1、高考资源网（），您身边的高考专家一 选择题。(本大题共5小题)1.小明同学利用传感器绘出了一个沿直线运动的物体在不同运动过程中,加速度a、速度v、位移x随时间变化的图像,如图所示.若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则表示该物体沿单一方向运动的图像是()解析:A、B、D图像都表示物体做往复运动,C图像表示物体做单一方向的直线运动.答案 C2.如图所示,一倾角为45的斜面固定于竖直墙上,为使一光滑的铁球静止,需加一水平力F,且F过球心,下列说法中正确的是()A.球一定受墙的弹力且水平向左B.球可能受墙的弹力且水平向右C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上解析:对
2、球受力分析,可以确定的力是水平力F和重力mg,根据平衡条件,斜面对球一定有弹力的作用,墙对球可能有弹力,也可能没有弹力,故选项C正确.答案 C3.“嫦娥二号”是我国月球探测第二期工程的先导星.若测得“嫦娥二号”在月球(可视为密度均匀的球体)表面附近圆形轨道运行的周期为T,已知引力常量为G,半径为R的球体体积公式V=R3,则可估算月球的()A.密度 B.质量 C.半径D.自转周期解析:“嫦娥二号”在近月表面做匀速圆周运动,已知周期T,有G=mR.无法求出月球半径R及质量M,但结合球体体积公式可估算出密度,选项A正确.答案 A4.关于“探究动能定理”的实验中,下列叙述正确的是()A.每次实验必须设
3、法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C.放小车的长木板应该尽量使其水平D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出解析:本实验没有必要测出橡皮筋做的功到底是多少焦耳,只要测出以后每次实验时橡皮筋做的功是第一次的多少倍就足够了,选项A错误;每次实验橡皮筋拉伸的长度必须保持一致,只有这样才能保证以后每次实验时,橡皮筋做的功是第一次的整数倍,否则,功的数值难以测定,选项B错误;小车运动过程中会受到摩擦阻力,只有使木板倾斜到一定程度,才能减小误差,选项C错误;实验时,应该先接通电源,让打点计时器开始工作,然后再让小车在橡皮筋的作用下弹出,选项D正确.答案 D
4、5.如图所示的电路中,L为自感线圈,其直流电阻与电阻R相等,C为电容器,电源内阻不可忽略,当开关S由闭合变为断开时,下列说法正确的是()A.A灯立即熄灭B.A灯突然闪亮一下再熄灭,d点电势比c点高C.B灯无电流通过,不可能变亮D.B灯有电流通过,电流方向由b到a解析:S闭合时,通过L的电流和A灯的电流方向均向右,且IL大于IA;当开关S断开时,自感线圈中将产生自感电动势阻碍原来电流的减小,因此在由L、A、R组成的闭合电路中,有一股顺时针方向的电流,且从IL开始逐渐减小,A灯突然闪亮一下再熄灭,d点电势比c点高,选项A错,B正确;当开关S断开时,路端电压变大,电源继续给电容器充电,故B灯中有电流
5、通过,方向从a到b,选项C、D错.答案 B二非选择题。1.如图(甲)所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置,开始时小车在水平玻璃板上匀速运动,后来在薄布面上做匀减速运动,所打出的纸带如图(乙)所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02 s.从纸带上记录的点迹情况可知,A、E两点迹之间的距离为cm,小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为 m/s;小车在布面上运动的加速度大小为 m/s2.解析:A、E两点的刻度分别为xA=13.20 cm,xE=6.00 cm,AE=xA-xE=7.20 cm(7.197.21均可),匀速运动的速度为v=0.90 m/s(0.890.91均可).F点以后做减速运动,相邻T内的位移差为x=0.2 cm,由x=aT2得:a= m/s2=5.0 m/s2(4.95.1均可).答案:见解析.4欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
