1、专项对点练9培养整体意识，完胜环境类题(时间：30分钟分值：30分)一、阅读下面的文字，完成13题。(15分)玻璃窗任迎春春节后的一天，郑老伯见屋外阳光明媚，春风煦暖，就想将家中那扇玻璃窗打开来，享受一下这早春氤氲的气息。可一不小心，竟然“哗”的一声就将那扇玻璃窗打破了。面对着满地的玻璃碎片，郑老伯心里沮丧极了。这扇玻璃窗是郑老伯自己设计安装的，曾给他留下了许多美好的记忆。当年家中孩子一大群，为了增设一个卧室，他将家中原先的客厅一分为二，一半设为卧室，将另一半与走廊合并为客厅。为了让客厅更亮堂，他请人将泥墙凿开一个一米见方的正方形，安装上一整块玻璃。窗户玻璃设有开关，既能从窗口往外看风景，又保
2、证了安全，给家中孩子们增添了一个小小的乐园。孩子们喜欢坐在窗户前，玩他们想玩的东西。春去秋来，孩子们一个个都在窗台前长大了。女儿们相继出嫁，儿子洋洋结婚后，也带着媳妇与孙子一起外出打工去了，家中只剩下郑老伯和老伴两老了。每当郑老伯想起孩子们，就常坐在窗户前，回想着孩子们当年在窗前玩耍的情景。老人孤独寂寞的时光就在回想中不知不觉地过去了。可现在，这扇玻璃窗破了，更糟的是，在这春寒料峭的早春时节，每当刮风下雨，透进来的都是凄风冷雨，房间冷得像冰窖。这扇窗玻璃很大，刚好一平方米，因为玻璃要到十里外的镇上去买，如何买回玻璃就成了郑老伯的心病。当年年轻，他花了半天时间就解决了，而如今年老体弱，就是坐车子
3、，也弄不回来。于是，他就盼着儿子能早点回家来。有一天，儿子打电话回来，郑老伯就迫不及待地告诉儿子家中的玻璃窗破了。儿子听后，说：“老爸，不要心疼！一块玻璃花不了几块钱的。”“这不是钱的问题，而是”郑老伯还没说完，儿子就说这是小事，他清明节回家重装上玻璃就是了。听说儿子清明节将回家，郑老伯一想，也就是四十多天时间，心里一下就宽慰下来。转眼间，快到清明节了，儿子却打电话回来说，公司里要赶活儿，他回不了家。但他力争五一节回家。郑老伯一听，感觉儿子在五一回家比清明节回家更好，假期多了两天，在家待的时间会多点。眼看着五一就要到了，郑老伯老两口开始给儿子准备好吃的了。可一天晚上，儿子却打电话回来说，公司里
4、还要赶活儿，老板已经答应，五一期间上一天班给三天的工资，因为回家没什么大事，他就不回来了。郑老伯听到这，急忙说：“家中没别的事，就是玻璃窗破了”儿子急忙说：“我五一过后就回家！”儿子的一句“我五一过后就回家”的话，让郑老伯欣喜地放下了电话。两个老人思忖着这话，心里对儿子的归来充满了期待。这时节，开始进入夏季；郑老伯这幢坐落在田野附近的房屋，由于玻璃窗破了，一到晚上，客厅的灯一打开，很多虫子就飞进来了，特别是下雨的夜晚，简直就是飞蛾的天下。无奈之下，为免受虫扰，两个老人要么坐在房间里只开电视不开灯，要么就干脆坐到家门口去纳凉。这期间，让两个老人经常受惊的是从窗户进出的老鼠了，还好，没有见到蛇。中
5、秋节快到了。正当老人日思夜想着儿子何时能回到家时，邻居的儿子阿林回家来探亲，带来了儿子托他带回来的一大袋东西，还捎话回来说，中秋节不回家，等到十一一家三口一起回家。听到这，郑老伯又开心地笑了，感觉儿子还是想得很周到，能全家一起回来看他们，因为两个老人已经两年没有看到孙子了。再说，十一假期长，在家待的时间会长一些。正当郑老伯沉浸在即将迎来儿子一家回来的喜悦中时，十一前夕，儿媳妇打电话回来说，本打算十一全家回来的，可今年孙子上学了，节日里要参加课外兴趣班学习。再说，这孙子一上学，开支就大了，于是洋洋就不回家，准备在公司加班，一天拿三天的工资，七天下来，能为孩子挣来三个月的补习费。听到这，郑老伯无言
6、以对，只在最后说：“我们在家中一切都好，就是玻璃窗破了”“这玻璃窗破了，没关系，过年回家时，让洋洋给重装就是了”接完儿媳妇电话，郑老伯就呆坐在电话机前，面对这个曾经引以为豪的窗户发愣，突然，他决定，先叫村中的泥匠用砖块把这窗户给封堵上再说。因为他与老伴已经挨过了凄风冷雨的早春、蚊虫肆虐的夏季和秋风萧瑟的秋季，再也挨不过寒风凛冽的冬季了。可是，还没等郑老伯开口，第二天，村支书就带领泥瓦匠阿柱来了，说马上有暴风雪，要阿柱先帮他把玻璃窗封上，等到寒流过去，再去镇上买来玻璃装上。郑老伯老两口咧着豁牙的嘴，笑了。(选自小小说选刊，有删改)1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(
7、)A第二段中，运用插叙的手法，追忆玻璃窗给郑老伯留下的许多美好记忆。正因为记忆深刻美好，现在玻璃窗打破了，郑老伯才会特别沮丧。B儿子因为加班一天可以拿三天的工资，一直没有回家，说明儿子是一个以自己和家庭为重，不念父母养育恩情的人。C儿子、儿媳打电话回来时，郑老伯反复强调家中一切都好，“就是玻璃窗破了”，反映了郑老伯心中玻璃窗的重要地位和渴望重新装上的急迫心情。D结尾处，村支书带领泥瓦匠阿柱来帮助郑老伯，体现了基层党组织对空巢老人的关爱。这样的结尾凸显了社会的美好，丰富了小说的主题。DD项，“体现了基层党组织对空巢老人的关爱。这样的结尾凸显了社会的美好，丰富了小说的主题”错误。村支书带泥瓦匠过来
8、可能是村支书自己的决定，上升到体现了基层党组织对空巢老人的关爱，于文无据。写村支书对老人的关爱与儿子对父亲生活的冷漠形成了鲜明对比，突出了中心，并非凸显了社会的美好，丰富了小说的主题，曲解文意。2(环境描写作用题)小说第一段中“屋外阳光明媚，春风煦暖”的描写在全文中有什么作用？请简要分析。(6分)答案内容上，这是自然环境描写，交代时间、地点；结构上，引出下文郑老伯想将家中那扇玻璃窗打开来的想法，推动情节发展，为下文郑老伯回忆和孩子们在一起的美好、幸福、快乐生活做铺垫；效果上，自然的美好气氛与下文因为玻璃窗破了的沮丧形成鲜明对比，突出了玻璃窗的重要性，富有感染力，引发读者的阅读兴趣。3小说以“玻
9、璃窗”为题，有情节结构、人物塑造、主题思想等多方面的考虑。请结合全文，加以探究。(6分)答案从主题思想上看：小说借写玻璃窗表现两代人的关系，父母抚养子女极尽耐心、爱心、责任心，而长大的孩子们却疏忽了这沉甸甸的爱，缺少感恩之心，疏忽了孝心和关爱。“玻璃窗”象征老人渴望幸福快乐和关爱的心境，使主题更集中也更含蓄。从人物塑造上看：玻璃窗承载了郑老伯眼里的美好时光，凸显了郑老伯的慈爱和他对儿孙绕膝的深切渴望；玻璃窗破了需要儿子来安装，结果却因为种种原因拖了将近一年，其间表现了儿子的冷漠自私，缺少爱心、孝心、感恩之心。从情节结构上看：春光和煦引发郑老伯打开玻璃窗的欲望，结果玻璃碎掉了；敞开的窗子给两位老
10、人的生活带来一系列的麻烦，亟须儿子过来，结果儿子一次次许诺，一次次食言，小说叙述了围绕玻璃窗发生的一系列令人遗憾揪心的故事，可见玻璃窗是串联情节的线索，使得脉络清晰，情节发展真实自然。二、阅读下面的文字，完成46题。(15分)霞光灿烂的早晨陈忠实不管夜里睡得多么迟，饲养员恒老八准定在五点钟醒来。屋里静极了，耳边没有了骡马踢踏的骚动声音，也没有牛倒嚼时磨牙的声音。恒老八坐起来的时候，猛乍想起，昨日后晌，队里已经把牲畜包养到户了。他昨晚睡在这里，是队长派他看守一时来不及挪走的农具草料。窗外很黑，隐隐传来一声鸡啼。他又钻进被窝，却怎么也不能再次入睡编上了号码的纸块儿，盖着队长的私人印章，揉成一团，掺
11、杂在许多空白纸块揉成的纸团当中，一同放到碗里，摇啊搅啊。队长端着碗，走到每一个农户的户主面前，由他们随意拣出一只来队里给牲畜核了价，价钱比牲畜交易市场的行情低得多了，而且是三年还清。这样的美事，谁不想抓到手一匹马或一头牛哩！八老汉早在心里祈愿，要是能抓到那头母牛就好了。可惜，这牛到了杨三家里，明年准定生出一头小牛犊，人家的小院里，该是怎样一种生气勃勃的气派他嫉妒起杨三来了。杨恒老汉为公社整整喂了十九年牲畜了。十九年来，他睡在塬坡上的这间饲养棚里。无数个日日夜夜，牛马嚼草的声音，像音乐一样和谐悦耳。牛马的粪便和草料混合的气味，灌进鼻孔，渗透进衣裤的布眼儿可惜！没有抓到一头！这样的生活今天完结啰！
12、从明天开始，他就要在自个的责任田里劳作了。木格窗户透进一缕缕微微的亮光。山野里传来一声声沉重的吭哧声，伴和着车轮的吱吱响。一听见别人干活，恒老八躺不住了。他拉开门栓，一股初冬的寒风迎面扑来，让他打个寒战。从村庄通到塬坡上来的小路上，有人躬着腰，推着独轮小车，前头有婆娘肩头挂着绳拽着。那是杨云山嘛！狗东西，杨庄第一号懒民，混工分专家，刚一包产到户，天不明就推粪上坡了。勤人倒不显眼，懒民比一般庄稼人还积极了。他想笑骂那小子几句，想想又没有开口。既然懒民都赶紧给责任田施冬肥，恒老八这样的正经庄稼人还停得住吗？回，赶紧回去。恒老八下了坡，刚到村口，老伴迎面走来：“人家都给麦地上粪哩，你倒好，睡到这时光
13、！”“八叔”玉琴跑着喊着，挡在当面，“我那头黄牛，不吃草咧，你去给看看”不等老八开口，八婶转过身来：“各家种各家的地，过各家的日月了。他给你家去看牛病，谁给他记工分？”“你这人”老八瞪起眼，盯着老伴。这样的话，居然能说得出口来，还说她贤明哩！“嗨呀！我说笑话嘛！”八婶勉强笑笑，算是圆了场，转身走了。牛只是夜里受了凉，没什么大碍。八老汉给牛扎了针，又叮嘱了几句。婆媳二人要留他吃饭，挽留不住，说着感恩戴德的话，送到门口。他在饲养室里多少次治好牛马的小伤小病，也就是那么回事了。如今却受到这样的款待，真是叫八老汉感慨系之。老远就看见公社郑书记站在自家门口的粪堆前，帮老伴敲碎冻结的粪疙瘩，还笑着说着什么
14、。郑书记一大早到村里来，有啥事呢？“老杨，听说你舍不得那些牛马，还落了泪？”郑书记哈哈笑着，“是吗？”老八咧着嘴，不好意思地笑笑。“我信哩！你为那些四条腿熬费过心血，有感情哩！”郑书记蹲下来，掏出烟袋。“分了牲畜后，现在好多三十来岁的年轻社员不会喂牲畜。问题很普遍。我今日来，想请你到咱公社广播站，讲讲牛马经。”“我说不了话”老八着实慌了。“好多人要求请你讲哩！”郑书记说，“我还得找队长，要帮社员安排好牲畜棚圈。一言为定，明天晚上到公社来，我在广播站等你。讲一小时两块，按教授级付款！”太阳已经升到碧蓝的天际，雾气已经散尽，冬日的阳光，温暖灿烂，街道里的柴禾堆，一家一户的土打围墙，红的或蓝的房瓦，
15、光秃秃的树枝，都沐浴在一片灿烂的晨光里。“跟你商量一件事。”恒老八对着扑出灶膛的火焰点着旱烟，给老伴说，“咱得买牛。庄稼人不养牛，抓摸啥呢？一年务育一头牛犊，两年就翻身了。现时处处包产到户，牛价月月涨。我没旁的本事，喂牛嘛，嗨嗨”老伴端出一碗荷包蛋，放到老八面前，五十多岁的老妇人，居然嗔声媚气地说：“吃吧！吃得精神大了，再满村跑着去给人家看牛看马”老八却像小孩一样笑眯了眼睛。4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()A小说开头写了夜深难眠的恒老八对抓阄场景、饲养员生涯的回忆，以复杂纷乱的内心活动，暗示了乡村变革给村民生活带来的影响。B八婶“嗔声媚气”的语气包含着微妙的
16、情感，表面上嗔怪丈夫去帮人“看牛看马”，在心里她肯定丈夫的专长，也十分认可他的想法。C小说采用“以小见大”的方法，选取饲养员恒老八在实行包产到户政策之后的种种变化，来反映时代的巨变以及其带给人的精神变化。D小说结尾一句“老八却像小孩一样笑眯了眼睛”，传神的细节描写，再现了恒老八终于能在强势的老伴面前扬眉吐气、得意扬扬的情形。DD项，“再现了恒老八终于能在强势的老伴面前扬眉吐气、得意扬扬的情形”错误。“强势的老伴”“扬眉吐气”，小说中都无根据。5(环境特点概括题)小说反映的是改革开放初期包产到户政策落实后乡村的变化，文中表现出村庄的哪些变化？(6分)答案村民比原来更积极，更有干劲，充满乐观与自信。整个村庄充满了久蛰复苏的活力，隐隐约约的鸡啼、清晨的车轮声，都给人以生机和活力之感。6(环境描写作用题)小说在叙述中穿插了环境描写，这样写有哪些作用？请结合作品简要分析。(6分)答案营造氛围，烘托人物形象。夜里的寂静氛围，烘托出恒老八内心的不平静。使小说的情节更加连贯。景物的变化反映了时间的推移，也反映了主人公内心的想法渐趋明朗的过程。照应题目，象征小说的主题。霞光灿烂的景象，象征着在实行包产到户政策之后，乡村的发展翻开了新的篇章。
