收藏 分享(赏)

四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:503334 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:25 大小:226.50KB
下载 相关 举报
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第1页
第1页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第2页
第2页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第3页
第3页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第4页
第4页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第5页
第5页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第6页
第6页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第7页
第7页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第8页
第8页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第9页
第9页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第10页
第10页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第11页
第11页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第12页
第12页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第13页
第13页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第14页
第14页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第15页
第15页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第16页
第16页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第17页
第17页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第18页
第18页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第19页
第19页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第20页
第20页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第21页
第21页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第22页
第22页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第23页
第23页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第24页
第24页 / 共25页
四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析).doc_第25页
第25页 / 共25页
亲,该文档总共25页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、四川省遂宁市射洪县射洪中学等2020届高三语文上学期第四次大联考试题(含解析)注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考试号填写在答题卡上。2回答单项选择题时,选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案。写在本试卷上无效。3.回答主观题时,请考生用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡对应题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.考试结束后,请将答题卡交回。现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。作为士人的苏轼,为何要躬耕?倘若细究起来,大概有以下几种因缘。苏轼是以检校尚书水部员外郎充任

2、黄州团练副使之职贬居黄州的。谪黄之初的经济状况,何忠礼先生做过专门的研究。何先生说,检校官为非正式任命的加官,而检校尚书水部员外郎实乃贬官的代名词。作为加官,是没有俸禄的,仅有一些额外收入。“检校尚书水部员外郎”这一虚衔没有现金收入,唯一福利就是可以得到一些官酒,喝完酒之后,卖掉酒囊可得些许现金。至于团练副使是否有收入,历来众说纷纭。困境的另一方面来源于家庭成员众多。苏轼到黄州后不久,一家老小在苏辙的护送下也来到黄州。其家庭人口数量,虽比不过富家巨室,然有二十余口。正因为收入锐减,加之食口又多,“平生未尝作活计”的苏轼,在以前阔绰的时候,“俸入所得,随手辄尽”,而今“禄廪相绝,恐年载间,遂有饥

3、寒之忧,不能不少念”。苏轼内心一直存在着归隐躬耕的夙愿,只是没有找到合适的机会而已。早在熙宁年间倅杭时期,他就曾经萌生过此种念头。径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞诗中有“欲求五亩宅,洒扫乐清净”的表达。“五亩宅”即孟子笔下的“五亩之宅”,是古代农耕的一种理想模式。苏轼当时希望能够得到五亩宅地,表明他归隐躬耕的愿望早就存在,绝非一时的心血来潮。被贬黄州之后,苏轼的处境变得艰难,他试图借助陶渊明来宽慰自已,经常口诵手抄渊明诗文。不过,陶渊明虽然归隐之后生活也较为艰难,但毕竟有自己的田产,而苏轼仅是一员迁客。后来,好友马梦得深知他处境的艰难及内心的夙愿,出手相助,给他谋得一大片荒地。苏轼苦盼的机会终于

4、来临,他绝无推辞的理由。苏轼所得之地,在离黄州府治东边不远的东坡。“东坡”这个名称,注定在苏轼的思想深处要撞击出悠远的历史回音,因为苏轼的偶像白居易被贬忠州后,曾在东坡经营,且东坡有文化美名。在古代士人中,苏轼极为仰慕陶渊明和白居易。若言志向及经历,苏轼更接近白居易,而非陶渊明。白居易本有经世济民的远大抱负,因政治而遭贬。在被贬忠州前,他已是声名远扬;被贬之后,能够随遇而安,抱持积极的生活态度。就此而言,白居易非常契合苏轼。在现实的操作层面上,学陶渊明难,学白乐天易。因为陶渊明简直就是神一般的存在,而白居易要容易学得多,毕竟他更有人间烟火味。苏轼正是将白居易作为小目标、将陶渊明作为大目标来对待

5、的。苏公在黄州,正与白公在忠州相似。忠州东坡与黄州东坡,虽地隔千里,但文化机缘一线牵。苏轼追慕白居易,向往其东坡生活,爱屋及乌,黄州的东坡,也就成为他理想的栖居之所。文化机缘虽非苏轼躬耕东坡的决定性因素,倘若换成南坝西沟北陂之类,处境艰难且长期有躬耕心愿的苏轼也会前往耕种,但是否能像在东坡躬耕这样干劲十足、意兴盎然,还真得打个问号。因此,文化机缘给苏轼欣然前往东坡耕种,应该带来了一定的精神加持。 (摘编自王兆鹏、陈朝鲜论苏轼躬耕东坡的原因和意义)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A. 作为加官的团练副使没有现金收人,再加上食口众多,苏轼生存生活处境艰难。B. 通过躬耕手段来缓解饥

6、寒之忧是曾经“阔绰”的苏轼被贬官黄州后的一个想法。C. 孟子农耕理想以及田园诗人陶洲明的归隐追求是苏轼躬耕夙愿产生的最主要原因。D. 马梦得知道苏轼深受具有人间烟火味的白居易的影响,便把东坡之地赠予了苏轼。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 文章为了论证苏轼政治地位与经济地位的低下,借用何忠礼的相关研究加以佐证。B. 文章引用径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞中诗句的目的是阐明苏轼早有归隐夙愿。C. 文章借用陶渊明与白居易的对比,阐明了苏轼的归隐躬耕有着特定文化因素的影响。D. 文章从苏轼的处境、追求以及与白居易的文化机缘等三个方面阐释其“躬耕”原因。3. 根据原文内容,下列说法不

7、正确的一项是A. 苏轼被贬黄州后处境艰难,但他随遇而安,田园耕读生活也让他获得了精神力量,变得积极乐观。B. 苏轼将陶渊明作为大目标对待,所以说在苏轼心中,陶渊明比白居易地位更高。C. 在经世济民的追求与遭贬经历上,苏轼与白居易更接近,与陶渊明的距离稍远。D. 苏轼躬耕的地方叫“东坡”,和白居易曾经经营的地方同名,这促使他安心躬耕。【答案】1. B 2. A 3. B【解析】【1题详解】本题主要考查关于原文内容理解和分析的能力。此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。A 项,“作为

8、加官的团练副使没有现金收入”曲解文意,原文说的是“至于团练副使是否有收人,历来众说纷纭”,也就是说本文的作者并没有给出明确的答案,且团练副使并非加官,原文说的是“检校官为非正式任命的加官”。C项,“最主要原因”无中生有,文中只是说“苏轼极为仰慕陶渊明和白居易”,提到了苏轼诗歌中化用孟子的“五亩之宅”,但并没有表明“主要原因”。D项,有两处错误:一是强加因果,马梦得为苏轼谋得“东坡”之地的原因并不是“知道苏轼深受具有人间烟火味的白居易的影响”,而是如原文中说的“好友马梦得深知他处境的艰难及内心的夙愿”;二是“马梦得知道苏轼深受具有人间烟火味的白居易的影响”的说法不符合原文意思。故选B。【2题详解

9、】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。A项,“为了论证苏轼政治地位与经济地位的低下”的说法错误,作者引用何忠礼的相关研究结论是为了证明苏轼收入的微薄以及处境的艰难。故选A。【3题详解】本题考查对文本内容的理解和分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目,应先审题,明确题干的要求,如本题“根据原文内容,下列说法不正确的一项”,然后浏览选项,辨明检索区间,确定对应语句;联系上下

10、文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。B项,“在苏轼心中,陶渊明比白居易地位更高”的说法无中生有。故选B。【点睛】论述类文本阅读考核的重点基本是文中的重点概念、信息的筛选与整合、分析论点、论据和论证方法、归纳内容要点和概括中心意思等。考核概念命题点主要集中在概念的内涵、外延上;筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性的考核;论点、论据和论证重点在判断论点、分析论点和论据的关系,辨析论证方法和梳理文章的结构思路

11、;归纳内容要点和概括中心意思,集中对文中的观点的正误进行考核。基本的设错类型有混淆范围、偷换概念、无中生有、强加因果、因果倒置、曲解文意、答非所问、张冠李戴、论点论据不配、论证方法错误、结构分析错误等。实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:中国政府控制着中国三大移动运营商,并一直在指导他们在北京、上海等城市部署大规模5G测试网络。投资分析师克里斯莱恩表示:“中国运营商将自己的工作视为执行政府政策,而全球大多数电信公司试国平衡竞争因素,因此自然会放慢投资步伐。”中国政府还承诺向中国运营商提供大量5G频谱。与美国和许多其他国家的运营商相比,这种安排要宽松得多,在这些国家,运营商要向监

12、管机构支付数十亿美元,以获得使用频谱碎片的权利。为中国移动运营商建设基础设施的中国塔公司表示,在政府分配频谱后的3年内,该公司将有望实现5G覆盖中国的目标。在美国,这一进程可能会慢得多,因为需要建设更多基础设施。诺基亚全球5G技术开发主管迈克墨菲表示,中国运营商将主要使用与3G和4G类似的频段,这将使他们能够利用一些现有的基站。但在美国,美国电话电报公司和威瑞森计划使用一种高频频段,这种频段的信号传输距离较短,所需的基站数量是4G的3至4倍。运营商需要与每个城市就安装这些站点的合同进行谈判,一些城市已经发出了抵制的信号。(摘编自中国为何在5G领域遥遥领先)材料二:5G的“领跑”优势来之不易,凝

13、聚着中国企业坚持科技创新所付出的艰辛和汗水。以中兴通讯为例,2013年至2017年,中兴通讯研发投入达563.18亿元人民币,占营业收入比例约12%。2018年1月至9月,研发投入为85.26亿元人民币,占营业收入比例为14.5%。专利数字更为直观。截至2018年6月30日,中兴通讯专利累计超过7.3万件,全球授权专利累计超过3.5万件,其中5G专利申请超过3000件。中兴通讯研发的业界首个基于AI的5G网络切片商运营系统,实现切片敏捷部署、智能分析和快速自愈,极大地简化5G网络运营,运维效率提升30%以上,建网成本降低约20%。截至2019年2月底,中兴通讯已与全球30家运营商展开5G合作。

14、(摘编自5G争夺战对中国意味着什么?)材料三:4月2日,在2019互联网岳麓峰会上,中国移动总经理李跃深度诠释了“4G改变生活,5G改变社会”的观点,他通过实际案例对“5G改变社会”进行了阐述。5G可以实现4K超高清直播。1月13日,通过中国移动的5G试验网络,相关人员成功将央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传至中央广播电视总台北京机房,实现了我国首次5G网络4K传输。5G可以实现VR远程实时教学。中国移动通过VR将成都一个小学和四川凉山一个小学实时连接,经过5G传输,实现了“两个学校的孩子们坐在不同教室,进行同一场教学”。5G可以实现远程医疗手术。3月16日,中国移动助力中国人民解放军总医院

15、,成功完成了全国首例基于5G的远程人体手术。5G可以与城市的发展紧密结合,比如环境监控、智能路灯、智慧政务等。此外,5G还可以实现智能化无人驾驶、智慧生产等。李跃认为,5G既是一个高速率低时延的移动网,又是一个可以为各行各业服务的专用网,5G的发展将为整个社会带来巨大改变。(摘编自中国移动总经理李跃:5G发展将为社会带来巨大改变)材料四:在5日闭幕的2019年德国汉诺威工业博览会上,5G在工业领域的应用广受关注。不过,一些业界人士也提出了这种新技术面临的挑战和潜在风险。德国凤凰接触器公司通信软件研发负责人弗兰克哈克梅尔在“工博会”上说,随着无线网络从消费领域扩展到工业和基础设施领域,需要更加重

16、视5G时代的网络安全,而网络运营商应该负起更大责任。此外,也正是由于5G时代的工业生产将更依赖公共网络,网络服务的可靠性需要相应提高。德国西门子公司数字和创新部门副总载安德烈亚斯克普克告诉记者,对于工业界来说,最看重的其实并不是传输速度,而是可靠性。克普克说,虽然5G在技术上更先进,但技术更复杂,零部件也更多。这些因素都增加了5G网络的建设和维护成本。不过,对于5G的挑战和潜在风险,业界专家总体仍持乐观态度。德国博世公司通信和网络技术部负责人安德烈亚斯米勒认为,这些并不是大问题,因为新技术的问题总是会在使用过程中逐渐解决,而且全球业界已经有不少抵御网络风险的传统方法和安全机制。(摘编自工业领域

17、的5G之路仍存挑战)4. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是A. 在获得政府分配的5G频谱后,中国移动运营商将使用类似3G和4G的频段,利用现有的-一些基站,加快5G覆盖中国的进程。B. 由材料二可以看出,中兴通讯2013年至2018年9月间在研发上投入接近650亿元人民币,占营业收入比例10%以上,且高投入使其获得了大量专利。C. 央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传,成都与凉山小学远程实时教学等,表明5G与城市的发展紧密结合,改变了社会。D. 5G会进一步促进城市的发展,在环境监控、智能路灯、智慧政务等方面发挥重要的作用;同时还可以实现智能化无人驾驶、智慧生产等。5. 下列对材

18、料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 在中国体制下,5G推进得到了政府的统一指导、协调和大力支持,这使中国在5G领域遥遥领先,这是国外一些运营商很难做到的。B. 5G争夺战让中国相关企业得到了锻炼和发展,促进了企业的科技创新,我国的有些技术达到了世界先进水平,有利于中国企业走向世界。C. 相对于4G重在关注人民的生活,5G在关注民生的同时,关注的更多的是社会层面的发展,服务于各行各业,将给整个社会带来巨大改变。D. 5G技术要想在工业领域得到很好的应用,需在安全性、可靠性、保密性以及建设、维护成本方面做出进一步的努力,以便更好地适应工业生产。6. 联系材料,分析中国5G的发展有哪些优势。

19、【答案】4. C 5. D 6. 政府的大力支持。中国政府一直在指导中国移动运营商部署大规模5G测试网络,并承诺向中国运营商提供大量5G频谱。基础建设条件优越。基础设施搭建快,且中国运营商能使用一些现有的基站,便于5G的普及。中国企业坚持创新。中国企业大规模投资研发5G相关技术,坚持研发与创新,获得了多项专利。【解析】【4题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。C项,张冠李戴,“表明5G与城市的发展紧密结合,改变了社会”错误。5G与城市发展紧密结合的特点应体现在“环境监控、智能路灯、

20、智慧政务”等方面,而“央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传,成都与凉山小学远程实时教学等”应是表明5G具有网络传输信号更清晰、传输速度更快的特点。故选C。【5题详解】本题考查的是对材料内容的概括和分析能力。解答此题时要在原文中找对应句。先在选项中选定需要“定位”的关键词语,依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应句。其次将选项与对应句进行比较,比较选项和对应句时,应找到二者表述存在差异的地方,符合原文意思的是正确选项,否则是错误选项。D项,结合材料四内容分析,无中生有,“保密性”于文无据。故选D。【6题详解】本题考查的是对原文内容的归纳、筛选、概括和分析的能力。解答此类题型,考生通读所

21、有材料,然后根据题目要求对材料进行筛选整合。根据材料一第1段“中国政府一直在指导他们在北京、上海等城市部署大规模5G测试网络”和第2段“中国政府还承诺向中国运营商提供大量5G频谱”,可以概括出中国的5G发展具有政府的保障。根据材料第3段“ 为中国移动运营商实现5G覆盖中国的目标”和第4段“他们能够利用一些现有的基站”,可以总结出中国的基础建设条件好的优势。根据材料二第2段“以中兴通讯为例,2013年至2017年,中兴通讯研发投入达563.18亿元人民币,占营业收入比例约12%”和第3段“专利数字更为直观”可以概括为中国企业坚持研发与创新。文学类文本阅读阅读下面的文字,完成下面各题。又是一年春天

22、侯发山那年我高三,有一天,妈告诉我,妗子捎来信儿,让我周六去给她帮忙,刨树。终于盼到周末,又要干活啊。我把书包甩到沙发上,很不痛快。还是到舅家去,我心里就更不愿意了。舅家在小关南边的大山里,虎脑村,路也不好走,还要走好远。有时走上半天也瞅不见个人影,瘳得慌。看到我一脸不高兴,妈说:“你舅,还有你表哥都不在家,难为你妗子了。她有了难,轻易不来信,这次张了口,你就去吧。”“妈,高三课程紧张,还有作业呢。”我推辞道。“你舅,还有你妗子,平时白疼你了。不说别的,哪年少吃人家的核桃了?”妈恼了。舅家的门前有条蜿蜒小路,路边长着一棵又高又大的核桃树。核桃每年都结得嘟噜连串,从不空枝。上小学时,一到星期天,

23、就缠着爸妈到舅家去,害怕核桃长熟了,被表哥他们摘吃完。稍微懂事了,知道核桃树是舅家的摇钱树,表哥表姐也很少吃,核桃都卖了,卖核桃的收入要维持全家人平时的一应开销。再到核桃成熟的季节,即便有其他事,我也就不好意思去了。不过,每到过年的时候,舅和妗子到镇上来卖核桃,总要留一些送到我家。想到这里,我对妈说:“好吧,我明个去”当时是春天,那个核桃树已经开花了。一串串、绿绿的核桃花挂在枝头,像女孩的小辫子,在微风中轻盈地舞蹈,煞是好看。妗子看到我来了,很高兴,忙抓把柴禾去给我煮荷包蛋。我吃了荷包蛋,背上馒头跟着妗子去刨树。等来到那棵大核桃树下,我愣住了:怎么刨这棵啊?听妈说,这棵核桃树一年结好几百斤核桃

24、,有上千元的收入。树又没干枯,怎么舍得刨啊?妗子也不说话,使劲抡起镬头,发狠地刨着。“妗子”我心里藏着多个问号,想弄清刨这棵树的原因,张开嘴却不知道该如何表达。妗子不说话,也没抬头。“妗子,您咋啦?”我又叫了一声。妗子扔掉馒头,抱着树干哭泣起来。我一下子手足无措,不知该怎么安慰妗子。没了这棵核桃树,等于妗子家的银行被盗了,她能不伤心吗?“瞧我这没出息样儿村里要修水泥路,这棵树碍事,不刨掉不中。”妗子朝我凄然一笑,细碎的泪珠如朝露般挂在她长长的睫毛上。原来是这样。我顺嘴说道:“赔偿多少钱?少了可不中!”“哪能这样说话?修路是为了咱自己方便,比起人家,咱,唉!”妗子说罢,摇了摇头。我看着妗子,不明

25、白她话里的意思。妗子说:“李支书为了咱村,丢了在郑州每年上百万的生意。为了修路,人家带头捐款。还有在外办厂的苏家,头一次捐了8万,第二次捐了2万”说罢,妗子又抡起钁头刨起来。眨眼间,几年光景过去了。今年春上,得知我从大学回来了,妗子打来电话,让我到南岭新村给她帮几天忙。南岭新村?妗子家搬家了?挂断电话,我急忙问妈。没搬家。妈说,小关镇的荻坡、杨树洼、虎脑三个村合成一个村,就是南岭新村。如今那里大变样了,城里人都争抢着去旅游呢。听妈这么一说,我来了兴致,问给妗子帮啥忙。会是啥忙?妈说。眼前富,拾粪土;长远富,栽树木。我骑上摩托直奔南岭新村。路是水泥路,宽阔,平整,像飘带似的,时而挂上山脊,时而落

26、入谷底,时而钻进树林,时而缠在山腰。不时有各种小轿车、摩托车从我身边经过。我循着水泥路把车骑到了一栋两层小楼前,楼房像是刚竣工的。没错,就是舅家,因为楼房旁边还保留着原来的石窑。几年不见,妗子不但不显老,好像年轻了不少,脸色红润,一扫过去的沉重。跟着妗子来到地里,地里已栽了不少树。相邻的地里,不少村民也在栽树。我问:“妗子,都是栽的啥树啊?”妗子说:“核桃树。老辈人讲,高山松树核桃沟,溪河两岸栽杨柳。”“妗子你说得老关哩。这些树苗要不少钱吧?”“政府补贴一部分,咱自己掏一点。”我说:“妗子,都种树,不种庄稼了?”妗子说:“山上的地,不能机械化,种地不划算。一亩地种40棵,五六年后就能挂果,一棵

27、树按1000块来说,一亩地就是40000块。若是种粮食,也就是千把块钱的收入。”听妗子这么一说,我感到种核桃是比种地强,但依靠这点收入想脱贫奔小康,那是戴草帽亲嘴,差远喽。我不便打扰妗子的兴致,把话题引开了:“舅呢,在外打工赚了不少钱吧,小楼都盖起来了。”妗子撇了一下嘴说:“打工也不中,这不都回来了,打算整农家乐呢。今儿你舅和你表哥去镇里买装修材料了一个农家乐镇里补助两万块呢。”“不算咱家,村里已经开了十家,生意好的,一年能挣二十多万。”妗子说这话的时候,眉毛、眼睛里都透露出掩饰不住的喜色。妗子忍不住告诉我:“你表哥找了个对象!明年春上结婚,你可来啊。”“真的?”表哥已经三十好几了,之前谈了几

28、个,都黄了,就是因为住在山窝里,家里还穷。“一定来!一定来!”我忙不迭地答应,心里也跟吃了表哥的喜糖似的,甜丝丝的。(有删改)【注】妗子:民间用以称呼舅母。7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A. 文中画线句子中,作者运用比喻、拟人手法,描摹出核桃花花色繁多美丽的状态,呼应了前文描述核桃树果实丰硕的文字。B. 小说运用对比手法,展现了虎脑村村民在政府的扶持下通过自己的双手勤劳致富奔小康的精神面貌,具有浓厚的时代气息。C. 妗子很舍不得自家的核桃树,但想到修路为大家,她主动刨掉了自家珍爱的核桃树,可见妗子顾全大局,目光长远。D. 小说使用“俺”“不中”等方言词,“眼前富,

29、拾粪土;长远富,栽树木”等俚语,让语言通俗且富有地方特色。8. 小说以“又一年春天”为题,有什么作用?请结合文本简要分析。9. 小说的灵魂是叙述,请简要分析本文在叙述技巧上的特点和作用。【答案】7. A 8. 交待故事时间。本文以“春天”为时间贯穿全文,写了三件在春天发生或即将发生的事。一语双关。这个“春天”不仅指季节,更指“生活的希望”。暗示主题。文中,每逢春天前后,舅家以及所在的虎脑村就有所变化,农民的生活就如同“春天”般充满希望和生机,“又是”一词流露出人们对美好生活的认可与憧憬。 9. 以第一人称叙述,以“我”为视角,两次给妗子帮忙串联故事情节,见证舅家由贫穷到富裕的变化过程,见证虎脑

30、村在政府的扶持下变化巨大,增强了作品内容的真实性和感染力。运用插叙手法,叙述了“我”小时候与核桃树的故事,推动行文进程,同时为后文“妗子舍不得挖掉这棵核桃树而落泪”的情节作铺垫。运用人物对话,通过我与母亲、妗子的对话,推动情节发展,丰富叙述形式。【解析】【7题详解】本题属于综合考查题,考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,要求选出“不正确的一项”,立足考查“内容和艺术特色”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。A项,“描摹出核桃花花色繁多美丽的状态”错误,“一串串、绿绿的核桃

31、花挂在枝头”只是绿色的,并没有花色繁多之意,故选A。【8题详解】本题考查标题的作用。解答本题时,要注意标题是文章的“眼睛”,一定是文章精要内容的提炼、概括与浓缩。分析标题的作用时,应从标题本身、情节结构、内容主旨、表达效果等方面作多角度思考。标题本身“春天”:从内容上,本文写了三件在春天发生或即将发生的事,每逢春天前后,舅家以及所在的虎脑村就有所变化,这个“春天”不仅指季节,更指“生活的希望”一语双关;结构上,“春天”为时间线索,贯穿全文;主题上: “又是”一词流露出人们对美好生活的认可与憧憬。【9题详解】本题考查鉴赏叙述技巧的能力。解答本题时,需要掌握叙述的划分方法,然后结合文本内容进行分析

32、。叙述即记叙和述说。它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法,按顺序分:顺叙,插叙,倒叙;按人称:第1人称,第2人称,第3人称;按方式:间接叙述,直接叙述,对话,还有客观叙述,主观叙述。按人称,文章是以第一人称叙述,以“我”为视角,两次给妗子帮忙,见证舅家由贫穷到富裕的变化过程,展现了虎脑村村民在政府的扶持下通过自己的双手勤劳致富奔小康的精神面貌,增强了作品内容的真实性和感染力。按顺序分:文章中有三个重要的时间节点“那年我高三”“上小学时”“眨眼间,几年光景过去了。今年春上,得知我从大学回来了”,此处运用插叙手法,叙述了“我”小时候与核桃树的故事,推动行文进程,同时为后文“妗子舍不得挖掉这棵

33、核桃树而落泪”的情节作铺垫。按方式:运用人物对话,通过我与母亲、妗子的对话,推动情节发展,丰富叙述形式。古代诗文阅读文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。宇文绍节,字挺臣,成都广都人。祖虚中,签书枢密院事。父师瑗显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补官仕州县九年,第进士。累迁宝谟阁待制、知庐州。时侂胄方议用兵,绍节至庐州,乃修筑古城,创造砦栅,专为固圉计。淮西转运判官邓友龙谮于侂胄,谓绍节但为城守,徒耗财力,无益于事。侂胄以书让绍节,绍节复书谓:“公有复仇之志,而无复仇之略;有开边之害,而无开边之利。不量国力,浪为进取计,非所敢知。”侂胄得书不乐,乃以李爽代绍节,召还,为

34、兵部侍郎兼中书舍人。吴曦据蜀反,趣绍节赴阙,任以西讨之事。绍节至,谓大臣曰:“今进攻,则瞿唐一关,彼必固守;若驻军荆南,徒损威望。闻随军转运安丙者素怀忠义,若授以密旨,必能讨贼成功。”大臣用其言,遣丙所亲以帛书达上意,丙卒诛曦。权兵部尚书,未几,除华文阁学士、知江陵府。统制官高悦在戍所,肆为杀掠,远近苦之。绍节召置帐前,收其部曲。俄有诉悦纵所部为寇者,绍节杖杀之,兵民皆欢。升吏部尚书,寻除端明殿学士。安丙宣抚四川,或言丙有异志,语闻,廷臣欲易丙。绍节曰:“方诛曦初,安丙一摇足,全蜀非国家有,顾不以此时为利,今乃有他耶?绍节愿以百口保丙。”丙卒不易。朝廷于蜀事多所咨访,绍节审而后言,皆周悉事情。

35、嘉定六年正月甲午卒,讣闻,上嗟悼,为改日朝享。进资政殿学士致仕,又赠七官为少师,非常典也。谥曰忠惠。(节选自宋史宇文绍节传,略有删节)圉(y):养马的地方。摇足:动脚。10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A. 父师瑷显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补宦仕州县B. 父师瑷显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命/其族子绍节为之后补官仕州县C. 父师瑗显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补宦仕州县D. 父师瑗显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补官仕州县11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是A. 孝宗,文中指

36、南宋皇帝赵昚的庙号。古代皇帝有庙号、谥号,庙号是皇帝死后其子孙在宗庙祭祀时给他特起的名号。B. 第进士,指考中进士。“进士”是科举时代对参加会试考取之人的称谓,意为可以进授爵位之人。C. 赴阙,阙是皇宫门前两侧的高台,后常用来借指朝廷;“赴阙”则可指赴朝廷,也可指赴京城。D. 学士,原指读书人或学者,也指在国学读书的学生,文中是一种官职名称,任该官职的官员往往参与机要。12. 下列对原文相关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 宇文绍节敢于直言,反对随意用兵。任庐州知州时,和准备用兵的韩侂胄意见相左,致力于防御,为此受到韩侂胄的指责,但他不为所动,仍然坚持己见。B. 宇文绍节善于知人,竭力举荐

37、安丙。他向用事者举荐安丙,认为安丙必能平定吴曦叛乱,安丙果然不负众望;后又举荐安丙宣抚四川,并担保其不会谋反。C. 宇文绍节处事果断,大胆为民除害。他先是把肆意杀戮、抢劫的高悦召置帐前,后又接受人们的控告,杖杀放纵部下为盗的高悦,此举深受军民热烈欢迎。D. 宇文绍节深受器重,死后备极哀荣。步入仕途后,多次升迁,曾任宝谟阁待制、吏部尚书、端明殿学士等官职;死时皇上为之改变朝拜祭祀日期,并给予了特殊的恩典。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)大臣用其言,遣丙所亲以帛书达上意,丙卒诛曦。(2)朝廷于蜀事多所咨访,绍节审而后言,皆周悉事情。【答案】10. D 11. B 12. B 13.

38、 (1)大臣采纳他的建议,派遣安丙所亲近的人用帛书传达皇上旨意,安丙最终诛杀了吴曦。(2)朝廷对蜀地之事大多咨询他,宇文绍节考虑清楚后再回答,所有事情都通晓知悉。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句能力。解答此类题,考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,比如:四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。“以使北”是“死”的状语,“以使北死”的意思是,因为出使北方而死,因而“父子皆以使北死”之间不能断开,据此排除A项和C项。“命”在句中是动词,“命令”“让”的意思,“之”才是“愍”的宾语,据此排除B

39、项。故选D。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。B 项,“是科举时代对参加会试考取之人的称谓”错误。“进士”是科举时代对参加殿试考取之人的称谓。故选B。【12题详解】本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析的能力。此类题答题时,注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“对原文相关内容的

40、概括和分析,不正确的一项”。B项,“又举荐安丙宣抚四川”错,原文只是说“安丙宣抚四川”,并没有说是谁举荐的。故选B。【13题详解】本题考查文言文翻译的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,看有无特殊句式,词类的活用,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅,并按照现代汉语的规范,将翻译出来的句子做适当的调整,达到词达句顺。,关键词:“所亲”,所亲近的人;“达”,传达;“卒”,最终。,关键词:“咨访”,咨询;“审”,考虑清楚;“周悉”,通晓知悉。【点睛】掌握正确的阅读文言文的方法在考试过程中,不少

41、的同学在读完一遍文言文后就开始作答,这种做法是很不正确的。解答文言文题目,应遵循三个步骤:第一步:初读全文,整体感知,把握大意。要求集中心思,稳住神,快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等,读懂个大概即可,因为高考作为选拔性的考试,要一遍把他全部读懂,很少人能够办到;第二步:细读题目,认真研读字、词、句,在这一步阅读中,要根据题干得要求,结合各选项的具体内容,一一落实,理解要求作答的字、词、句、段在文段的位置,运用课内所学的知识(实词、虚词、活用、句式等),解决完成较为容易的题目;第三步:再读全文,加深理解。这一步是要解决较难的题目,加深对文意的理解,

42、又纠正前两步中出现的偏差,是一步深入和复核的过程。参考译文:宇文绍节,字挺臣,是成都广都人。祖父宇文虚中,曾担任签书枢密院事。父亲宇文师瑗,曾担任显谟阁待制。父子俩都因为出使北方金国而死,没有儿子,孝宗皇帝悲悯他们,让他们的族子宇文绍节作为他们的后代,补任官职,在州县做官。九年,考中进士。多次升迁担任宝谟阁待制、庐州知州。当时韩侂胄正商议用兵北伐,宇文绍节到了庐州,却修筑古城,建造竹木栅栏,专门为防御考虑。淮西转运判官邓友龙在韩侂胄前中伤宇文绍节,说宇文绍节只为守城,徒费财力,无益于事。韩侂胄写信责备宇文绍节,宇文绍节回信说:“您有复仇之志向,但无复仇之方略;有开拓边疆之害,却无开拓边疆之利。

43、不考量国力,轻率谋划北伐,不是我敢于想知道的。”韩侂胄得信后很不高兴,于是用李爽取代宇文绍节,召回宇文绍节,让他担任兵部侍郎兼中书舍人。吴曦占据蜀地谋反,朝廷急忙催促宇文绍节回京,把西讨吴曦之事委任给他。宇文绍节到后,对大臣说:“如果进攻,那么瞿唐一关,叛军一定固守;如果驻军荆南,又徒损军队威风。听说随军转运使安丙素怀忠义,如果授以密旨,一定能够讨贼成功。”大臣采纳他的建议,派遣安丙所亲近的人把写在丝帛上的信送给安丙,传达皇上旨意,安丙最终诛杀了吴曦。代理兵部尚书,不久,担任华文阁学士、江陵知府。统制官高悦在驻防地,肆意杀戮抢劫,远近之人以之为苦。宇文绍节把他召来安排在帐前任职,收留他的部下。

44、不久有人控告高悦放纵部下为盗,宇文绍节用杖刑打死了他,士兵、百姓都很高兴。升任吏部尚书,不久担任端明殿学士。安丙任四川宣抚使,有人说安丙有谋反之志,这种传闻让朝中大臣听到,朝廷大臣想撤换掉安丙。宇文绍节说:“当初诛杀吴曦时,安丙一跺脚,全部蜀地就非国家所有,他不趁那时谋反获利,现在反而会有谋反之心?我宇文绍节愿意用百口家人的性命担保安丙。”安丙最终没有被撤换。朝廷对蜀地之事大多咨询他,宇文绍节考虑清楚后再回答,所有事情都通晓知悉。宇文绍节于嘉定六年正月甲午去世,讣告上闻,皇上感叹哀悼,为这件事而改变朝会宴享的日期。追赠他资政殿学士的职位退休,又追赠七级官为少师,这都不是一般的恩典。谥号曰忠惠。

45、古代诗歌阅读阅读下面这首宋诗,完成下列小题。夜雨述怀王十朋夜深风雨撼庭芭,唤起新愁乱似麻。梦觉尚疑身似蝶,病苏方悟影非蛇。浇肠竹叶频生晕,照眼银釭自结花。我在故乡非逆旅,不须杜宇唤归家。【注】王十朋(11121171):南宋著名的政治家和诗人。以名节闻名于世,刚直不阿,曾因直言不讳批评朝政遭压制。竹叶:指竹叶青酒。银釭(gng):指银灯,古人认为结灯花为报喜之兆。14. 下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是A. 诗歌的三、四句借“庄生梦蝶”和“杯弓蛇影”的典故真切地表现了诗人夜半乍醒时的烦恼。B. 颈联“照眼银釭自结花”一句,描写灯芯结花的景象,以报喜的灯花反衬诗人内心无喜可报。C. 结尾两

46、句直接表明因常年羁旅在外,子规啼唤,触动乡思之情,突出表达自己实际愁苦的缘由。D. 本诗即景抒怀,通过深夜风雨的景象,抒发了诗人忧时的心境以及报国无门、有志难酬的无限感慨。15. 结合全诗,请对首句“夜深风雨撼庭芭”作简要赏析。【答案】14. C 15. 诗句借景抒怀(或融情于景)。深夜寂寞,风雨凄凄,庭中芭蕉本显清冷,在风雨撼动下,更是凄凉萧瑟,引起诗人的身世感怀和无限愁绪。既照应了题目,又为全诗营造了悲愁的感情基调。【解析】【14题详解】本题考查考生准确把握诗歌词句含义和诗歌内容的综合能力。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,然后要注意了解诗歌的创作背景,参看注释,逐句翻译诗句,接

47、着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。C项,“羁旅在外”“触动乡思之情”说法有误,作者此时身在故乡,并非旅居在外,尾联直接表明自己没有思乡之情。故选C。【15题详解】本题考查鉴赏古代诗歌语言的能力。本题属于炼句题,解题时可以从炼字、手法等角度作答。注意要首先理解词句,理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情。首句“夜深风雨撼庭芭”的意思是“深夜窗外的风雨,正摧撼着院子里的芭蕉”,风雨凄凄,庭中芭蕉本显清冷,在风雨撼动下,更是凄凉萧瑟,引起诗人的身世感怀和无限愁绪,主要用的是借景抒情的手法;从结构上看

48、,照应了标题夜雨述怀,又为全诗营造了悲愁的感情基调;通过意象风雨、芭蕉,营造了一种凄凉冷清的氛围,表达了诗人的无限的愁思之情。名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白在天宝三年被赐金放还,离开长安之际,朋友不惜重金为其饯行,他的行路难(其一)中“_,_”两句就写出了此次宴会的盛况。(2)庄子逍遥游中认为宋荣子不仅能够不因外界的评价而更加奋勉,而且还“_”,他能够确定自我与外物之别,又能“_”。(3)在永遇乐京口北固亭怀古中,辛弃疾仍然记得四十三年前扬州一带的战乱场景,却不忍回顾“_,_”的场景。【答案】 (1). 金樽清酒斗十千 (2). 玉盘珍羞直万钱 (3). 举世非之而不

49、加沮 (4). 辩乎荣辱之境 (5). 佛狸祠下 (6). 一片神鸦社鼓【解析】【详解】本题考查默写古诗文名篇名句的能力。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字,如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。考查常见的名篇名句默写常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写)。其中识记式默写考查字形默写;情景式默写主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解和记忆同时考查。名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。另外,较长的句子不能掉字。从历年高考题来看,名篇名句考查的内

50、容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。本题要注意如下字词:樽、羞、直、辩、佛狸祠、片。语言文字运用阅读下面的文字,完成下列小题。动画电影哪吒之魔童降世(下称哪吒)炒热了冷寂的暑期档,成为了全网吹爆的“国漫之光”。哪吒的成功,除了精良的制作,关键还是胜在“新瓶装旧酒”。它将耳熟能详的传统神话故事进行了创造性改编,让观众喜欢上了这个画着“烟熏妆”的丑哪吒。中国神话传说,一直是国产动漫取之不尽的巨大素材库。那些神话故事,历经千年而 不衰,是超越时空、经得起考验的经典,而动漫,是最适合表现神话故事的艺术形式,可以使它直观地体现鲜活灵动

51、的人物形象和奇幻瑰丽的场景。从这个角度看,或许不是动漫选择了神话,而是神话需要动漫。源于道教神仙谱系、“封神榜”传说的哪吒的成功,让人看到了另一种可能:中国动漫或许不需要 ,而是在千百年一次次讲述的基础上,打造具有中国文化内核的“封神宇宙”。当然,构建一个“封神宇宙”,必将是一个艰难的过程,因为( )。这不但要有对原著的情怀式“守护”,而且要有 不倦的创新性“再造”。但唯其艰难,才更显出其意义和价值。“不信命是哪吒的命”,也是中国动漫人的命。中国动漫能否以中国的故事改变世界的文化生产版图?让我们 。17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A. 流传 另辟蹊径 孜孜 翘足而待B. 留传

52、 另起炉灶 谆谆 拭目以待C. 流传 另起炉灶 孜孜 拭目以待D. 留传 另辟蹊径 谆谆 翘足而待18. 文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A. 是最适合表现神话故事的艺术形式,可以直观地体现鲜活灵动的人物形象和奇幻瑰丽的场景。B. 是最适合表现神话故事的艺术形式,可以使它直观地展现鲜活灵动的人物形象和奇幻瑰丽的场景。C. 可以使它直观地体现鲜活灵动的人物形象和奇幻瑰丽的场景,是最适合表现神话故事的艺术形式。D. 可以直观地展现鲜活灵动的人物形象和奇幻瑰丽的场景,是最适合表现神话故事的艺术形式。19. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是A. 它不只是需要臻于至善的美术与技术

53、,更是需要对人物和故事再挖掘B. 它既需要臻于至善的美术与技术,还需要对人物和故事再挖掘C. 它不光是免费“拿来”,还是一种创造性转化D. 它不是免费“拿来”,而是一种创造性转化【答案】17. C 18. D 19. C【解析】【17题详解】本题考查理解和辨析近义词语的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。第一处,“流传”,指传下来或传播开;“留传”,指遗留下来传给后代。根据“神话传说,历经千年而不衰”说明属于时间或空间的传承、扩散,可知要选“流传”。第二处,“另起炉灶”,

54、比喻重新做起,或比喻另立门户或另搞一套;“另辟蹊径”,另外开辟一条路,比喻另创一种新风格或另找一个新途径、新方法。根据前文的“新瓶装旧酒”和后文的“在千百年一次次讲述的基础上,打造具有中国文化内核的封神宇宙”,可知中国动漫不需要“另起炉灶”,而只需要“另辟蹊径”。因本句语境是“不需要”,故用“另起炉灶”。第三处,“孜孜”,形容勤勉;不懈怠;“谆谆”,反复告诫,再三叮咛,形容恳切、耐心教导。此处并不是强调“创新性再造”要恳切、有耐心,而重在“勤奋、不懈怠”,故用“孜孜”。第四处,“拭目以待”,擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果;“翘足而待”,一抬脚的短时间内即可等到,指很快就

55、会实现。此处是说我们对“中国动漫改变世界的文化生产版图”充满了期待,而不是说很快就能实现,故用“拭目以待”。故选C。【18题详解】本题考查辨析并修改病句的能力。要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子结构来辨明错误类型,同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。“体现”与“人物形象”“场景”搭配不当,排除A项和C项;“可以使它”表意不明,因“它”的所指不确定而致“谁可以使谁”的语义不明,排除B项;根据事理逻辑,先说展现人物和场景,再总说它是最适合的

56、形式。故选D。【19题详解】本题考查学生语言表达连贯衔接的能力。解答此类题,首先要通读语段,初步感知大体内容,在此基础上,结合上下文具体语境,根据时空顺序、逻辑顺序,做到陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断、一般用排除法。此类题一般结合排除法进行。根据后文的“这”字,指代出上文需要填写与“情怀式守护”和“创新性再造”相关的内容,而“臻于至善的美术与技术”并不是“对原著的情怀式守护”,排除A项和B项;根据上文“神话传说是国漫取之不尽的素材库”,根据下文“要有对原著的情怀式守护”可知,动漫是可以将神话“免费拿来”的,只是不能光“拿来”而不“创新”,排除D项。故选C。【点睛】语段综合考查立足

57、于段,主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识;二是不仅考查语文知识,还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面:在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字;理解和运用语段内的词语、成语和熟语;判断标点符号使用是否正确;在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位;改正语段中的病句;分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况,试题材料可以来自于考生所学教材,也可来自于课外生活。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。温泉

58、是近年来非常受欢迎的一种养生方式,不同种类的温泉水里含有不同种类的天然矿物元素,_。比如含硫磺的温泉可以软化角质,使肌肤滑嫩;含活性有机锗的温泉对人体的免疫系统很有好处;含二氧化碳的温泉可以促进血液循环。_ ,但如果微量元素含量过高,那很有可能适得其反。就以活性有机锗温泉为例,合适含量的活性有机锗可以唤醒人体的免疫系统,但如果含量过高,_,使人出现脱发、精神失常等现象。【答案】 (1). 对人体的功效自然也不相同 (2). 少量微量元素对人体有益 (3). 则会破坏人体的免疫系统【解析】【详解】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现。答题时注意语意和结构上前后文的照应

59、,以及语意的提示,此语段是介绍温泉这种养生方式,是照应不同种类的温泉水里含有不同种类的天然矿物元素,后面分述“含硫磺的温泉”“含活性有机锗的温泉”“含二氧化碳的温泉”的功效,所以此空应为“对人体的功效自然也不相同”; 后面是但如果微量元素含量过高,参照“活性有机锗温泉为例”,所以此空应为“少量微量元素对人体有益”;参照“合适含量的活性有机锗可以唤醒人体的免疫系统”,所以此空应为“则会破坏人体的免疫系统”。21.下面是某理工大学救援队运用铺桥机器人、挖掘机器人、夹爪机器人进行限时救援的场景,场景以一次自然灾害救援沙盘模拟演练的形式开展。请你以解说员的身份,解说救援过程,不超过80 字。要求以“机

60、器人救援队”为陈述对象,选择合适路线,准确地运用上“轻轻地”这一副词,表达连贯。【答案】机器人救援队从上路起点出发,沿路线一在5公里处铺桥机器人铺设桥梁,在10公里处挖掘机器人推开落石,到达营救点后,夹爪机器人轻轻地托起伤员,原路返回。【解析】【详解】本题主要考查图文转化的能力。此类试题解答时,图表说明的题目,重点关注图标的箭头指向和所问问题,此题根据题干可知是“某理工大学救援队运用铺桥机器人、挖掘机器人、夹爪机器人进行限时救援的场景”,答题时注意搞清图表的要素之间的关系,注意“图示”内容。题干要求“以解说员的身份,解说救援过程”“以机器人救援队为陈述对象,选择合适路线,准确地运用上轻轻地这一

61、副词”,注意“线路1”“线路2”“上路起点”“下路起点”等。注意“5公里”的“断桥”,“10公里处”的“落石”,“11公里处”的“落石”,“12公里”的“断崖”等。“轻轻地”这一副词,可以用于到达营救点抢救伤员时候。按照线路图,用流畅的语言表达等。写作22.阅读下面的材料,根据要求写作。美国波音公司的波音737MAX8飞机在去年10月20日和今年3月10日不到半年的时间内发生两次严重的坠机事故,共造成346人丧生。据调查,这两起空难竟是由装在飞机上的一套自动防失速系统引起的。原来波音737MAX8飞机更换新的发动机时,相关人员发现原来的位置装不下了,为了避免巨大的经济损失和所谓名誉问题,他们没

62、有重新设计飞机,只是增加一套自动防失速系统,而这个系统却有致命的缺陷。更严重的是,为了降低成本,波音公司并未告知各航空公司和飞行员飞机上这个系统的存在。目前,波音737MAX系列飞机全球停飞或禁飞。以上材料引起了你怎样的思考和感悟?请你给美国波音公司总裁丹尼斯米伦伯格写一封信,告诉他你的思考和感悟。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【答案】责任尊敬的丹尼斯米伦伯格总裁:您好!在看到波音737MAX8飞机发生两次严重的坠机事故,346人丧生,为了避免巨大的经济损失和所谓名誉问题,为了降低成本而采取了相应的举措的新闻之后,我觉得你们重视的不应

63、该是你们的损失和名誉,应该重视的是自己肩上重如山的责任。你们的损失不重要,你们的名誉也不重要,你们的财富也不重要,重要的是我们的生命,重要的是自己的责任。因为飞机在天空中的飞行,它承载着成千上万人的生命安全,更是承载了成千上万的家庭的幸福,也承载着我们对你们公司的信任。如果我们对工作落实得不快、不坚决、或者虎头蛇尾、阳奉阴违;还有搞“上有政策,下有对策”,“歪嘴和尚念经”,在执行的过程中层层打折扣,致使一些工作得不到很好的落实,甚至不了了之。这样将把我们的生命视为草芥,将把我们的事业推向非常危险的境地,企业生存将产生危机。“没有做不好的工作,只有不负责任的人”。我们有很多工作,不是没有能力做好

64、,而是没有责任心,没有用心去做,没有落实好,自然谈不上执行力了。在企业里,任何一个人的岗位都承担着具体的职责,其中最直接、最具体的责任,体现在格守岗位的职责上。要自觉做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具备强烈的责任意识。正如列夫托尔斯泰所言:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任”。“在人生的里程中,没有随便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一点都不能差,差一点都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了这行饭,就一定要把这行干好!” 这是专家型技术工人窦铁成的话语,是他严格要求、精益求精言行的真实写照,正是由于他坚持以“一点也不能差,差一点都不行”的工作态度和“

65、把平凡的工作做到极致”的职业操守,正是他在岗位上尽责任心爱“较真儿”“认死理”,严格执行工作标准和技术规范,创造了一项又一项优质工程,最后他成为全国劳动模范、五一劳动奖章获得者。一个企业只有注重承诺、责任心,强调结果导向,企业制定的战略才能够开花结果,取得持续性的成功。海尔能够成为中国企业榜样的重要原因就是凡事都做到“责任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海尔大到机器设备,小到一块玻璃,都清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人,有详细的工作内容及考核标准,如此形成环环相扣的责任链,做到了“奖有理,罚有据”。这种管理的核心就是要把责任锁定。同样地,都是做超市,唯有沃尔玛雄踞零售业榜首。在微软

66、,“责任”贯穿于员工的全部行动。一个优秀的员工,一定会不断地给自己增值;一个优秀的组织,一定会不断地提升品牌价值,责任是一个人自我增值的最大砝码,也是一个组织自我升值的关键因素。一个企业能有长久的发展,成为百年老店,就必须对公司的制度贯彻执行下去!企业的兴亡,每位员工都有不可推卸的责任,责任心提高了,才会凡事严格要求,制度执行中不折不扣,措施实施中不玩虚招,做到令行禁止,我们才会真正提高企业执行力。 责任是使命,责任是目标,责任就是勇气,责任就是智慧,责任就是取之不竭、用之不尽的力量,把责任放在心中,牢记责任重如山的格言,从点点滴滴做起,从诚信敬业做起,从不讲任何借口做起!在其位,谋其事,担其

67、责,人人都能成为负责的人,成为具有高度责任心的人,也就能成为高效执行的人。这样企业将因你而精彩,你的企业将更加辉煌!此致敬礼 王某某2019年12月30日【解析】【详解】本题考查学生材料作文写作的基本能力。这是一道任务驱动型材料作文题。写作任务十分明确:请你给美国波音公司总裁丹尼斯米伦伯格写一封信,告诉他你的思考和感悟。要求学生对材料所讲的道理进行思考作文。任务驱动型作文隶属于材料作文,而材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。这次作文还考了应用性文体书信的格式。【审题】本题是一道任务驱动型材料作文,要先明确书信的格式,再

68、根据材料谈自己的思考、理解和感悟。首先明确书信的格式,一是有称呼语,在标题下面顶格写,后面有冒号;在下一行有“您好”之类的问候语,空两格写;接着是正文;结尾有“此致敬礼”之类的祝福语,“此致”空两格写,“敬礼”顶格写;最后是落款,写信人和年月日。对于材料作文来说,审题立意至关重要,最忌讳不加以思索,提笔就写。所给材料是一则热点新闻,即波音737MAX8飞机发生两次严重的坠机事故。对于时事新闻类材料作文,审题时要透过现象看本质,沿着结果找原因,这样才不至于立意过于肤浅。这两次坠机事故的结果是飞机坠毁,346人丧生,这一系列的飞机全球停飞或禁飞。为什么会这样呢?因为波音公司“为了避免巨大的经济损失

69、和所谓名誉问题”“为了降低成本”。材料陈述的“所谓名誉问题”是对美国波音公司的讽刺,证明他们没有或者不会真正爱惜自己的名誉;美国波音公司最在乎的就是自己的经济损失和名誉问题,结果他们的所作所为却给自己带来巨大的经济损失和名誉损失。全球为什么要停飞或禁飞这一系列的飞机呢?很显然,人民的生命要比经济损失重要得多。作文时可以分析怎样才能真正获得财富和名誉,也可以分析财富和生命哪个更重要,也可以分析责任,还可以再上升一个高度,谈我们要敬畏生命。当然,题目还明确了写作任务,“请你给美国波音公司总裁丹尼斯米伦伯格写一封信,告诉他你的思考和感悟”,给写作设置了具体情境。所以写作时要将自己带入这个情境,不能脱

70、离这个情境,只论证自己的观点。参考立意:生命大如天,责任重如山;怎样才能真正获得财富和名誉;珍爱生命,敬畏生命行文结构:开篇看门见山提出中心观点“应该重视我们重如山的责任”;接着从企业层面、企业员工的层面谈论了我们的责任意识,只要人人都有责任,那么企业发展的更好;最后再次强调责任重于山。素材:1. 弘一大师在圆寂前告诫他的弟子,要他们在火化自己之时在棺材下的四角各垫一个盛满水的小碗碟,为的是不让蚂蚁在爬上自己的尸体时被一齐烧死,以免伤害了无辜的生命。在我看来,他确实已经达到了很高的境界,因为他读懂了生命的深刻蕴意,明白了生命诞生的难能可贵;他敬重生命,乃至一只极不起眼的小小的蚂蚁的生命。透过朦

71、胧,体会万物间的那一片真情。2. 生命是有价值的。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,它不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界最壮丽的事业为人类的解放而斗争。这句话是钢铁是怎样炼成的中我特别喜欢的一个段落,同时它也是激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字。该书的作者尼古拉奥斯特洛夫斯基已经双目失明、全身瘫痪,这本书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。其实,他不仅是这本书的作者,也是主人公,故事取材全来源于他的亲身经历。这本书被我们现在正在学习的语文书称为“理想注意的旗帜与人生的教科书”。其实几百页的内容就仅仅阐述了一个道理生命要过得有价值。我们要珍爱生命,敬畏生命。我们要增加生命的长度,更要努力增加生命的重量。3. 责任其实是做人的职业道德的核心。讲责任从我做起,从小事做起,注重细节,不应妄自菲薄。企业是一个团体,众多人的责任铸就了团队的责任、企业的责任。如果我们在各自的岗位上很好地履行自己的“小责任”,那么众多人的成就,就把握了创新之源,也就为企业成功奠定了深厚的基础。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3