1、 和是8、9的加法 被减数是8、9的减法 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 课后作业 3 走进花果山10以内的加减法 QD 一年级上册根据这些信息，你能提出什么数学问题？问题：从图中，你知道了哪些数学信息？一、情境导入 山上有5只小猴，又来了3只小猴。石头旁边有5朵红花，有4朵黄花。一共有几只？一共有几朵花？二、你说我讲 从左向右观察+=（只）从右向左观察+=（只）5 3 8 5 3 8 5和3合起来是8。一共有几只？山上有5只小猴，又来了3只小猴。二、你说我讲问题：你能根据信息提出减法的数学问题吗？跳进洞里5只 。还剩几只？二、你说我讲85=3（只）还剩几只？8 5 3 5+3=8 8
2、-5=3 方法二方法三下页方法一试一试1看图列算式。6 2 8 3 5 8 4 4 8 二、你说我讲2看图列式。8 4 4 8 35 8 7 1 二、你说我讲3你能写出哪些算式？538 358 4 48 8 44 617 167 716 761 二、你说我讲二、你说我讲 归纳总结：和是8的加法及被减数是8的减法，都可以根据8的组成来计算。在做减法时，我们用想加法算减法比较简单。二、你说我讲+=（朵）+=（朵）5 4 9 5 4 9 石头旁边有5朵红花，有4朵黄花。一共有几朵花？试一试1看图列算式。（3 6 4 5 9 二、你说我讲9 1 8 9 1 8 9 8 1 二、你说我讲2计算。45 9
3、2 278196943698999591909 9 9 4 7 3 1 8 9 5 0 9 二、你说我讲3哪只小象先喝到水。7 9 5 9 6 8 4 3 8 8 8 6 2 0 9 二、你说我讲4在里填上“”“”或“”。9 34 63 997 3 81 98 90 99 1 二、你说我讲5你能看图写出四道算式吗？639 369 936 963 二、你说我讲7 2 2 9 7 9 8 5 5 3 3 8 试一试 三、自主练习三、自主练习1.4 5 9+6 2 8+三、自主练习2.4 5 6 2 6 3 6 9 3 9 6 3 9 3 6 9 三、自主练习3.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10+=-=5 4 9 4 5 9 4.三、自主练习 三、自主练习5.圈一圈，填一填。6 2 5 4 3 4 3 2 三、自主练习6.6+3=8+0=5+2=8-7=1+8=8-2=9-8=98719619-4=5三、自主练习 7.三、自主练习 易错辨析4青蛙一共跳了几格？辨析：没有正确理解图意导致列式错误 1 78 三、自主练习 易错辨析6小猴说的对不对？(对的在里打“”，错的打“”)辨析：没有正确理解图意导致列式错误。四、回顾反思
