1、第46练时间：15分钟分值：18分一、语言文字运用(12分)阅读下面的文字，完成13题。(9分，每小题3分)印象最深刻的是，恒星即使在两个旋臂之间，也像流水一样漂浮在我们的四周_的自身发光的星球，有些像肥皂泡一样脆弱，有些小如一座城池。有些双星紧靠在一起，星体物质在他们之间_，多数双星都像木星与太阳一样分离开来。有些恒星超新星的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样；有些恒星黑洞在几公里以外就看不见了。多数恒星主要是以可见光成红外光放出光芒；其他恒星也是X光或射电波的光源。发蓝光的恒星是_的星，会发热；发黄光的恒星是常见的星，它们已经到了中年；发红光的恒星常常是垂亡的老年星；而发白光或黑光的恒星则
2、已奄奄一息。银河里大约有超过4千亿个各种各样的恒星，运转不仅复杂而且巧妙。对于所有这些恒星，_目前，地球上的居民比较了解的却只有一个。1依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A气势磅礴络绎不绝年轻截止B器宇轩昂川流不息年轻截至C器宇轩昂络绎不绝年青截止D气势磅礴川流不息年青截至答案D解析气势磅礴：形容气势雄伟壮大。器宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。此处形容“星球”，应选“气势磅礴”。川流不息：像水流那样连续不断。络绎不绝：形容过往人马或车船等前后相接，连续不断。川流不息可以没有目的地，但络绎不绝则可以是有目的地的。此处指星体物质在星球之间连续不断流动，没有目的，应选“川流不息”。年轻
3、：指年纪不大(多指十几岁至二十几岁)，强调相对来说年龄处于较小的状态。年青：处在青少年时期，此处是说“发蓝光的恒星”年龄小，应选“年青”。截止：(到一定期限)停止。“截至”截止到(某个时候)。“截止”表示到某个时间停止，强调“停止”“截止”，不能带时间词语(做宾语)。“截止”一般用于时间词语之后。“截至”表示停止于某个时间，强调“时间”，“截至”后面须带时间词语(做宾语)。根据“目前”的语境，应选“截至”。2下列各句中的破折号和文中“有些恒星超新星的亮度”的破折号，作用相同的一项是()A几个妇女相约去看望部队上的丈夫，其中一个说：我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！B对应和序
4、列的原理已渗入全部数学不只是数学，实际是精密思想的全部领域之中、编织在数学的天衣上。C每年特别是水灾，旱灾的时候，这些在东洋厂里的带工，就亲自去游说那些没钱又不忍他们的儿女饿死的同乡。D“珊珊，我来了！”他大喊着，但不知道是委屈还是别的，小女孩竟然当着众人的面“呜呜呜”地哭了起来。答案B解析B项与题干中破折号用法相同，表进一步补充说明。A项，表示意思的转折或递进。C项，表示意思的递进。D项，表示声音的延长。3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A银河里大约有4千亿个各种各样的恒星，它们的运转不仅复杂而且巧妙。B银河里大约有各种各样的4千亿个恒星，运转既复杂又巧妙。C银河里大约有4
5、千亿个各种各样的恒星，它们的运转既复杂又巧妙。D银河里有大约4千亿个各种各样的恒星，运转不仅复杂而且巧妙。答案C解析原句有三处错误，一是“大约”和“超过”矛盾，可删去“超过”。二是“复杂”和“巧妙”是并列关系，非递进关系，应改为“运转既复杂又巧妙”。三是“运转”的主体是“恒星”。4对下面一段文字信息的提取，最准确的一项是(3分)()一个人的性格，应该有与之相匹配的脸。灵魂是意识，面貌是物质，意识对物质具有强大的反作用，一个人的灵魂，最终会呈现在一个人的脸上。人，是一个小宇宙，由两部分构成的，一个是人的灵魂；一个是人的肉体面貌。在小宇宙总能量恒定的情况下，灵魂和肉体，便是此消彼长的关系。肉体恣肆
6、庞大，灵魂便遭到挤压紧缩，变得微小渺茫，一张脸的骨骼轮廓清晰，说明是灵魂和精神在那里支撑着。这是我厌恶完全坍塌，松弛的面孔和身体的原因不是老掉了，而是灵魂抽离了。A性格与人脸相互匹配，观察人脸就能洞悉灵魂。B灵魂对面貌有反作用，灵魂呈现于人的面貌。C灵魂与面貌保持均衡，人体总能量就能恒定。D面孔松弛，身体老化，完全是灵魂抽离的结果。答案B解析首句论述了“性格”和“脸”之间的关系；第二句论述了“意识”和“物质”的关系，即“灵魂”和“脸”的关系；第三、四句阐释了“灵魂”和“肉体”(面貌)此消彼长的关系；第五、六句进一步阐释了灵魂和面貌的关系并表达出自己的倾向。本段文字整体论述的是“灵魂和面貌此消彼长的关系”。故本题选B。二、名篇名句默写(6分)5补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中，采用了对比的手法，“_”一句写出了刘裕在战场上的声威气势，“_”一句写出了宋文帝刘义隆在战场上的狼狈之态。(2)孟子鱼我所欲也中“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”的“是心”指“_，_”。(3)韩愈在师说中用“_，_”两句，指出唐代士大夫阶层中普遍存在耻于从师的现象。答案(1)气吞万里如虎赢得仓皇北顾(2)所欲有甚于生者所恶有甚于死者(3)曰师曰弟子云者则群聚而笑之
