1/2的细胞含有X染色体，有1/2的细胞含有Y染色体；进行有丝分裂的精原细胞一定含有Y染色体，分裂后期的精原细胞因Y染色体的两条染色单体分开而成为两条Y染色体。4.已知果蝇的
3、体细胞内有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该动物减数分裂产生配子的说法，正确的是()A.果蝇的精子中含有成对的基因B.果蝇的体细胞只含有一个基因C.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方，也可以同时来自母方D.在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个【解析】选D。根据萨顿的假说，染色体在体细胞中成对存在，在配子中只有成对染色体中的一条；基因在体细胞中也成对存在，在配子中，也只有成对基因中的一个。5.如图是荧光标记染色体上的基因的照片，下列叙述错误的是()A.该图是证明基因在染色体上的最直接的证据B.从荧光点的分布来看，图中是一对含有染色单体的同源染色体C.相同位
4、置上的同种荧光点，说明这4个基因是相同基因D.该图足以说明基因在染色体上呈线性排列【解析】选C。据图示可知，荧光点标记的为基因，故是基因在染色体上的最直接的证据，A正确；从荧光点的分布来看，位置相同，故说明图示是一对含有染色单体的同源染色体，B正确；相同位置上的同种荧光点，说明这4个基因是相同基因或等位基因，C错误；根据不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列，D正确。6.基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精细胞，基因型分别为AB、AB、ab、ab，请推测这两对等位基因的位置关系()A.位于两对同源染色体上B.位于一对同源染色体上C.位于一条染色体上D.位于一对或两
5、对同源染色体上【解析】选D。正常情况下，一个精原细胞减数分裂能产生2种4个精细胞。基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精细胞，基因型分别为AB、AB、ab、ab；如果两对等位基因位于一对同源染色体上，则A与B在同一条染色体上，a与b在同一条染色体上，减数分裂后也产生AB、AB、ab、ab共2种4个精细胞；如果位于两对同源染色体上，则A与B自由组合在一起，a与b自由组合在一起，减数分裂后也产生AB、AB、ab、ab共2种4个精细胞。7.(2020宜春高一检测)摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现F1全为红眼，F2有白眼雄果蝇，请问最早能判断白眼基因可能位于X染色体上的最
6、关键实验结果是()A.白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为11B.F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼且雌雄中比例均为11C.F1雌雄个体交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性D.白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性【解析】选C。白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现为野生型，雌雄比例为11，只能说明野生型相对于突变型是显性性状，不能判断白眼基因位于X染色体上，A项错误；F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现红眼和白眼，且比例为11，这属于测交类型，仍不能说明白眼基因位于X染色体上，B项错误；F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性，说明这
7、一对性状的遗传与性别有关，说明控制该性状的基因位于X染色体上，C项正确；白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性，能说明控制该性状的基因位于X染色体上，但不是最早说明白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果，D项错误。8.下列关于基因在染色体上的说法正确的是()A.萨顿提出基因在细胞中成对存在B.萨顿通过果蝇的杂交实验，提出基因在染色体上的假说C.摩尔根通过果蝇杂交实验发现了基因都在染色体上D.摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图【解析】选D。萨顿提出假说：在体细胞中基因成对存在，在配子中只有成对基因中的一个，通过推测提出了基因在染色体上，是摩尔根利用假说-演绎
8、法，通过果蝇的红白眼这一相对性状的杂交实验证明了基因(核基因)在染色体上，A、B、C错误。摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图，D正确。9.某同学学完“减数分裂”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断哪句话是正确的()A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B.我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D.我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的【解析】选C。细胞内的染色体应一半来自爸爸一半来自妈妈，故A错误。该同学和他的弟弟的父母是相同的，但因为减数分裂时的基因重组和受精时的随机结合，他们细胞内的染色体不
9、可能完全一样，故B错误。细胞内的每一对同源染色体都是一条来自父方，一条来自母方，故C正确。该同学的弟弟细胞内的常染色体大小相同，但性染色体有所不同，故D错误。10.某植物的非糯性(M)对糯性(m)为显性，花粉粒长形(N)对圆形(n)为显性。非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色。下面是对MMNN与mmnn杂交后代(F1)进行观察的结果，其中能直接证明相关基因遵循孟德尔基因自由组合定律的一项是()A.在显微镜下观察，F1花粉粒一半为长形，一半为圆形B.在显微镜下观察，F1花粉遇碘后一半呈蓝黑色，一半呈橙红色C.在显微镜下观察，F1花粉遇碘后蓝黑色长形蓝黑色圆形橙红色长形橙红色圆形=1111
10、D.以上都可以【解析】选C。F1产生的花粉，一半为长形，一半为圆形，说明F1产生两种配子，可直接证明孟德尔的基因分离定律；在显微镜下观察，F1花粉遇碘后一半呈蓝黑色，一半呈橙红色，说明F1产生两种配子，比例为11，可直接证明孟德尔的基因分离定律；在显微镜下观察，F1花粉遇碘后蓝黑色长形蓝黑色圆形橙红色长形橙红色圆形=1111，说明产生了4种数量相等的配子，可直接证明孟德尔基因的自由组合定律。二、非选择题(共2小题，共30分)11.(15分)据图回答问题：(1)A基因与_是非等位基因的关系。(2)图1、图2两只果蝇的基因型分别为：_、_。(3)图1中的果蝇可以产生_种染色体组合的配子。其中A、a
11、的分离一般发生在_时期。(4)若图2果蝇产生了一个基因型为AaXB的卵细胞，则相应的次级卵母细胞同时产生一个基因型为_的极体。【解析】(1)控制不同性状的基因为非等位基因，A基因与B、b基因是非等位基因。(2)此处要特别注意书写规则，大写字母在前，小写字母在后；常染色体在前，性染色体在后；X染色体在前，Y染色体在后。(3)果蝇有4对染色体，其形成配子的染色体组合为24=16种。A、a位于一对同源染色体上，在减数分裂时期同源染色体分离。(4)该果蝇减数分裂发生了同源染色体未分离现象，则相应的次级卵母细胞同时产生的极体的基因型同样为AaXB。答案：(1)B、b基因(2)AaXBYAaXBXb(3)
12、16减数分裂(4)AaXB12.(15分)2020年4月8日，农业农村部组织起草的国家畜禽遗传资源目录(征求意见稿)中，将狗不再列入其中，这意味着狗肉或将被禁食。狗已从传统家畜“特化”为伴侣动物。若某种狗的毛色由两对基因(A、a和B、b)控制，共有四种表型：黑毛(A_B_)、褐毛(aaB_)、红毛(A_bb )和黄毛(aabb)。图中为狗控制毛色的基因及其所在常染色体的位置关系，请回答下列问题：(1)图甲所示小狗的毛色为_， 基因A、 a与基因_的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)正常情况下，如果这只小狗产生了如图乙所示的卵细胞，可能原因是在_所致。(3)一只黑毛雌狗与一只褐毛雄狗交配，产下的
13、子代有黑毛、红毛、黄毛三种表型，则亲本黑毛雌狗的基因型为_；若子代中黑毛雌狗与黄毛雄狗杂交，产下的小狗是红毛雄性的概率是_。【解析】(1)图甲所示小狗的基因型为AaBB，所以毛色为黑色，由于A、a和B、B或D、d是位于两对同源染色体上的两对等位基因，所以遗传遵循基因的自由组合定律。(2)正常情况下小狗应产生ag在同一条染色体上的卵细胞，如果这只小狗产生了如图乙所示的aG在同一条染色体上的卵细胞，这是由于减数分裂的前期(联会或四分体)同源染色体的非姐妹染色单体上的等位基因发生交叉互换所致。(3)一只黑毛雌狗(A_B_)与一只褐毛雄狗(aaB_)交配，产下的子代中有黄毛(aabb)，则亲本黑毛雌狗
14、的基因型为AaBb，褐毛雄狗的基因型为aaBb；子代中的黑毛雌狗的基因型及比例为AaBB (1/3)、AaBb (2/3)，其与黄毛雄狗(aabb) 杂交，产下的小狗是红毛雄性(A_ bb) 的概率为2/31/21/4=1/12。答案：(1)黑色B、B(或D、d)(2)减数分裂的前期(联会或四分体)交叉互换(3)AaBb1/12 (10分钟30分)1.(6分)(多选)如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断不正确的是(不考虑交叉互换)()A.基因 A、a 与B、b 遗传时遵循自由组合定律 B.该个体的一个初级精母细胞产生2种精细胞C.有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为 ABC或abcD.该个
15、体与另一相同基因型的个体交配，后代基因型比例为9331【解析】选A、C、D。基因 A、a 与B、b位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，A错误；一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型只有2种，即ABC和abc或ABc和abC，B正确；有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因是AaBbCc，C错误；不考虑交叉互换，该个体产生的配子种类及比例为：ABCabcABcabC，其自交后代基因型有9种，比例为122141221，D错误。2.(6分)果蝇的灰身和黑身由一对等位基因(A/a)控制，灰身对黑身为显性。让一只纯合的灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到子一代，子一代的雌雄个体随机交配得到子二代。为了确定A
16、/a是位于常染色体上，还是位于X染色体上，可观察和统计子二代的下列指标，其中不能达到目的的是()A.雌果蝇中灰身与黑身的比例B.黑身果蝇中雌性与雄性的比例C.雄果蝇中灰身与黑身的比例D.灰身果蝇与黑身果蝇的比例【解析】选D。根据题意分析，A、a基因可能在常染色体上，也可能在X染色体上，若在常染色体上，子二代雌雄果蝇中灰身与黑身的比例是相同的，都是31，若在X染色体上，则雌性全部为灰身，雄性灰身黑身=11，A、C能达到目的；若在常染色体上，子二代黑身果蝇中雌性与雄性的比例为11，若在X染色体上，后代雌性没有黑身，雄性有一半是黑身，B能达到目的；若在常染色体上，子二代灰身黑身=31，若在X染色体上
17、，灰身黑身=31，无法区别，D不能达到目的。【实验探究】3.(18分)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下：请回答下列问题：(1)上述果蝇杂交实验现象_(填“支持”或“不支持”)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体，1对性染色体)的事实，摩尔根等人提出以下假设：_，从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)。(2)摩尔根等人通过测交等方法验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一：(说明：测交亲
18、本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1)上述测交实验现象并不能充分验证其假设，其原因是_。为充分验证其假设，需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型：_。预期子代的基因型：雌性_，雄性_。(提示：控制眼色的等位基因为W、w，亲本从上述测交子代中选取)【解析】(1)在摩尔根的实验中，F2中只有雄性果蝇出现了突变性状，这说明该对相对性状的遗传是与性别有关的，将控制眼色的基因定位于X染色体上，可以圆满地解释相应的现象，这说明该实验是支持萨顿假说的。(2)利用F1中的红眼雌果蝇进行测交实验时，无论基因在X染色体上还是在常染色体上，后代均会出现1111的性状分离比。根据性染色体传递的规律，可以选用显性的雄果蝇和隐性的雌果蝇杂交，如果控制眼色的基因在X染色体上，后代中的雄性与亲本中的雌性具有相同的性状，而后代中的雌性与亲本中的雄性的性状相同，与基因在常染色体上的情况是不同的。答案：(1)支持控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上(2)控制眼色的基因无论位于常染色体上还是位于X染色体上，测交实验结果皆相同XwXw、XWYXWXwXwY关闭Word文档返回原板块
