1、第二单元第四课第1框一、选择题1物质和物质具体形态既有区别又有联系，其联系表现在()A没有物质具体形态，就没有物质B没有物质，就没有物质具体形态C物质是永恒的，物质具体形态是暂时的D物质概括的是物质具体形态的共同属性，而物质具体形态除了有这种共同属性，还有自己的个别属性答案A解析物质是共性，物质的具体形态是个性，事物的共性存在于个性当中，没有个性就没有共性，因此，A项正确，B项错误，它把意思说颠倒了，C、D两项说的都是区别不是联系，不选。2马克思主义的物质观认为，物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指()A物质固有的根本属性B人们认识和改造客观世界活动的特质C世界上一切物质的共性
2、D事物发展中确定不移的基本秩序答案C解析“客观实在性”是指从万事万物中探究出的共同的属性和本质特征，是世界上一切物质的共性。3物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有()物质可以脱离意识而独立存在物质是对一切现象共性的反映物质是万事万物的总和物质是标志客观实在的哲学范畴ABCD答案C解析辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，是对万事万物的概括与总结，项错误。故选C。4目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久，由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有
3、的规律形成和发展的。可见()A生物产生和进化是自然界长期发展的结果B自然界是客观存在的物质世界C人类是自然界长期发展的结果D意识是自然界长期发展的结果答案B解析材料涉及自然界的客观性。A、C、D三项均不符合题目要求。5某校中学生开展了“珍惜水、保护水、实现人与自然和谐相处”签名活动。实现人与自然和谐相处是因为()A自然界的存在和发展是客观的B人类的破坏活动使自然界失去了客观性C人类的产生是自然界长期发展的产物D自然界和人类社会的发展都是有规律的答案A解析B项说法错误，自然界是客观的，是不依赖于人的意识的。自然界的客观性，要求我们尊重自然，实现人与自然和谐相处。C、D两项与题干的要求无关。故选A
4、。二、非选择题6材料一由于连年超载放牧，我国草原草本植物由上世纪80年代前的130多种减少到30种；草场植被覆盖率30年间降低了50%80%；每亩平均生物量不足20公斤，草场载畜量下降了46%。材料二面对生态环境的日益恶化，内蒙古自治区实施退牧还草工程，现面积已达2.55亿亩。退牧还草工程实施以来，内蒙古天然草原得到了休养生息的机会，工程区植被状况明显好于非工程区，进一步证实退牧还草工程是恢复草原生态功能、提高草原生产力的有效途径。运用所学生活与哲学的知识回答：(1)上述两则材料分别反映了什么现象？(2)材料一与材料二有何联系？答案(1)材料一反映了过去一个时期我国牧区存在着无视自然界客观性的
5、现象。材料二反映了我国尊重自然界的客观性，按客观规律办事，取得了巨大成效。(2)材料一中的现象是材料二中的现象的原因。正是由于材料一中人们无视自然界客观性才给自己带来了严重的危害，才有材料二中人们尊重自然，按自然规律办事的做法。材料二中人们的正确做法有助于改变材料一中的现象，使人们免受其害。一、选择题1辩证唯物主义认为“世界是物质的。”对这个“物质”的理解，下列观点正确的是()A世界上存在的一切事物和现象B不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在C一切具体物质形态的总和D除了人脑以外的客观存在答案B解析物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。世界上存在的一切事物和现象是
6、物质的具体形态。物质的具体形态是一切具体物质形态的总和。人脑也是客观存在的。故ACD项错误。故选B。2英国著名物理学家斯蒂芬霍金在伟大设计中表示：宇宙并非上帝所造，现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是()世界的统一性在于它的物质性社会是物质世界长期发展的产物客观实在是物质的根本属性人类能够能动地认识世界ABCD答案C解析正确解释宇宙的起源，非意识决定。体现世界的统一性在于物质性，故正确；现代科学可以解释世界的起源说明了人类能够认识世界，故正确。物质的唯一特性是客观实在性，故不正确，不是材料所表明的。故选C。3下列对马克思主义哲学中物质范畴的认识正确的有()物质是指自然界、人类社会中各
7、种物质具体形态的集合物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质物质撇开了事物的具体形态，是抽象的、不可捉摸的ABCD答案B解析项错误，物质属于共性，并不是物质具体形态的集合；项错误，物质能被意识所反映。物质是一种客观实在，是一切物质具体形态的共同本质的概括，故选B。4近年来，随着天体物理学的发展，天文学家发现宇宙间许多的物质新形态，如暗物质、暗能量，但没有发现宇宙间存在所谓的“上帝”和诸神的活动。对此，下列说法正确的是()世界的本质是物质世界的统一性在于它的物质性物质的客观实在性进一步得到科学的证明人类产生之后，自然物的存在与发展依
8、赖于人的意识ABCD答案D解析自然物的存在与发展是客观的，不依赖于人的意识，错误。故选D。5有关研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失，一般可影响5至20个物种的功能和生存。每一种鸟类的消失，都将有大约90种昆虫、35种植物、2到3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失，则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明()A自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的B自然界的事物都是客观存在的，和人类的活动无关C物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在D自然界的事物变化万千，人们不可捉摸答案A解析自然界是物质的，自然界的存在和发展不以人的意志为转移，自然界的事物的变化发展有自身
9、的规律，不是不可捉摸的，A说法正确，D说法错误；自然界的事物是客观存在的，但人类的活动会影响自然界，B说法错误；C不合题意。故选A。 6当布鲁诺因传播“日心说”而被处死的时候，熊熊烈火中的他仍不停地高呼：“就在这一刻，地球还在转动啊！”地球还在转动，这说明()世界的本质是物质自然界是客观存在的人类社会的存在和发展是客观的物质是不依赖于人的意识而客观存在的ABCD答案C解析地球还在转动，这说明地球的转动是不依赖于人的意识的，由此可以得出应选。地球的转动是自然现象，不属于人类社会的范畴，故与材料无关。故选C。7甲、乙两位同学就物质概念进行了辩论。甲说：“物质是永恒的，不生不灭的。”乙说：“世界上任
10、何事物都有产生、发展和灭亡的过程。”对甲、乙两位同学的说法，在你看来评价正确的是()A前者正确，后者错误B前者错误，后者正确C两者各自片面地强调了一个方面，都是不正确的D两者都是正确的，前者是就物质的概念而讲的，后者是就具体物质而言的答案D解析甲乙两位同学从不同的角度谈了对物质概念的认识，甲是就物质的概念而讲的，乙是就具体物质而言的。故选D。二、非选择题8壁虎属于具有一定的经济价值、科研价值和对环境有益的“三有”动物。2014年9月10日，家住河南周口扶沟县的田某等6人，自制捕捉工具，到河南许昌鄢陵县捕捉壁虎1600余只。因涉嫌非法狩猎犯罪，田某等6人被鄢陵警方刑拘。据悉，我国驻马店市的9县3
11、区全部被划为禁猎区，“三有名录”中的麻雀、青蛙、壁虎、蟾蜍等1700多种动物都不能捕捉了。结合材料，运用世界的物质性的相关知识，分析说明我国禁止捕捉壁虎、麻雀等动物的合理性。答案自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界的一部分。这要求我们应该尊重自然、保护自然、与自然和谐相处。国家禁止捕捉壁虎麻雀有利于保护环境，实现人与自然的和谐发展。解析本题知识限定明确，世界的物质性，题目类型原因类，问题指向我国禁止捕捉壁虎、麻雀等动物的合理性。解读设问和材料，关于世界的物质性原理，教材有明确表述，具体即自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界的一部分。这要求我们应该尊重自然、保护自然、与自然和谐相处，对应上述理论，回扣设问和材料，组织语言，具体即国家禁止捕捉壁虎麻雀有利于保护环境，实现人与自然的和谐发展。
