1、玉龙县田家炳民族中学2020年春季学期期中考试高一生物试卷（文）一、单项选择题1. 下面属于一对相对性状的是()A. 兔的长毛与白毛B. 豌豆种子的黄色圆粒与绿色皱粒C. 小麦的高秆与大麦的矮秆D. 豚鼠的粗糙毛与光滑毛【答案】D【解析】【分析】相对性状的是指同种生物同一性状的不同表现类型。【详解】兔的长毛与白毛、豌豆种子的黄色圆粒与绿色皱粒、小麦的高秆与大麦的矮秆均属于相对性状，ABC正确；豚鼠的粗糙毛与光滑毛不属于同种生物同一性状，不为相对性状，D错。故本题选D。【点睛】2. 测交是指()A. Fl与双亲之一相交B. F1与显性亲本相交C. Fl与隐性纯合子相交D. Fl进行自交【答案】C
2、【解析】【分析】【详解】可以用测交的方法检验F1的基因型，测交是指Fl与隐性纯合子相交。C正确；故选C【点睛】3. 父亲六指（致病遗传因子A），母亲正常，第一个孩子手指正常，再生一个患病男孩的概率是（ ）A. 12.5%B. 25%C. 50%D. 75%【答案】B【解析】【分析】六指的致病遗传因子是A，说明其是显性遗传病，则父亲的基因型为A_，而母亲正常，其基因型为aa，手指正常孩子的基因型也为aa，由此可知，亲本的基因型为Aaaa，据此答题。【详解】由以上分析可知，亲本的基因型为Aaaa，他们所生子代的基因型及比例为Aa：aa=1：1，所以他们再生一个患病孩子的概率为1/2，再生一个患病男
3、孩的概率为1/21/2=1/4，即25%，故选B。【点睛】4. 以下各组中，具有相同的表现型的是(外界条件相同)( )A. BbDD和BBddB. AaCc和aaCCC. BBCc和BbCCD. ddEe和ddee【答案】C【解析】【分析】存在显性基因的个体表现为显性性状，都是隐性基因的个体表现为隐性性状。【详解】A、BbDD是双显性性状，而BBdd是一显一隐性状，A错误；B、AaCc是双显性性状，而aaCC是一隐一显性状，B错误；C、BBCc和BbCC均是双显性性状，C正确；D、ddEe是一隐一显性状，而ddee是双隐性性状，D错误。故选C。5. 假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟
4、病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（ ）A. ddRR，1/8B. ddRr，1/16C. ddRR，1/16和ddRr，1/8D. DDrr，1/16和DdRR，1/8【答案】C【解析】【分析】已知水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，遵循基因的自由组合定律。用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，则F1为双杂合子DdRr，F2为D-R-ddR-D-rrddrr=93
5、31。【详解】由题意用一个纯合易感病的矮秆品种（ddrr）与一个纯合抗病高秆品种（DDRR）杂交，则F1为双杂合子DdRr，让F1自交，其后代产生性状分离比例为高秆抗稻瘟病（D-R-）高秆易感稻瘟病（D-rr）矮秆抗稻瘟病（ddR-）矮秆易感稻瘟病（ddrr）=9331。其中既抗病又抗倒伏的个体基因型和比例为2/16ddRr、1/16ddRR，即C正确，ABD错误。故选C。6. 四分体是指（ ）A. 细胞核中有四条染色体B. 细胞核中含有四条同源染色体C. 每对同源染色体含有四条染色体D. 联会后同源染色体中四条染色单体的总称【答案】D【解析】【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成
6、四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。【详解】A、四分体含有两条染色体，A错误；B、四分体是一对同源染色体，两条染色体，B错误；C、每对同源染色体含有两条染色体，C错误；D、四分体是指细胞中一对同源染色体联会时含有四个染色单体，D正确。故选D。【点睛】7. 下列现象，属于减数分裂细胞特有的是A. 有纺锤体的出现B. 有染色体的出现C. 有染色体移向细胞两极D. 同源染色体分开，分别移向两极【答案】D【解析】【分析】【详解】减数分裂特有的是减数第一次分裂前期同源染色体配对，后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，
7、D正确，故选D【点睛】8. A和a为控制果蝇体色一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是（ ）A. 初级精母细胞B. 精原细胞C. 初级卵母细胞D. 卵原细胞【答案】C【解析】【详解】等位基因A和a存在于一对同源染色体上，在细胞分裂中要发生该等位基因分离，只有基因型为XaXa才可能发生，而雄性动物只有XaY或XaY。只有在初级卵母细胞中才可能发生XaXa等位基因的分离。【定位】细胞分裂【点睛】解答本题的关键是：要知道、等位基因存在于同源染色体上，本题应在上，上没有它的等位基因。2、等位基因的分离发生在减数分裂过程中。9. 下列关于人类遗传病的叙述正确的是（
8、 ）A 双亲正常，子女就不会有遗传病B. 母亲患白化病，儿子也患白化病C. 母亲色盲，儿子都是色盲D. 父亲色盲，儿子都是色盲【答案】C【解析】【分析】【详解】A、双亲正常，子女就也可能有遗传病，如常染色体隐性遗传病，A错误；B、白化病是常染色体隐性遗传，母亲患病儿子不一定患病；B错误；C、色盲是X染色体隐性遗传，母亲患病，儿子一定患病，C正确；D、父亲色盲，儿子不一定患病。故选C【点睛】10. 在正常情况下，下列有关X染色体的叙述错误的是 ( )A. 女性体细胞内有两条X染色体B. 男性体细胞内有条X染色体C. X染色体上的基因均与性别决定有关D. 黑猩猩等哺乳动物也有X染色体【答案】C【解
9、析】【分析】本题是对XY型性别决定与伴性遗传的考查，XY型的性别决定是雌性个体的性染色体组成是XX，雄性个体的性染色体组成是XY，位于性染色体上的基因的遗传与性别相关联，叫伴性遗传。【详解】A、女性的性染色体组成是XX，其体细胞内有两条X染色体，A正确；B、男性的性染色体组成是XY，其体细胞内有一条X染色体，B正确；C、性别决定于性染色体有关，与性染色体上的基因无关，X染色体上的基因与伴X染色体遗传的性状有关，C错误；D、黑猩猩等哺乳动物的性别决定是XY型，体内含有X染色体，D正确。故选C。11. 噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是( )A. 核酸B. 细胞膜C. 染色体D. DNA
10、【答案】A【解析】【详解】试题分析：噬菌体、烟草花叶病毒属于病毒，没有细胞结构，也没有染色体，由核酸和蛋白质结成。酵母菌属于真核生物，有核酸、细胞膜、染色体等；蓝藻属于原核生物，有核酸、细胞膜，没有染色体。所以它们都含有的是核酸。故A正确。考点：细胞的结构和生物的遗传物质点评：本题较容易，要求学生识记常见生物的结构和它们的遗传物质。12. 为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，应选择同位素标记的方案是（ ）A. 用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B. 用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌C. 将一组噬菌体用32P和35S标记D. 一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳【答案】D
11、【解析】【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；2、噬菌体繁殖过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】DNA的特征元素是P，蛋白质外壳的特征元素是S，可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，通过检测上清液和沉淀物中的放射性来确定是何种物质进行细菌内。因此，实验过程中，用32P标记一组噬菌体的DNA，用
12、35S标记另一组噬菌体的蛋白质外壳，D正确，故选D。【点睛】13. DNA分子的一条单链中(AG)/(TC)0.5，则另一条链和整个分子中上述比例分别等于A. 0.5和1B. 2和1C. 0.5和0.5D. 1和1【答案】B【解析】根据题意设DNA分子的一条单链中四种碱基为A1、T1、C1、G1，根据碱基互补配对原则，其互补链中四种碱基为A2、T2、C2、G2，且A1 =T2、T1 =A2、C1 =G2、G1 =C2，若(A1G1)/(T1C1)0.5，则另一条链中(A2G2)/(T2C2)(T1C1) / (A1G1)2，整个分子中A=T，G=C，故(AG)/(TC)1。14. DNA分子复
13、制能准确无误地进行原因是（ ）A. 碱基之间由氢键相连B. DNA分子独特的双螺旋结构C. DNA的半保留复制D. DNA的边解旋边复制特点【答案】B【解析】A、碱基之间由氢键相连，不是DNA分子复制能准确无误地进行的主要原因，A错误；B、DNA分子复制能准确无误地进行的主要原因是DNA分子独特的双螺旋结构并进行碱基互补配对，B正确；C、DNA的半保留复制是DNA复制的特点，C错误；D、DNA的边解旋边复制是其复制过程的特点，D错误。【考点定位】DNA分子复制【名师点睛】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、
14、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制DNA复制特点：半保留复制DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNADNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性DNA分子准确复制的原因：（1）DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板（2）通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。15. 组成DNA和RNA的核苷酸种类有()A. 2种B. 4种C. 5种D. 8种【答案】D【解析】试题分析：组成DNA和RNA的核苷酸所含的五碳糖不同，碱基种类也有区别，所以组成DNA的核苷酸有4种，组成RNA的核苷酸也有4种，共有8种，D正确。考点：本题考查核酸的种类与区别的知
15、识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16. 反密码子是指（ ）A. DNA上三个相邻的碱基对B. mRNA上的三个相邻的碱基C. tRNA上的三个碱基D. rRNA上三个碱基【答案】C【解析】【分析】遗传信息是基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序；密码子是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基；反密码子是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对。【详解】tRNA的一端能特异性识别和携带氨基酸，另一端上三个碱基能识别mRNA上的密码子并与相应的密码子进行碱基互补配对，叫反密码子，因此反密码子在tRNA上，ABD错
16、误，C正确。故选C。17. 一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子，至少含有碱基的数量分别是A. 3000个和3000个B. 1000个和2000个C. 2000个和4000个D. 3000个和6000个【答案】D【解析】【详解】mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸，所以mRNA上碱基的数量是其控制合成多肽链中氨基酸个数的三倍。mRNA是以DNA双链中的一条单链为模板，按照碱基互补配对原则转录形成的，所以DNA分子的碱基数量是其转录形成的mRNA碱基数量的2倍，是其指导合成蛋白质的氨基酸数量的6倍。一条多肽链中有氨基酸1000个，作
17、为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子，至少含有碱基的数量分别是3000个和6000个，D正确，ABC错误。故选D。18. 基因控制生物体性状的方式是A. 通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状B. 通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C. 基因通过控制激素的合成控制生物体的性状D. 包括A和B两种方式【答案】D【解析】试题分析：基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状解：A、“通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状”这只是基因控制生物性状的一种方式，
18、A错误；B、“通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状”也只是基因控制生物性状的一种方式，B错误；C、激素是调节生命活动的信息分子，由内分泌腺或者器官组织的内分泌细胞所分泌的，以体液为媒介，在细胞之间传送调节信息的高效能生物活性物质，并不能通过上两种途径控制性状，C错误；D、根据A选项与B选项的分析可知D正确故答：D考点：基因与性状的关系19. 有关基因突变的说法，不正确的是( )A. 基因突变在自然界中广泛存在B. 生物所发生的基因突变一般都是有利的C. 自然条件下，生物的突变率是很低的D. 基因突变可产生新的基因，是生物变异的根本来源【答案】B【解析】【分析】【详解】人工诱变只是增加突变频
19、率，突变仍然是不定向的；基因突变虽然频率很低，但却是普遍存在的。基因突变多害少利性，ACD正确，B错误；故选B【点睛】20. 某二倍体生物正常体细胞的染色体数为8条，下图中表示含有一个染色体组的细胞是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】1、细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。2、细胞内染色体组数目判别方法：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。【详解】A、细胞中含有4条染色体，分为2种形态，则含有2个染色体组，A错误；B、生物正常体细胞的染色体数目为8条，
20、则一个染色体组中含有4条染色体，而且是一组非同源染色体，B正确；C、细胞中也含有4条染色体，2对同源染色体，则染色体组为2组，C错误； D、细胞中含有8条染色体，含有2个染色体组，每个染色体组内4条染色体，D错误。故选B。【点睛】本题考查染色体组的概念的知识点，要求学生掌握染色体组的概念和常见的判断染色体组的方法，这是该题考查的重点。特别是学生掌握在根据染色体的形态判断染色体组的方法是突破该题的关键。21. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是( )A. 诱导染色体多次复制B. 抑制细胞分裂时纺锤体的形成C. 促使染色单体分开，形成染色体D. 促进细胞进行有丝分裂【答案】B【解析】【分析】【详解】本
21、题考查秋水仙素的作用机理，要求考生理解秋水仙素的作用机理是通过抑制细胞分裂时纺锤体的形成，从而诱导细胞中染色体数量加倍。细胞分裂过程中秋水仙素的作用机理是：通过抑制细胞分裂时纺锤体的形成，诱导细胞中染色体数量加倍；因此可利用秋水仙素处理正在分裂的细胞，以诱导形成多倍体，故B正确，ACD错误；故选B【点睛】22. 不属于遗传病的是（ ）A. 由于DNA分子中一个碱基对改变而导致的镰刀型细胞贫血症B. 由于第21号染色体多了一条而导致的21三体综合征C. 由于缺少一条X染色体而导致的特纳氏综合症D. 由于长期过度摄入大量食物而导致的肥胖症【答案】D【解析】【分析】人类遗传病一般是由遗传物质变化引起
22、的人类疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病、和染色体异常遗传病。【详解】A、人类镰刀型细胞贫血症是由DNA分子中一个碱基对改变而导致的，是遗传物质变化引起，属于遗传病，A错误；B、第21号染色体多了一条而导致的21三体综合症，是染色体数目变异引起，遗传物质发生了改变，属于遗传病，B错误；C、缺少一条X染色体而导致的特纳氏综合症，是染色体数目变异引起，遗传物质发生了改变，属于遗传病，C错误；D、长期过度摄入大量食物而导致的肥胖症，遗传物质没有发生改变，不是遗传病，D正确。故选D。【点睛】23. 杂交育种的理论依据是（ ）A. 基因突变B. 染色体的结构发生变异C. 染色体的数目发生变异D. 基因
23、重组【答案】D【解析】【分析】【详解】杂交育种的原理是利用了基因重组的原理，D正确；故选D【点睛】24. 太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是（ ）A. 太空育种产生的突变总是有益的B. 太空育种产生的性状是定向的C. 太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D. 太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的【答案】D【解析】【分析】航天育种是诱变育种，利用失重、宇宙射线等手段诱发生物基因突变诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状缺点是成功率低，有利变异的个体往往不多；此外需要
24、大量处理诱变材料才能获得所需性状。【详解】A、基因突变的频率是很低的，多数是有害的，所以太空育种产生的突变不可能总是有益的，A错误；B、基因突变在自然界是普遍存在的，变异是随机发生的、不定向的，B错误；C、基因突变只是改变某个基因产生新的基因，不能产生新的植物，C正确；D、太空育种与其他诱变方法在本质上是相似的，都是基因突变，D错误。故选D。【点睛】太空育种的原理为基因突变，基因突变具有低频性、不定向性和多害性。基因突变只是改变了部分性状，不会产生新物种。25. 下列有关基因工程操作的正确顺序是（ ）目的基因的检测和表达 目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞 提取目的基因A. B. C.
25、 D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】基因工程是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造后放入另一种生物的细胞中正确操作顺序是：提取目的基因、使目的基因与运载体相结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和鉴定，C正确，故选C【点睛】26. 要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是（ ）限制酶 DNA连接酶 解旋酶 还原酶A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】【详解】要用限制酶切割载体获取与载体相同粘性末端，用DNA连接酶连接目的基因和载体的粘性末端，A正确。故选A【点睛】27. 最先提出生物进化学说的科学家是 ( )A. 达尔文B. 孟德尔C. 拉马克
26、D. 摩尔根【答案】C【解析】【分析】【详解】拉马克的进化学说是历史上第一个提出的比较完整的进化学说，观点是“用进废退”和“获得性遗传”。C正确；故选C【点睛】28. 在一个种群中基因型为TT的个体占49%，Tt的个体占42%，tt的个体占9%T基因和t基因的基因频率分别是（ ）A. 42%、58%B. 49%、42%C. 49%、9%D. 70%、30%【答案】D【解析】【分析】显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半【详解】由题意知，TT=49%，Tt=42%，tt=9%，因此T的基因频率为49%
27、+42%=70%，t的基因频率为9%+42%=30%故选D点睛】29. 隔离在物种形成中主要作用是（ ）A. 使种群间的个体互不相识B. 雌雄个体失去交配的机会C. 不同种群各自适应不同的地理环境D. 不同种群间停止基因交流，各向不同的方向演变【答案】D【解析】【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条
28、件。【详解】A、隔离的主要作用是使种群间无法进行基因交流，A错误；B、隔离导致种群间无法交流，并非雌雄个体失去交配的机会，B错误；C、隔离的结果是使不同的地理环境选择了不同种群各自不同的适应特征，C错误；D、由于隔离，不同种群间停止基因交流，各向不同的方向演变，使种群的基因库不同并逐步出现生殖隔离，使原属于同一物种的生物演变成不同的物种，D正确。故选D。【点睛】30. 下列属于同一物种的是（ ）A. 生活在同一片森林中所有食草动物B. 生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人C. 种植在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻D. 培养在同一培养皿中大和小的两种草履虫【答案】B【解析】【分析】物种包括各
29、个不同地域的同一物种的多个不同种群，范围较大，而种群是一定地域内同种生物个体的总和，范围较小判断是否是同一物种，不能只看能否杂交，还要看杂交后代是否可育，如二倍体西瓜和四倍体西瓜、马和驴等【详解】A、生活在同一森林中的所有食草动物属于多个不同的物种，A错误；B、白种人、黄种人、黑种人只是肤色不同，但可以产生可育的后代，是同一物种，B正确；C、普通水稻为四倍体，它和二倍体水稻存在生殖隔离，不是同一物种，C错误；D、培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫存在生殖隔离，属于不同的物种，D错误故选B【点睛】二、非选择题31. 下图是某家族的一种遗传病的系谱图（A表示显性基因），请分析回答：（图中表示男
30、性正常，表示女性正常，阴影表示患者）。（1）该病属于_性遗传病，致病基因位于_染色体上（填“常”或“X”或“Y”）。（2）图中II3 的基因型是_，II4的基因型是_。III7的基因型是_。（3）III 8的基因型是_或_，他是杂合子的可能性是_。（4）如果III 8与III 10违法婚配，他们生出患病孩子的几率为_。（5）II3 和II4再生一个患病孩子的可能性是_。【答案】 (1). 隐 (2). 常 (3). Aa (4). Aa (5). aa (6). AA (7). Aa (8). 2/3 (9). 1/9 (10). 1/4【解析】【分析】分析系谱图：5号和6号均正常，但他们有一
31、个患病的女儿（9号），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病，据此答题。【详解】（1）由以上分析可知，该病属于隐性遗传病。（2）由III7患病，可知其基因型是aa，则II3 和II4的基因型均是Aa。（3）II3和II4基因型均是Aa，则8的基因型是AA或Aa，其实杂合子Aa的概率是2/3。（4）8的基因型及概率是1/3AA、2/3Aa，10的基因型及概率也是1/3AA、2/3Aa，他们婚配，生出患病孩子的概率为2/32/31/41/9。（5）II3和II4基因型均是Aa，他们再生一个孩子的概率是1/4。【点睛】本题结合系谱图，考查基因分离定律的实质及应
32、用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据系谱图准确判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，并计算相关概率。32. 如图甲、乙、丙分别表示某个生物体内的三个正在分裂的细胞，请据图回答下列问题： （1）甲图表示_细胞，处于_分裂后期，有_条染色单体，分裂产生的子细胞名称是_。（2）乙图处于_分裂后期，有_对同源染色体，产生的子细胞名称是_。（3）丙图处于_分裂后期，名称是_，有_对同源染色体。【答案】 (1). 初级卵母 (2). 减数第一次分裂后 (3). 8 (4). 第一极体和次级卵母细胞 (5). 有丝分裂后 (6). 4 (7). 体细胞 (8). 减数第二次分裂后 (9). 极体
33、(10). 0【解析】【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。【详解】（1）甲细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞，图中含有4条染色体，8条染色单体，其分裂后产生的子细胞名称是第一极体和次级卵母细胞。（2）乙细胞处于有丝分裂后期，有4对同源染色体，其分裂产生的子细胞为体细胞。（3）丙细胞处于减数第二次分裂后期；根据染色体形态和细胞质分裂情况可判断，丙为第一极体，该细胞不含同源染色体。【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图象的识
34、别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为。33. 下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：(1)图中方框内所示结构是_的一部分，它主要在_中合成，其基本组成单位是_，可以用右图方框中_数字表示。(2)左图中以为模板合成物质的过程称为_，进行的主要场所是_，所需要的原料是_。(3)图中RNA的形成是以_为模板形成的，密码子存在于_上。(4)若左图的所示的分子中有1 000个
35、碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过（ ）A166和55 B166和20 C333和111 D333和20【答案】 (1). RNA (2). 细胞核 (3). 核糖核苷酸 (4). 1 2 7 (5). 翻译 (6). 核糖体 (7). 游离的氨基酸 (8). DNA (9). mRNA (10). D【解析】【分析】图示过程为DNA的转录和翻译过程，在转录时，DNA双链解旋，在RNA聚合酶的作用下，形成RNA分子，在转录时，双链解旋，形成RNA分子后DNA双链重新螺旋化。翻译时，游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定
36、氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。【详解】(1)图中方框内所示结构中含有尿嘧啶，属于RNA的一部分，它是通过转录形成的，主要在细胞核中合成，其基本组成单位是核糖核苷酸，可以用右图方框中数字1 2 7表示。(2)左图是在核糖体上合成多肽链，其中以为模板合成物质的过程称为翻译，进行的主要场所是核糖体，所需要的原料是氨基酸。(3)图中RNA的形成过程是转录，是以为DNA的一条链为模板形成的，密码子特指mRNA上3个决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。(4)若左图的是DNA分子，其中有1 000个碱基对，在转录时，以DNA的一条链为模板，所以信使RNA中碱基数为1000，含有的密码子个数为333个，合
37、成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过20。【点睛】DNA的复制 转录 翻译模板：双链DNA 单链DNA mRNA酶 ：DNA聚合酶，解旋酶 RNA聚合酶 翻译相关酶原料：脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸场所：细胞核 主要在细胞核 细胞质（核糖体）时间：分裂间期 任何时期 任何时期 结果：子代DNA RNA 肽链34. 小麦高茎（D）对矮茎（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性（两对基因独立遗传），现有高茎抗锈病纯合子和矮茎不抗锈病纯合子两个亲本，要想获得矮茎抗锈病的纯合新品种，育种专家提出了两种育种方案，如下图所示。请回答下列问题：（1）图中（一）、（二）所示过程在遗传学上分别叫_和_。（
38、2）图中表示两种常见的育种方法是_育种和_育种，其中哪种育种方法较理想？_，其优越性是_。（3）图中（四）处理的方法是_，目的是_。（4）图中（二）产生的矮茎抗锈病的个体比例是_，ddT中能够稳定遗传的个体占_。【答案】 (1). 杂交 (2). 自交 (3). 杂交 (4). 诱变 (5). 杂交育种 (6). 目的性强，能将多个品种的优良性状集中在一起 (7). 用物理方法或化学方法诱发基因突变 (8). 提高变异频率，获得所需要的变异个体 (9). 3/16 (10). 1/3【解析】【分析】分析题图：图中甲表示杂交育种，其原理是基因重组；乙表示诱变育种，其原理是基因突变。【详解】（1）图中（一）表示杂交、（二）表示自交。（2）图中甲表示杂交育种，乙表示诱变育种；由于杂交育种的目的性强，能将多个品种的优良性状集中在一起，因此杂交育种法较理想。（3）图中（四）为诱变育种，常用物理方法或化学方法诱发基因突变，目的是提高变异频率，获得所需要的变异个体。（4）图中（二）产生的矮茎抗锈病（ddT_）的个体比例是1/43/4=3/16，ddT_中ddTT：ddTt=1：2，因此能够稳定遗传的个体占1/3。【点睛】本题结合图解，考查育种的相关知识，要求考生识记几种常见育种方法的原理、优缺点、实例等，能正确分析题图，再结合图中信息准确答题。
