1、高二下学期第一次教学质量检测生物试题一、选择题（每题2分，共40分）1下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件 A具有某些标记基因 B有一个或多个限制酶切点C能够在宿主细胞中复制 D决定宿主细胞的生存2科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些鸡孵出的子代,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋.这些事实和技术中不包括 A这些鸡是转基因工程的产物 B该过程运用了胚胎移植技术C这种变异属于可遗传的变异 D该种变异属于定向变异3运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出
2、转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是 ABt基因的化学成分是蛋白质BBt基因中有菜青虫的遗传物质C转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物D转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因并能够表达4mRNA上的终止密码子不编码氨基酸，与之相对应的DNA片段位于 A编码区下游的非编码区中 B基因编码区内C基因的最末端 D基因编码区最末端的内含子中5在转基因动物的培育以及这种动物的克隆过程中，没有使用的生物技术是 A显微注射技术 B胚胎移植 C核移植技术 D动物细胞融
3、合6在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是A对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种B将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜甘蓝”D将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株7下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同8在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 利用花药离体
4、培养得到的单倍体植株利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株无子西瓜的大量繁殖 A B C D 9以某种细菌为抗原，采用细胞工程制备单克隆抗体，下列叙述正确的是A用纯化的细菌反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个浆细胞可以获得大量针对细菌的单克隆抗体C将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与该细菌特异性结合的方法可以诊断该细菌感染体102010年某地干细胞库干细胞储存业务全面启动，为广大民众提供了储存后代脐带间充斥干细胞、保障子女未来健康的良好契机。通过移植ES细胞期望可以治疗下列哪一组疾病糖尿病青少
5、年型高血压21三体综合征老年痴呆症白化病肝衰竭A B C D11哺乳动物体外受精的过程是 采卵 收集精子 卵母细胞的人工培养 精子获能处理 精子和成熟卵子在受精液中共同培养 精子用CaCl2处理使精子成为感受态细胞 卵母细胞用一定浓度肝素溶液处理 体外受精 受精卵培养12有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是A对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待 B我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权13下列说法，正确的是 A动物细胞培养的原理是细胞的全能性 B基因枪法是双子叶植物中常用的基因转化方法C胚胎移植流程
6、中的冲卵就是冲出成熟的卵子 D基因工程使生物发生变异的原理是基因重组14下列有关胚胎工程的叙述，正确的是A胚胎分割是指借助一定的技术将早期囊胚一分为二B使母畜超数排卵可通过喂养拌有性腺激素的饲料C选用同种母畜作受体时，需做同期发情处理D从体外受精到完成整个胚胎发育都在体外的“试管”中进行，所得到的动物称为“试管动物”15将牛的胚胎分割后进行移植，可孕育出多头性状一致的小牛。下列哪项与该过程的实质是相同的 A将胰岛素基因导入大肠杆菌，经过筛选得到可用于生产的工程菌B淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞C利用植物的根尖组织细胞培育大量幼苗DDNA分子在不同限制性内切酶的作用下，形成许多片段16关于细胞
7、全能性的理解不确切的是 A通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性B大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性C细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件D通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果17下列关于克隆技术的有关叙述，不正确的是A利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化、染色体
8、变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体18应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效率。下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是A图中 过程需要的工具酶是限制性内切酶和DNA聚合酶B图中 过程需要的培养基中一般含有植物激素和无机养料C将PrG导入到细胞，则最可能是浆细胞D
9、图中 过程中不是都发生了碱基互补配对现象19生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易复生野驴的方法是 A将野驴的体细胞取出，利用组织培养，培育成新个体B将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化培育成新个体C取出野驴的体细胞核移植到雌家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体20下列说法符合胚胎移植生理学基础的是A胚胎移植产下的个体在细胞质质基因控制的性状上与受体母亲相似B供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致C供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置相
10、同或相似D受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题二、非选择题（共60分）21（8分）以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，请据图回答下列有关问题：（1）图中过程必须用_ _酶，过程使用的是_ _酶，过程的原理是_ _表示基因工程中_ _过程。（2）图中的卵细胞达到 时期，才具备受精的能力。（3）图中方法C是_ _。图中采用的生物工程技术A和B分别是指_ _和_ _。22（11分）我们日常吃的大米中铁含量极低，科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60的转基因水稻，改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻过程示意图，请回答：（1）在上述工程中，铁结
11、合蛋白基因称为_ _，获取该基因后常用_技术进行扩增。（2）构建重组Ti质粒时，铁结合蛋白基因与Ti质粒结合的部位是_，它能把目的基因整合到受体细胞_，将重组Ti质粒转入农杆菌时，可以用_处理农杆菌，使重组Ti质粒易于导入。（3）重组质粒中的抗性基因的作用 。检测目的基因是否转录的方法_，需用_做探针。（4）将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得_ _ _；培养基3与培养基2的区别是_ _。（5）检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻_ _。23（12分）甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研
12、究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题：（1）为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用_ _酶和_ _酶去除细胞壁，获得具有活力的_ _，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞经过_ _再生，进一步培养形成_ _组织，然后经过_ _形成完整的杂种植株。这种培养技术称为_ _。（2）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的_ _等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。（3）若想在植物组织培养过程中获得突变体，进而培育新品种植株，应用物理诱变或化学诱变的方法处理_ _。（4）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的_ _，繁殖
13、种苗的速度_ 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部_ _。24（13分）下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程，请回答下列为题（1）在获得B细胞之前，小鼠已被多次注射 （相同不同）抗原，注射后小鼠体内发生相应 的 （细胞体液）免疫反应，生成能产生抗体的B细胞（2）细胞A的形成过程中常用的诱导因素有 。（至少答两种）（3）在I图制备单克隆抗体的过程中，包括 两个过程。经选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行 ，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，进行体内或体外培养，培养的气体环境为 。（4）单克隆抗体与常规的血
14、清抗体相比，其最大的优越性是 。选出的杂交瘤细胞具有 特点。（5）过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是 。25（9分）右图为牛胚胎移植过程示意图，请回答下列问题。（1）阶段常用_激素对供体母进行处 理，其目的是获得更多的卵子。（2）冲卵的生理基础是_。（3）阶段对胚胎进行质量检查，这时的胚胎应发育到_ _或_ _阶段。（4）若要通过获得遗传物质完全相同的多个新个体，可对阶段检查合格的胚胎进行_ _技术处理，该过程中应注意对_进行均等分割。（5）ES或EK细胞的形态特征是_，ES细胞培养在_上，能维持只增殖不分化的状态。6、（8分）科学家通过诱导黑
15、鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养的细胞在贴壁成长至充链满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 （2）图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 ，也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。（3）图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用 方法保存。（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的 分离培养获得，iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗。曲阜师范大学附属中学高中2
16、012级高二下学期第一次教学质量检测生 物 答 案一、选择题（每题2分，共40分）二、非选择题（共60分）21、（每空1分，共8分）（1）限制酶（限制性核酸内切酶） 逆转录酶 DNA双链复制 基因表达载体的构建（2）减数第二次分裂中期（M中期 ）（3）显微注射法 早期胚胎培养 胚胎移植22、（每空1分，共11分）（1）目的基因PCR（2）T-DNA片段内 染色体 CaCl2（3）检测目的基因是否导入受体细胞 分子杂交技术 同位素标记的铁结合蛋白基因（4）含有重组质粒的愈伤组织 生长素和细胞分裂素的浓度比例（5）种子中铁含量23、（每空1分，共12分）（1）纤维素酶 果胶酶 原生质体 细胞壁 愈伤 再分化 植物体细胞杂交技术（2）胚状体、不定芽、顶芽、腋芽（1分、答对其中一个即给分）（3）愈伤组织（4）遗传特性 快 遗传信息
