1、专题七连 贯题型一 词语选用题1(2016全国甲卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()比尔布莱森在他的万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，_境内有一座超级火山喷发，_其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，_会导致整个国家被深达 620 米的火山灰覆盖，随后_会出现其他许多可怕后果。_目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，_了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。A 一旦 则/也 即使 然而 B 倘若 那么 进而/由于 所以 C 假如 则 甚至 更/那么 D 只要/而且 还 虽然 但 解析：本题从选用词语的角度考查语言的连贯。解答此题
2、，要注意分析句间的关系和前后关联词的搭配。第处是表示后面情况发生的条件，应填写“只要”；第处是结果，无需关联词语；第处是表示更进一步，应填写表示递进关系的关联词语；第处紧承上文说还会出现许多后果，前后句之间应为并列关系；第处和第处构成转折关系。答案：D 2(2016全国乙卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()我们曾说，中学生初学文言文时_不要依赖译文。_并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，_肯动脑筋，_不盲目机械地看待译文，_，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，_不失为一种可行的方法。A/这 如果 而且 那么 也 B 最好 当然 一旦/
3、而且 就 C 一定 也 如果 并且 因此/D 尽量/因为 进而 所以 仍 解析：本题主要考查语言表达连贯的能力。解答本题，要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第处是针对前一处而言，故使用指示代词“这”。第处是表假设，第处和第处构成递进关系，第处与第处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。依据这样的方式分析即可。答案：A3(2016全国丙卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()有的人在填报高考志愿时选报热门专业，理由是能学以致用，_是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，_不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性_使人抱着乐观的态度去学习；_有用才去学习会使人产生心理负担，
4、_总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业，往往会牺牲自己真正的兴趣，_毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。A其实这而要确定所以/B这其实/能认为因为即使C实际上却会/可能就是D这当然就是如果/虽然解析：本题从选用词语的角度考查语言的连贯。解答本题要抓住主要信息“高考志愿、热门专业、学以致用”，再考虑句与句之间的逻辑关系。处用“这”来指代上一句话，用“其实”引起转折。此处用“这其实”“其实这”“实际上”都可以表示转折关系。“是将学到的知识用于实践，不是看什么东西有用才决定去学”“是不是”为并列关系，处不需填内容，当然填“而”也不影响这种关系。处需要一个客观表达“屏弃功利性
5、”作用的词“能”或“会”。处依旧承接处客观表达的语气，选“认为”。处解释原因，句间为因果关系。处和后文的“也”照应，表假设关系。至此答案已确定为 B。答案：B 4填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()_文化名人不同于一般的公众人物，_具有广泛影响力和号召力，承担着传播文化的重要作用，有的_成为国民的精神领袖。_名人的故里不去开发他们的“精神价值”，而_把他们当成聚敛财富的“摇钱树”，那是对名人本人的不尊重，_是对民族文化的亵渎。A/因为 甚至 如果 仅仅 也 B/所以 就 如果/就 C 由于 因为/虽然 仅仅 就 D 由于/甚至 虽然/也 解析：本题主要考查语言表达连贯的能力。解答此题，
6、要注意分析句间的关系，结合排除法。第处明显为递进关系，排除B、C；第处明显为假设关系，排除 C、D。答案：A5填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()客观而言，对抗性情绪是所有社会的“顽疾”，它的出现_可以不需要原因，_强烈的情绪总是落到一个个具体事件上，_有的事件可能是这种情绪需要发泄“临时撞上的”出口。_社会永远有一些情绪消极的人群，具有负面性格的人并非个别，_社会永远有单独指出来可以令人义愤填膺的短处，_中国当前处于工业化、城市化的高潮，转型期的问题有的还相当严重。A/因为所以事实上而而且B几乎虽然但/而且更何况C根本/而因为不但况且D似乎不但而且同时/尤其解析：本文段的中心话题是“
7、对抗性情绪”，主要介绍对抗性情绪出现的诸多因素，诸多因素中呈现递进关系。据此可知，第处所在的句子是推断性语句，所以说法不应该太绝对，排除 A、C两项；第、处形成语意的转折，另外第、处所在的句子中出现重复性词语“社会永远有”，并和第句形成递进关系，因此答案为 B。答案：B 题型二 语句复位题6(2015新课标全国卷)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中 PM2.5 的 20%左右来自 机 动 车 尾 气，而 只 要 使 用 符 合 新 标 准 的 汽 油 和 柴 油，_。有鉴于此，我国将加快推进成品
8、油质量升级国家专项行动。A即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少 10%B汽车尾气中相关污染物的排放就可减少 10%，现有汽车的改造并不是必须的C再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少 10%以上D不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少 10%解析：整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，根据横线前面语句的表述，只要使用符合新标准的油品，就会起到一定的效果。分析比对四个选项，有三个选项涉及对汽车进行改造，这与文段自身并未提及改造汽车相背离，可排除 B、C、D 三项，只有 A 项直接表明不对汽车进行改造。答案：A 7填入下面一段文字
9、横线处的语句，最恰当的一句是()大数据的发展要遵循实践应用与理论升华相结合的科学路径。事实上，在大数据的概念被提出之前，已经有很多关于大数据 获 取、存 储、处 理 和 应 用 的 研 究 和 实 践 成 果。_。基于这点，我们要建立并完善大数据相关的理论体系，以更好地发现利用大数据中的潜在价值，推动大数据产业的健康发展。A理论的升华一定能够促进实践的发展，即使不少大数据实践应用是在理论研究之前B虽然实践应用是先于理论研究，但是凝炼的理论升华是实现大数据社会价值的必须C因为理论指导实践是普遍的科学研究路径，所以建立完善的大数据理论是很重要的D实践应用与理论研究是相辅相成、缺一不可的，厚此薄彼的
10、做法是错误的发展路径解析：语段的话题是大数据发展的科学路径。文段表明，大数据的发展现状是实践成果在前，理论研究滞后。要科学发展大数据，应该走“实践应用与理论升华相结合之路”。B项，第一个分句承接上文，回应“实践应用先于理论研究”的文意；第二个分句用转折语气强调“理论的研究对大数据研究的重要性”，引出下文，语意连贯。A 项，“一定能够”表述与前文承接不紧，且说法过于绝对，与文意不符。C 项，“理论指导实践”的说法，与语段的话题不一致。D 项，第二个分句，语意突兀，文意承接不够紧密。答案：B 8填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()互联网革命及其背后的互联网思维，由对产品经理这类人的思辨
11、引发。最典型的产品经理，就是苹果公司创始人乔布斯。他并未拥有真正伟大的物质发明，他的伟大在于_。如今，这种思维不再局限于互联网，已经开始对整个时代产生深远影响。A定义了“产品经理”这个角色，并把“互联网思维”运用到了极致B把“互联网思维”运用到了极致，并定义了“产品经理”这个角色C创造了“产品经理”这个角色，并在理论上深入阐释了“互联网思维”D在理论上深入阐释了“互联网思维”，并创造了“产品经理”这个角色解析：解答本题可以从语句表述的主体以及句式本身的特点两个角度分析。从空格前的内容分析，前面提到“产品经理”，且语句表述的主体是“他”，即乔布斯；同时，空格后的内容提到“这种思维”。这样分析，就
12、可排除 B、D。因为“产品经理”这个角色不是乔布斯创造的，故排除 C。答案：A 题型三 语句排序题9依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()虚拟社交“弱关系”的拓展上有天生优势，_；_，_。_。_，_，十分不利于需要稳固的“强关系”的连接产生。有研究发现，社交媒体使用频率与家人沟通的频率呈显著负相关这种社交相对于现实社交流动性高、接触时间短、个体差异大，正符合“弱关系”中连接松散、信息传播开放快速的特点即表现出一个更完美的自我形象来获取认同，因此通过虚拟社交，我们可以更容易拓展出“弱关系”的连接虚拟社交由于交流不同步、缺乏目光接触等特点，较之面对面沟通会更为低效因此，因
13、为虚拟社交的非及时性特点，我们在网络社交中也更容易完成“印象管理”因而导致沟通双方所取得的信息也更为有限信息单一、延时处理、情感有隔阂等A BCD解析：本题考查语言表达连贯的能力。题干一开始就说虚拟社交“弱关系”的拓展上有天生优势，那么接下来的句子肯定是说明这种优势的，六句话中只有与之相关，故句应放在第一个空格处，因此排除 A、C 两项；题干最后一句话是说不利于与“强关系”的连接产生，那么前一句肯定是说不利于这种关系产生的原因，剩下五句话中只有句符合，故句应放在最后一个空格处，因此可排除 B 项。答案：D10依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最为恰当的一组是(3 分)()在韩剧假如爱有天意
14、中，贯穿整个剧集的是佛道中的“前世今生”说。_；_；_。万法原生，皆系缘分。_；_。偶然的相遇，蓦然的回首，注定彼此的一生，只为眼光交汇的刹那剧中两个人的父母因为战争而分离，结局是上一代的错过这种缘分再续的禅理的融入使得观众在感受爱情的美好的同时，也愿意去相信爱情，相信来世今生无论是死亡还是其他，此生缘分已尽，静待来生下一代便是他们的来生，上一代的爱情最终在下一代的身上生根发芽，隐露着爱别离又相逢的宿命AB CD解析：本题考查语言表达连贯的能力。首先通读文段，明确话题中心，再根据上下句语意关系推断。第一个空紧承首句介绍剧情，句表达的是此意，因此可排除 B、C 两项。再比较 A、D 两项，表达的
15、是上一代错过，缘分已尽，静待来生。表达的是下一代的来生隐露着宿命，注定彼此的一生。句总结爱有天意，缘分让人相信爱情，相信来世今生。答案：A 通过课前自测诊断环节，我们不难发现前面考查语言连贯的三种题型在解题时的突破点有差异。为此，本专题我们针对性地分题型逐一讲解。题型一 词语选用题活用 3 法1瞻前顾后关系法：通读文段，根据选填词语空格的位置，分析空格的前后句的句间关系，确定句间关系后，再从选项中找到符合句间关系的选填词语，这种方法需要牢记各类关联词表达的关系和关联词语的搭配，同时还要对文段中的句子进行逐句的分析和判断。2从易到难确认法：运用从易到难确认法的关键是阅读文段，把握大意，然后依据自
16、己对词语的熟练掌握情况，先确定最简单、最容易的空格所填的词语，再确定填写比较有把握的第二个空格，依次类推，当能确定三个空格所填写的词语后，基本上也就确定了此题的答案。3结合语境排除法：根据文段提供的语言环境，先确定其中一个空格所填词语，排除一项或两项；然后从剩余选项中再确定一个空格所填词语，排除一项或两项，最后确定答案。典例印证填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3 分)()“互联网”时代，倡导“工匠精神”与创新精神，本质上是一致的。_说互联网思维表现为开放、创造、创新，“工匠精神”表现为严谨、精致、专注，那么，二者的融合所发生的就_一种简单相加的物理效果，而是一种“你中有我”的化学反应
17、。“工匠精神”以最开放的姿态来吸收最前沿的技术，_创造最新的成果。它不是一味地恪守传统而裹足不前，_恰恰相反，是用创新精神突破固有，对产品精雕细琢，大跨步迈向最大的价值，追求最好的结果。即便是做互联网产品，_没有“工匠精神”做基础，_不会产生创新的力量、技术的力量。A 所以 不仅是 从而 而是 如果/B 如果 不仅是/而是 只要 就 C 如果 不是 从而/如果 也 D 所以 不是/而是 只要 也 解析 解答本题可运用从易到难确认法。该文段意在表明“工匠精神”能够体现创新精神。分析文段中六处填空，最容易把握的应该是，由“表现为严谨、精致、专注，那么，二者的融合所发生的”中的“那么”可确定处应该填
18、“如果”；其次容易把握的是处，由“它不是一味地恪守传统而裹足不前，是用创新精神突破固有”看出“不是是”成对出现，那么“恰恰相反”之前则不能填写“而是”，确定处可不填写词语，由此可以确定答案为 C。当然，也可以运用瞻前顾后关系法。如第处后有“而是”，不难断定此处为并列关系，应填写“不是”；第、处前有“即便”，可断定此处表假设让步关系，必有一处填“也”；第处，表示因果关系，应填表因果关系的关联词语。答案 C即时演练填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()目前，堵车已经成为城市不堪忍受之痛，堵车带来了废弃排放，带来了雾霾，_让人们进入了“路怒”状态，_“路怒”又带来了很多交通事故。现在，我们_开
19、车难，停车也很难。_对于上班族来说，一辆车 90%的时间是停滞的，_一辆车需要两个停车位，家中一个，单位一个。现在，城市 15%的土地是用来停车的，_，房价的“军功章”上也有车的一半。A 还 而且/即使 况且 所以 B 几乎/并非 如今 并且 当然 C 也 而 不但/而且 因此 D 总是 可 首先 况且/总之 解析：解答本题，可运用结合语境排除法。根据句意，“堵车带来了废弃排放，带来了雾霾”与“让人们进入了路怒状态”不存在因果关系，可排除 B、D 两项；“人们进入了路怒状态”与“路怒又带来了很多交通事故”也不构成递进关系，可排除 A项。“我们开车难”是事实，排除 B 项；“一辆车 90%的时间
20、是停滞的”显然不是假设，再次排除 A 项；结句“房价的军功章上也有车的一半”是前面语句的“果”，排除表总结的 D 项。答案：C 题型二 语句复位题遵循 3 步典例印证(2016浙江高考)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是(3 分)()贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。_。”众人不解刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来。A这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了B偏
21、这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了C偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了D这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了解析第一步，读语段，明大意 整个语段是在说明刘姥姥会说话，根据横线空缺的位置可知空缺部分是刘姥姥会说话的具体表现。它紧承“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的”，并且通过“众人不解”可以看出后面刘姥姥的话是对前面刘姥姥对贾母说的话的解释。第二步，读选句，巧分析通览 4 个选句，这 4 个选句均谈及了“雀儿到了你们这里”“变俊了”“会说话了”。选句间的差别很细微，主要区别有两点：一是有“偏”字，二是“会说话”“变俊了”位置前后的问题。抓住这两点区别，需依据语境进一步分析。
22、第三步，入语境，析对应根据下文“笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢”，确定在 A、C 项间选择，C 项中的“偏”是“偏偏”的意思，强调城里不同于乡下，据此可确定答案为 C 项。答案 C 即时演练填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是()接连不断的雾霾天，让我们的呼吸多了一份沉重。雾霾中含有大量 细 颗 粒 物 PM2.5、二 氧 化 硫、二 氧 化 氮 等 有 害 物 质，_，因此 PM2.5 滞留、附着在鼻咽部和气管壁上，与二氧化硫等有害气体产生刺激和腐蚀，损伤黏膜、纤毛，引起炎症，增加气道阻力，导致慢性鼻咽炎、慢性气管炎等疾病发生。A这些物质随着呼吸进入呼吸道，而数量过大的
23、这些物质无法被人体呼吸道的防御功能过滤掉B呼吸道呼吸进入这些物质，而数量过大的这些物质无法被人体呼吸道的防御功能过滤掉C这些物质随着呼吸进入呼吸道，而人体呼吸道的防御功能无法将数量过大的这些物质过滤掉D呼吸道呼吸进入这些物质，而人体呼吸道的防御功能无法将数量过大的这些物质过滤掉解析：语段大意：雾霾中含有有害物质有害物质进入呼吸道呼吸道无法过滤有害物质侵害人体。解答此题主要注意话题衔接。横线前的核心概念是“有害物质”，B、D 两项却换成了“呼吸道”，排除 B、D 两项。比较 A、C 两项，要看其内部后一句与前一句的衔接关系。A 项的后一句主语换成了“数量过大的这些物质”，与前一句的宾语“呼吸道”
24、衔接不紧密；而C 项后一句主语(话题)是“呼吸道”，与前一句的宾语“呼吸道”衔接紧密。故选 C 项。答案：C题型三 语句排序题2 步速解一、析题型特点,找快速解题通道纵观近年来语句排序题 4 个选项的设置规律(4 个选项中只有某两句设为首句，如下面“典例印证”中 2014 年全国卷中4 个选项只有设为了首句)，可以发现：只要能确定首尾句(尤其是首句)，就能排除 2 个选项，然后再确定某两句连在一起，就能够选出答案，无需把 6 个句子全部排列。二、学解题技法，化繁琐为简捷1如何确定选项中的首句对于如何确定首句，要不同情况不同处理。情 况 方 法 第一个横线前的句子还未表述结束(即第一个横线前的标
25、点是逗号、问号等)在判断这两句何为首句时，优先考虑这两个句子中哪一句与横线前的句子结合最紧密 第一个横线前的句子表述结束(即第一个横线前的标点是句号)在判断这两句何为首句时，优先考虑这两个句子中哪一句能够承上启下，领起下文 2.如何确定两句按照先后排列在一起(1)看句子中是否有“相同的词语”，如果两句话中出现了相同的词语，一般情况下这两个句子应该排在一起。(2)找句子中的“关联词”和“代词”，如果能找到关联词、代词，就可根据关联词成对使用、指示代词和指代内容位置靠近的特点，确定必须连在一起的句子。(3)查“暗示性词语”，使用了“换句话说”一类词语的句子，要紧跟在和它意思差不多的句子之后；出现“
26、与此相反”“反过来说”等词语的句子，要紧跟在与它意思相反、相对的句子之后；出现“首先”“其次”“再次”等词语，表示这些句子应该连在一起；出现“总之”“综上所述”“由此看来”等词语的句子，表示总结，是这个语段的最后一句话。用先确定首句，再确定组合句的办法快速选定答案后，一定代入原文复查验证，确保层次清晰、语句通顺后方可最终确定答案。特别提醒典例印证(2014新课标全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3 分)()马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。_，_，_，_，_，_，马已经成为力量与神行的代表。还让人们有了敬马王、打马球、赛
27、马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种地运货，和人们一起南征北战作为六畜之首马是人类的朋友和伴侣千里马、老马识途等故事也十分深入人心A BC D解析 本题四个选项中两项把设为首句，两项把设为首句，为此，我们应先确定哪句可作为首句。阅读语段可知，第一个横线前为句号，前文已结束，分析两个句子，句“它帮人们种地运货”说明前面应该有内容，不能领起下文；句“马是人类的朋友和伴侣”为总说，可以总领下文，作为首句，由此可排除 A、B 两项。我们再用词语排序法分析中间句子的排序，三个句子中都属于马“对人们生活的各个方面都产生了重大影响”的具体表 现，可 以 从 三 个 句 子 中 找 到 代
28、词“它”和 关 联 词“还”“也”，即“它帮人们”“还让人们”“也十分深入人心”，由具体到抽象，步步深入，因此这三个句子的顺序应为，排除 C 项，确定正确答案为 D 项。答案 D即时演练依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()西边一棵古树。庞然树身斜躺着，_，_，_，_，_，_。就像佛家说的她又重新转生了一回，正开始新的生命。黑与绿，老与少，生与死，就这样共存。上又生新枝，一直拖到地上就只那一片皮便又生出许多枝条若水牛卧地，整个树干已经枯黑依依地拥着自己的命根那截枯黑的树身如蓬蒿，如藤萝，像一团绿云，像一汪绿水但树身的南北两侧各劈挂下一片皮来A BC D解析：解答此题，首先要确定两句哪句可作为首句。第一个横线前为逗号，两个句子都是比喻句，但能恰当形容横线前的“斜躺着”的“庞然树身”的应是句中的“水牛”，由此可排除 C、D 两项。然后找到句中的关联词“但”和“树身”，确定和应该排在一起，且用“树干(树身)树皮树枝”的基本顺序印证，可排除 B 项，确定正确答案为 A 项。答案：A
