2.3平面向量的基本定理及坐标表示(第2课时)学习目标:(3)会根据向量的坐标,判断向量是否共线.(1)理解平面向量的坐标的概念;(2)掌握平面向量的坐标运算;两个非零向量平行(共线)的充要条件当且仅当存在实数,使注:(1)消去时不能两式相除(2)充要条件不能写成例1已知=(4,2),=(6,y),且,求 y.解:例2若向量=(-1,x)与=(-x,2)共线且方向相同,求x解:=(-1,x)与=(-x,2)共线(-1)2-x(-x)=0 x=与方向相同x=练习:已知A(-1,-1),B(1,3),C(1,5),D(2,7),向量与平行吗?直线AB与平行于直线CD吗?解:=(1-(-1),3-(-1)=(2,4)=(2-1,7-5)=(1,2)又 22-41=0又=(1-(-1),5-(-1)=(2,6)=(2,4),24-260与不平行A,B,C不共线AB与CD不重合ABCD小结:(1)平面向量的坐标的概念;(2)平面向量的坐标运算;(3)根据向量的坐标,判断向量是否共线.作业:再见