1、第三课 科学技术的发展与成就基础过关一、起步：（一）历史背景：科技基础薄弱；社会环境动荡。（二）政府措施：建立发展方针： 。 成立科研机构：1949年成立 ；1958年成立 。壮大科研队伍：归国“游子”（地质学家 ，数学家 ，两弹元勋 、 、医学家 ）；政府培养。编制远景规划：56年编制 ，提出“ ”方针，重点发展尖端科技。（三）重大成就：1、国防科技：（1）1958年第一座实验性原子反应堆建成。（2）1964年第一颗 爆炸成功。（3）1967年第一颗 爆炸成功。（4）1970年第一颗 进入预定轨道。2、医学：1965年首次人工合成 。3、农业：1973年袁隆平培育出被誉为“ ”的籼型杂交水稻
2、。（四）地位：集中代表中国科技的新水平，大大增强了综合国力，提高中国的国际地位。二、发展（“科学技术是第一生产力”的提出）：（一）背景：1、文革使科技受挫，邓小平提出“ ”的口号。2、78年 大会和 全会的召开，迎来科学发展春天。3、85年中央发出 ，进行科技体制改革。（二）提出：1988年，邓小平明确提出“ ”。（三）意义：反映了时代特点，概括了科技作用，成为“ ”理论基础，是邓小平理论重要组成部分。三、走向世界：（一）原因：1、“科教兴国”战略的实施，2、科研工作者的努力，3、科技规划的实施(即 计划， 计划)。（二）成就：1、核技术方面：核武器技术不断发展并和平利用。2、空间技术领域（1
3、）84年成功发射第一颗 卫星。随后，第一颗实用通信广播卫星升空。（2）中国是世界上少数几个掌握卫星回收技术和“ ”技术的国家之一。（3）从 年开始，中国进入国际卫星发射市场。3、运载火箭方面：（1）80年向南太平洋海域成功发射远程运载火箭。（2）99年以来成功运用长征2号系列运载火箭进行5次“ ”号飞船发射与回收试验。（3）03年在甘肃酒泉成功发射了“神舟5号”载人宇宙飞船（宇航员杨利伟）4、信息技术领域：83年成功研制出第一台每秒向量运算1亿次的“ ”巨型计算机系统。02年研制出运算速度可达每秒1.027万亿次的超级计算机。5、生物工程领域：相继完成国际人类基因组合作计划中 任务和 框架序列
4、图。拓展延伸1、新中国成立后，科学技术发展的原因新中国成立，建立社会主义制度的，为我国科技发展提供了可靠的保障；第三次科技革命的促进作用。党和人民政府的重视和支持。广大科技工作者的努力。2、怎样理解“科学技术是第一生产力”,这一科学论断?社会主义的根本任务是发展生产力。要发展生产力，必须注重发展科学技术这个第一生产力。现代化的关键是科学技术现代化，必须重视科学技术在国民经济中的先导作用。中国必须发展高科技，实现高科技的产业化，在激烈的国际竞争中，占有一席之地。中国要赶上世界先进水平，必须从科技和教育入手。包括科技人员在内的知识分子是工人阶级的一部分，要尊重知识、尊重人才。要促进科技教育的发展，
5、必须进行经济体制、科技体制和教育体制的改革。3、中国科技进步在现代化建设中的巨大作用 （1）增强了中国综合国力，扩大了中国的影响，巩固了中国的国防，为社会主义建设创设了安定的环境，促进了社会主义现代化建设事业的发展；（2）两弹一星打破了美苏对中国的核垄断和核威胁，展示了自己的实力，提高了中国的国际地位；（3）杂交水稻的发明不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路；（4）载人航天工程成为高新技术及相关领域发展的强大动力，推动我国社会主义现代化建设。4如何理解教育、科技和经济三者之间的关系（1）教育是科技进步、经济发展的基础；（2）科技和教育是决定社会主义现代化建设成败
6、的关键。要把我国建设成为社会主义现代化强国，必须大力发展科技和教育；（3）教育的发展推动着科技的进步，科技进步也推动教育水平进一步提高。科学和教育的发展是现代化建设的基础。国民经济的发展取决于科技的进步，而科技的发展又带动国民经济的人提高；（4）科技进步、经济繁荣和社会发展都离不开教育，要优先发展教育。4、20世纪80年代以前和以后中国发展高科技的侧重点有不同与原因新中国成立后，美国敌视中国，妄图扼杀新生的人民政权；60年代中苏关系也急剧恶化；美苏两国争霸导致世界局势紧张，在此背景下，中国发展高科技的侧重点是发展国防科技，以冲破美苏对核技术和空间技术的垄断，巩固国防，维护国家安全，为社会主义建设创造安定环境。80年代后，我国实行改革开放，根本任务是发展生产力；中国的综合国力和国际地位不断提高；国际环境也发生了重大变化，在此背景下我国进行科技体制改革，侧重推行科技成果商品化，推进科技与经济的结合，以“科技是第一生产力”为指导，积极推动社会主义建设的发展。
