1、模块素养检测(90分钟100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.尼尔泰森在给忙碌者的天体物理学中说:暗物质既不是黑洞,也不是气体云,更不是流浪行星,科学家在上天入地寻找暗物质,但却一无所获。不过正是由于暗物质的陪伴,平衡了宇宙大爆炸的膨胀,让宇宙变成了现在这个样子。下列与尼尔泰森的世界观一致的是()形存则神存,形谢则神灭精神生于道,形本生于精人病则忧惧,忧惧则鬼出道之为物,惟恍惟惚A.B.C.D.【解析】选B。材料中的观点把暗物质看成是世界的本原,属于唯物主义的观点,“形存则神存,形谢则神灭”认为神依赖形而存在,属于唯物主义,“人病则忧惧,忧惧则鬼出”属于唯物主义的观点,正确;“精神生于
2、道,形本生于精”属于唯心主义的观点,不选;“道之为物,惟恍惟惚”认为世界的本原是道,属于唯心主义的观点,不选。2.恩格斯曾经说过,“一个民族要想登上科学的高峰,离不开理论思维,而理论思维能力的培养则离不开学习哲学”。这说明()哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问 哲学是“科学之科学”,是具体科学的概括和升华哲学能为自然科学发展提供世界观和方法论的指导研究自然科学的目的在于推动哲学进步和发展A.B.C.D.【解析】选B。总体上看,恩格斯这句话强调的是学习哲学的重要性,正确指出了其中原因;中“科学之科学”观点错误;实践是认识的目的,研究自然科学的目的是实践,观点错误。3.2020年1月27日,广东省
3、疾病预防控制中心成功分离出广东省第一株新型冠状病毒(2019-nCoV)毒株,病毒的成功分离为分析新型冠状病毒的流行规律和致病机制提供了病原学支撑,为研究开发新型冠状病毒预防用疫苗和抗病毒药物提供了重要的种质资源、提供了科学支撑。由此可知()思维和存在具有同一性思维是对存在的正确反映思维和存在相互依赖思维能够正确认识存在A.B.C.D.【解析】选B。“成功分离出广东省第一株新型冠状病毒(2019-nCoV)毒株,病毒的成功分离为分析新型冠状病毒的流行规律和致病机制提供了病原学支撑”说明思维能够正确认识存在,思维和存在具有同一性,正确;错误,只有正确的思维才是对存在的正确反映;错误,存在不依赖于
4、思维。4.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,它是不断发展开放的理论体系,随着中国特色社会主义伟大实践的推进,它也会不断丰富和发展。这体现了()马克思主义具有与时俱进的理论品质 马克思主义哲学决定着社会实践的发展 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义发展的顶峰 习近平新时代中国特色社会主义思想是中国发展着的马克思主义A.B.C.D.【解析】选C。材料说明马克思主义能够随着时代的发展而发展,具有与时俱进的理论品质,习近平新时代中国特色社会主义思想是中国发展着的马克思主义,正确;中的“决定”和中的“顶峰”说法均错误,排除。5.邓小平有两句名言:一句是“摸着石头过河
5、”,另一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是()A.实践基础上的科学性和革命性的统一B.唯物辩证的自然观与历史观的统一C.继承性和发展性的统一D.客观性和主观性的统一【解析】选A。敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,体现了马克思主义哲学的革命性,大胆地去实践,才能出真知,才能完善和发展马克思主义哲学,以保证自身的科学性,由此可见,马克思主义哲学具有实践基础上的科学性和革命性的统一的特征,A项正确,其余三项材料未体现。6.下列诗句中,与“天行有常,不为尧存,不为桀亡”包含同一
6、哲理的是()A.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家B.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声C.谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然D.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝【解析】选C。题干材料表明大自然运行有自己的规律,不因为某人而改变,体现了规律的客观性,“万物兴歇皆自然”与其包含的哲理一致,C项当选。A项体现了事物的运动、变化,B项强调事物的发展,D项说明了认识的主体具有差异性,都不合题意。7.2019年6月5日,习近平向2019年世界环境日全球主场活动致贺信,强调保护生态环境、推动可持续发展是各国的共同责任。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设,把生态文明建设摆在党和国家事业发展全局
7、中的重要位置。为此必须()承认自然界的客观性,学会与自然和谐相处 要尊重规律,严格按客观规律办事 树立正确的生态观,发挥其对生态文明建设的决定作用 在认识和控制规律的基础上,利用规律,趋利避害A.B.C.D.【解析】选A。生态观属于意识形态的范畴,对生态文明建设不起决定作用,错误;中“控制规律”的表述是错误的;正确且符合题意。8.漫画搬不动的桌子,给我们的哲学启示是()要正确发挥主观能动性,必须按客观规律办事发挥主观能动性是尊重客观规律的基础和前提不按客观规律办事,盲目蛮干,必然是劳而无功要认识、利用规律必须发挥人的主观能动性A.B.C.D.【解析】选A。本题考查尊重客观规律和发挥主观能动性的
8、辩证关系。材料强调要尊重规律,按客观规律办事,正确;尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,表述错误;强调要发挥人的主观能动性,不符合题意。9.为了摆脱贫困,核桃坝村炼过铁、办过化肥厂,但经济状况并没有好转,环境污染问题却日益严重。该村汲取教训,改变思路,在茶叶专家的帮助下,根据当地自然资源禀赋,带领村民种茶,形成茶叶种植、加工、销售整体发展格局,实现了“百姓富、生态美”。该村的转型发展表明()成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握失败与成功相互渗透和转化,没有明确的界限善于总结经验教训是实践取得成功的重要条件通过实践总能把观念的存在变成现实的存在A.B.C.D.【解析】选B。该村根据当地
9、自然资源的实际情况进行发展,从而转型成功,说明成功的实践是基于对事物的本质和规律的把握,正确;失败与成功的相互渗透和转化有明确的界限,不能把二者混为一谈,不选;该村汲取教训,改变思路,最后取得了转型成功,说明善于总结经验教训是实践取得成功的重要条件,正确;说法明显错误。10.中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技的支撑。新时期、新形势、新任务,要求我们在科技创新方面有新理念、新设计、新战略。重视科技创新的唯物论依据是()想问题、办事情要从变化发展着的客观实际出发客观世界是瞬息万变的,具有许多不确定性反映客观存在的意识才能促进客观事物发展意识是对客观存在的能动反映,意识活动有自觉选择性A.B
10、.C.D.【解析】选B。新时期、新形势、新任务,要求我们重视科技创新,体现了想问题、办事情要从变化发展着的客观实际出发,坚持主观和客观具体的历史的统一,当选;重视科技创新表明意识活动具有自觉选择性,当选; 不是重视科技创新的依据,排除;说法错误,意识有正确和错误之分,只有正确的意识才能促进客观事物发展。11.应对新冠肺炎疫情挑战,疫苗是“最大的希望”之一。目前,包括中国在内的多个国家的新冠疫苗研发项目令人鼓舞,进展之快令人惊叹。但是,有关专家也指出,人类对新冠病毒的了解还比较有限,安全性是新冠疫苗研发的“最大挑战”,疫苗研发仍然任重道远。下列对此认识正确的有()疫苗研发是一个基于实践探索未知的
11、过程,充满着不确定性疫苗研发充满偶然性,不存在不以人的意志为转移的一般规律医疗实践的发展是推进人们对于新冠病毒认识的唯一动力主客观条件的限制决定了人们对新冠病毒的认识具有反复性A.B.C.D.【解析】选B。材料新冠疫苗研发虽取得可喜的成绩,但因人类对新冠病毒的了解有限,疫苗研发仍然任重道远,可知疫苗研发是一个基于实践探索未知的过程,充满着不确定性;主客观条件的限制决定了人们对新冠病毒的认识具有反复性,符合题意。规律是客观的,不以人的意志为转移,“不存在不以人的意志为转移的一般规律”说法错误,排除。实践是认识的根本动力,但不是唯一动力,错误。12.“纸包不住火”的老话面临新的挑战。中科院上海硅酸
12、盐研究所的科学家们经过6年的努力,采用具有可控构造的羟基磷灰石纳米材料,合成出一种高柔韧性、可耐1 000摄氏度以上高温的新型无机材料纸张。这一研究有力佐证了()人类对真理的追求是一个永无止境的过程认识只有不断超越历史条件才能成为真理客观事物的复杂性决定了人们认识的反复性认识的发展具有不依赖于事物的客观规律性A.B.C.D.【解析】选A。“纸包不住火”的老话面临新的挑战,表明认识具有反复性和无限性,人类对真理的追求是一个永无止境的过程,符合题意;认识不能超越历史条件,说法错误;要想获得对事物的正确认识,推动认识发展,必须尊重事物固有的客观规律,说法错误。13.世界经济论坛发布的2019年度全球
13、竞争力报告显示,中国综合排名与上年持平,综合得分稳中有升。 “中国不仅为非洲带去了投资,更带去了管理经验和创新活力。不断扩大开放的中国市场正为其他国家带来越来越多的机会,世界的发展离不开中国贡献。”“中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。”这一论断蕴含的哲理是()任何事物都处于普遍联系之中事物之间都存在着一定的联系联系是事物存在和发展的条件关键部分在事物发展中居于主导地位A.B.C.D.【解析】选A。“中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国”,说明事物是普遍联系的,联系是事物存在和发展的条件,当选;忽视了联系的条件性,排除;说法错误,整体在事物发展中居于主导地位。14.“螃蟹效应”描
14、述的是,用敞口藤篮来装螃蟹,一只螃蟹很容易爬出来。多装几只后,因为相互扯后腿就没有一只能爬出来了。破解“螃蟹效应”,对建设高效团队的启示有()要注重系统内部结构的有序性要重视关键部分的决定性作用要正确处理个人和集体的关系要坚信事物发展是前进性和曲折性的统一A.B.C.D.【解析】选B。题中敞口藤篮中的多只螃蟹因相互扯后腿一只都不能从藤篮中爬出来,说明部分构成整体的结构影响整体的功能,启示我们要优化部分构成整体的结构,注重系统内部结构的有序性,也说明了正确处理个人与集体关系的必要性,入选;表述正确但不符合材料主旨。15.中国每年制作高达26万分钟的动画作品,真正优秀的却凤毛麟角。上海某动画公司跳
15、出“拿着作品找市场”的思维定式,凭着先卖创意,再卖产品的理念,通过制作中华小子的两分半钟动画样片,“俘获”全球片商的眼球,并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是()在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展A.B.C.D.【解析】选B。“跳出拿着作品找市场的思维定式”,体现了批判性思维、创新性思维,符合题意;是形而上学的否定观,不选;继承与创新是同一过程的两个方面,错误。16.调查研究是中国共产党的优良传统,是一项基本的领导方法和工作方法。在全面
16、建成小康社会的新时期,应该继续把调查研究作为体民情、察民意、作决策的重要手段,要结合互联网时代的特征,给调查研究的好传统注入新的时代内涵。从历史唯物主义角度看,这体现了()实践决定认识,是人类社会存在和发展的基础价值判断和价值选择具有社会历史性社会生活在本质上是实践的,要在实践中解决问题群众观点是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法A.B.C.D.【解析】选C。生产活动是人类社会存在和发展的基础,错误;群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法,不选;正确且符合题意。17.俄国著名作家列夫托尔斯泰说:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”中共早期革命烈士徐玮说:“人生的价值,即
17、以其人对于当代所做的工作为尺度。”上述材料表明()个人活动对社会发展产生促进作用实现人生价值离不开正确价值观的指引人的价值主要在于对社会的贡献实现人生价值的关键在于客观条件是否具备A.B.C. D.【解析】选C。不是所有的个人活动都能对社会发展产生促进作用,错误;从材料中的两种观点可以看出,实现人生价值离不开正确价值观的指引,人的价值主要在于对社会的贡献,正确;中“关键”表述错误。18.中英两国共同举办的“大英博物馆100件文物中的世界史”展览讲述了世界历史发展变迁的故事,让观众在领略人类文明精华的同时更加真切地感知文明间的互补、互动和相互交流。从中可以看出 ()尊重文化的多样性,共同促进世界
18、文化的繁荣发展本民族文化必须尊重和认同其他民族文化文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力文化交流中要欢迎和鼓励各国文化在中国传播A.B.C.D.【解析】选C。从材料可以看出,文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力,要尊重文化的多样性,共同促进世界文化的繁荣,符合题意;发展本民族文化必须尊重其他民族的文化,但不是认同其他民族文化,错误;材料没有体现欢迎和鼓励各国文化在中国传播,与题意不符。19.2019年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发长城、大运河、长征国家文化公园建设方案。随着三大国家文化公园建设逐步开始,流淌在中国人血液中、凝结在共同记忆里的传统文化和革命文化,将以国家文化公园为
19、载体展现出永恒的魅力。国家文化公园可以使人们()感受到社会主义先进文化的价值引领在追忆往昔时,提高中华文化的认同感在不同文明交流互鉴中增强文化自信心在游览中看见文化之美、领悟文化之韵A.B.C.D.【解析】选C。不合题意,国家文化公园可以使人们感受到传统文化和革命文化,而未涉及社会主义先进文化的价值引领;符合题意,随着三大国家文化公园建设逐步开始,流淌在中国人血液中、凝结在共同记忆里的传统文化和革命文化,将以国家文化公园为载体展现出永恒的魅力,这表明国家文化公园可以使人们在追忆往昔时,提高中华文化的认同感,在游览中看见文化之美、领悟文化之韵;不合题意,国家文化公园未涉及不同文明交流互鉴。 20
20、.党的十九届四中全会指出,我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,其中一个优势就是坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上、精神上紧紧团结在一起。这一优势凸显了() 中华优秀传统文化在提倡和弘扬社会主义核心价值观中的时代价值理想信念教育成为我国当前工作的重中之重人民有信仰,国家有力量,民族有希望彰显我国文化自信就要推动精神文明和物质文明协调发展A.B.C.D.【解析】选B。弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上、精神上紧紧团结在一起,说明中华优秀传统文化在提倡和弘扬社会主义核心价值观中
21、的时代价值,正确;“三农”问题是我国全部工作的重中之重,错误;一个优势就是坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,体现了人民有信仰,国家有力量,民族有希望,正确;题干不体现精神文明和物质文明协调发展,排除。二、非选择题(共24分)21.(12分)为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部发布关于2020年春季学期延期开学的通知,教育部要求利用网络平台,“停课不停学”。各地教育部门、广大教师、网络科技企业、莘莘学子,还有无数家长团结一致、紧急行动,落实教育部文件精神,通过网络直播的方式,实现停课不停学,战“疫”、学习两不误。停课不停学总体效果是好的,但是各地在落实教育部通知精神过程
22、中由于理解偏差,也出现了一些加大教师、学生负担和挤占节假日等问题,长时间盯着手机、电脑屏幕,也会给教师、学生视力健康带来一定危害。教育从学校转移到了网络,有人受益也有人质疑。结合材料,运用认识社会与价值选择的知识说明该如何看待这一特殊时期的不同“声音”。【解析】本题以疫情期间通过线上教学实现学生“停课不停学”为背景材料,考查在实践中追求和发展真理的知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,可结合材料内容对应相关知识分析说明。答案:真理是客观的,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但只有一种正确的认识,即真理只有一个。线上教学符合当前实际,虽然有一定弊端,但总的来说
23、是利大于弊的。认识具有反复性。受主客观条件的制约,人的认识具有主体差异性和一定的局限性。质疑有助于正确认识事物的本质及其规律,进一步明确线上教学的利与弊。认识具有无限性和上升性。对线上教学的认识是一个不断发展的过程,我们要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,探究线上教学的不足并不断对其进行优化和改进。22.(12分)阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”文化是一个民族长期历史发展的产物,它深深地植入本民族的血脉之中,中华民族是一个在
24、学习中不断发展进步的民族,在取精去粗的过程中逐步形成了自己的特色。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。在文化创作的过程中,要充分了解人民群众的喜怒哀乐,密切同人民群众的血肉关系,让人民群众享受更多的、健康丰富的文化生活。要尊重人民群众在文化建设中的创新精神,释放蕴藏于人民群众之中的文化创造潜力。改革开放40多年来,在中国共产党的坚强领导下,中国的文化面貌焕然一新,站在新的起点上,我们要继续一棒接一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出好成绩。结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明我国如何实现文化兴、文化强。【解析】此题考查文化传承与文化创新的
25、知识,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、分析和理解问题的能力。解答此题的关键在于审题,准确把握材料主旨。本题知识限定明确,设问角度是如何实现,首先要回顾教材具体内容;其次要认真审读材料,分层找关键信息,把握材料有效信息;然后,调动运用教材知识,对材料进行具体分析;最后组织答案,要注意要点化序号化。可从坚持中国特色社会主义文化发展道路,发展中国特色社会主义文化,文化的创作导向,文化创造性转化、创新性发展等方面具体分析。答案:(1)要以马克思主义为指导,坚持中国特色社会主义文化发展道路。(2)要坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学
26、的大众的社会主义文化。(3)要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持以人民为中心的创作导向。要积极反映人民群众的心声,充分满足人民群众的精神文化需求。(4)要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。一、选择题(每小题2分,共8分)23.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于()A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主
27、义的分歧【解析】选C。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据,这种把客观精神看作世界的本原的观点属于客观唯心主义,陆九渊认为,世界的本原便是“吾心”,这种把人的主观精神当成世界的本原的观点属于主观唯心主义,故“朱陆之争”实质上属于客观唯心主义和主观唯心主义的分歧,C正确。24.(2020全国卷T22)图6是2020年联合国生物多样性大会(COP15)会标,会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化,反映人与自然和谐共生,与大会主题相呼应,具有鲜明的中国特色,深受好评。这表明()优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响艺术作品表达的是创
28、作主体的理想与情感,不具有客观内容审美标准具有客观性,艺术作品的价值不因时代变化而改变A.B.C.D.【解析】选A。本题主要考查实践、影响认识的因素。2020年联合国生物多样性大会会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化,反映人与自然和谐共生,与大会主题相呼应。这表明优秀艺术作品总是要反映时代要求和实践需要,主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响,正确;说法错误,意识是对客观对象的反映,艺术作品表达的理想与情感是对客观对象的反映;说法错误,价值判断与价值选择具有社会历史性,因此,艺术作品的价值会随着时代的变化而改变。25.一直以来,行政审批因其程序烦琐,流程不够优化导致效率相对滞后,饱受办
29、事者诟病。随着中央到地方大力推进行政审批制度改革,曾被形容成“长征”的行政审批正逐步实现简政放权。大力推进行政审批制度改革,是基于()改革就是要改变落后的生产关系生产关系一定要适合生产力发展状况改革是发展中国特色社会主义的强大动力上层建筑促进经济基础的巩固和完善A.B.C.D.【解析】选D。行政审批制度改革属于上层建筑的变革,能够促进经济基础的巩固和完善,为中国特色社会主义的发展提供强大动力,符合题意,与题意不符;改革是社会主义制度的自我完善和发展,包括生产关系和上层建筑的变革两个方面,说法不准确。26.中华人民共和国文化和旅游部强调,国家级非物质文化遗产代表性传承人应当锤炼忠诚、执着、朴实的
30、品格,增强使命和担当意识,提高传承实践能力,在开展传承、传播等活动时遵守宪法和法律法规,遵守社会公德,坚持正确的历史观、国家观、民族观、文化观,铸牢中华民族共同体意识,不得以歪曲、贬损等方式使用非物质文化遗产。上述材料说明()我国要加强思想道德建设,弘扬传统道德国家要强化社会责任意识,引导公民践行社会主义核心价值观立足中国特色社会主义实践,巩固文化创新的根基传承优秀的民族文化,推动我国文化产业发展A.B.C.D.【解析】选A。国家级非物质文化遗产代表性传承人应当锤炼忠诚、执着、朴实的品格,增强使命和担当意识,提高传承实践能力,应坚持正确的历史观、国家观、民族观、文化观,铸牢中华民族共同体意识,
31、不得以歪曲、贬损等方式使用非物质文化遗产。这体现了国家要强化社会责任意识,引导公民践行社会主义核心价值观。也强调了公民应立足中国特色社会主义实践,巩固文化创新的根基。符合题意;传统道德有精华也有糟粕,“弘扬传统道德”的说法错误。排除;材料强调的是发展文化事业,未涉及“推动我国文化产业发展”,不符合题意。二、非选择题(共28分)27.(12分)(2021北京高二检测)一声声“我要上”,一封封请战书按满手印,一支支突击队奋勇向前在抗击新冠肺炎疫情的最前线,一批批热血青年闻“疫”而动,加入战“疫”大军。在医疗健康的最前线,护目镜遮不住的坚毅专注眼神和被口罩勒出深深压痕的脸庞;在应急服务的第一线,与时
32、间赛跑的火神山、雷神山医院建设者中有他们日夜奋战的身影;还有更多的青年人,他们是为居民代买药品、浑身挂满药袋的社区工作者或是昼夜转运物资、接送医务人员上下班的志愿者一个个感人瞬间充满震撼之力,用“越是艰难越向前”的勇毅行动,担当起对国家和人民的责任。广大青年在勇挑重担中经受历练,在报国奋斗中获得成长,在无私奉献中砥砺精神,在关心民生中坚定信仰。不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。在应对新冠肺炎疫情的大考中,不同职业的许多青年人以其无畏奋斗、不懈奉献,经受住了考验,体现出了担当。结合材料中青年人的做法,运用认识社会与价值选择的知识,谈谈如何谱写自己的青春。【解析】本题以抗击新冠肺炎疫情为话
33、题设置试题情境,以广大青年在抗击新冠肺炎疫情的一个个瞬间为材料,从哲学与文化的知识角度组织问题,考查考生对人民群众、价值观等相关知识的掌握程度,考查考生分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。答案:坚持群众观点,虚心向人民学习;正确处理个人和社会的关系,树立正确的价值观,坚持正确价值取向,始终站在人民的立场上;在劳动和奉献中实现人生价值;树立远大理想,发扬顽强拼搏的精神,在砥砺自我中走向成功。28.(16分)2019年12月30日,全国文物局长会议在北京召开,会议强调,要紧紧抓住文物保护利用改革主线,牢牢守住文物安全底线,积极推动改革创新、切实抓好文物保护、推进文物合理适
34、度利用、讲好中国文物故事,加强文物机构队伍建设,牢牢把握文物事业发展重要机遇期,推动文物工作开创新局面。近年来,我国文物事业取得很大发展,文物保护、管理和利用水平不断提高,但也要清醒看到,我国是世界文物大国,又处在城镇化快速发展的历史进程中,文物保护工作依然任重道远。(1)结合材料,运用联系的观点谈谈对加大文物保护力度,推进文物合理适度利用的认识。(8分)(2)结合材料,运用两点论和重点论的知识分析当前我国文物保护、管理和利用工作。(8分)【解析】第(1)问,知识限定是联系的观点,结合对材料的分析可从联系的普遍性、客观性和多样性角度组织答案。第(2)问,考查两点论和重点论的知识,主要包括主次矛
35、盾和矛盾的主次方面两个原理及其方法论,解题时分别阐述上述两个原理及其方法论并结合材料加以分析。答案:(1)联系是普遍的,任何事物都是与周围事物联系在一起的,要用联系的观点看问题。加大文物保护力度,可以更好地传承历史文化,维系民族精神。联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的联系。推进文物合理适度利用,可使文物保护成果更多惠及人民群众。联系具有多样性,要一切以时间、地点和条件为转移。当前,城镇化快速发展,文物保护工作依然任重道远。(2)主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论和重点论相统一。在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流,但也不能忽视矛盾的次要方面。近年来,我国文物事业取得很大发展,但也要清醒地看到当前我国文物保护工作依然任重道远。在认识复杂事物的过程中,要着重把握主要矛盾,但又要看到次要矛盾。文物工作应是保护为主、抢救第一,但也要推进文物合理适度利用。
