1、第三章 相 互 作 用第一节 重力 第二节 弹力第1课时 重力和弹力 对弹力的理解1形变：物体在力的作用下_发生的变化。2弹力：(1)定义：发生形变的物体，由于要_，对与它_的物体会产生力的作用，这种力叫作弹力。(2)弹力的产生。产生条件：两物体_且接触面之间_。产生原因：由施力物体_引起的。形状或体积 恢复原状 接触 相互接触 发生弹性形变 发生弹性形变 3弹力有无的判断方法：根据条件判断，首先看是否接触，其次看是否发生形变。(1)对形变明显的情况可以直接判断。(2)对形变不明显的情况，可假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态，若状态不变，则此处不存在弹力，若状态改变，则此处一定
2、有弹力。(3)根据物体的运动状态，利用力的平衡条件来判断。【典例】下列关于弹力的说法，正确的是()A只要两物体接触就一定产生弹力B只要物体发生形变就一定产生弹力C静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力D静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变 足球(Football)，是一项以脚为主，控制和支配球，两支球队按照一定规则在同一块长方形场地上互相进行进攻、防守、对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点，故被称为“世界第一运动”。1接触的物体间不一定存在弹力，但两物体间若有弹力，则它们一定接触。2作用力和反作用力一定作用在两个物体上，大小相等，方
3、向相反，力的性质一定相同。答案：DA两物体接触并发生弹性形变B发生弹性形变C由于地球的吸引而受到的力是重力，弹力是发生弹性形变的物体要恢复原状而产生的力D静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变 运动员将足球踢出去后，由于足球还在运动，所以运动员对足球仍然还有弹力作用，这种说法对吗？提示：不对。弹力产生的条件是两个物体必须接触。足球飞出去后，脚和足球不接触，所以没有弹力。弹力的方向绳、杆、弹簧的弹力方向：【典例】图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球 A 所受弹力的情况，其中正确的是()撑竿跳高(pole vault)，一种田径运动项目。运动员借助竿子的支撑和弹力，以悬垂、摆体和举腿、引体等竿上动作使身体越过一定高度。(1)轻绳只能产生拉力，方向沿绳指向轻绳收缩的方向。(2)弹簧产生的压力或拉力方向沿弹簧的轴线，指向弹簧恢复形变的方向。(3)轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆。答案：CA小球受重力和杆的弹力，由二力平衡可判断A错，FN竖直向上B假设之前左边的绳有拉力的话，竖直向上的那根绳就会发生倾斜，所以左边的绳没有拉力C由点与面和点与点的弹力方向可知C正确DFN2属于点点接触方式，弹力方向应该指向半圆的圆心 运动员受到竿的弹力方向向哪？弹力的方向与竿形变的方向相同还是相反？提示：竿对运动员弹力的方向向上，弹力的方向与竿形变的方向相反。
