1、高考资源网（） 您身边的高考专家2014-2015学年广东省广州市越秀区执信中学高一（上）期中生物试卷一、单项选择题：本题共55小题1-50小题每小题1分，51-55小题每小题1分，共60分每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求1（1分）（2014秋衡水校级期中）占肝脏细胞干重最多的有机成分是（）A糖B蛋白质C脂肪D核酸2（1分）（2014秋潮南区期末）纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质都具有的化学元素是（）AC、H、OBC、H、O、N、PCN、P、K、MgDC、H、O、N3（1分）（2011秋乐山期末）下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）A病毒和青霉菌B破伤风杆菌和蓝藻C衣藻和
2、变形虫D草履虫和酵母菌4（1分）（2012秋聊城期末）下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的是（）ABCD5（1分）（2014秋越秀区校级期中）有人分析了一种小分子有机物样品，发现它含有C、H、O、N四种化学元素，该样品很可能是（）A氨基酸B蛋白质C核糖D核苷酸6（1分）（2005江苏）将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（）A红细胞B叶绿体C线粒体D洋葱表皮细胞7（1分）（2005上海）某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）A6 18B5 18C5 17D6 178（1分）（1998上海）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A
3、变形虫、水绵、香菇B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、灵芝、豌豆9（1分）（2014秋越秀区校级期中）如果组成蛋白质的20种氨基酸的平均相对分子质量为128，测得某种含有三条肽链的蛋白质分子的相对分子质量为11384，该蛋白质分子所含的肽键数是（）A110B103C100D9710（1分）（2014秋中山期末）细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（）A磷脂B蛋白质的种类和数量C糖的种类D水含量11（1分）（2012秋荔城区期末）水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，给水产养殖业造成极大的损失下列生物中与产生这种现象关系密切的是（）A蓝藻类B苔藓类C草履虫
4、D细菌类12（1分）（1998上海）一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）An个Bm个C（m+n）个D（mn）个13（1分）（2014秋辽宁校级期末）已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是（）AC7H7OBC7H7CC7H7NDC7H5NO14（1分）（2014秋越秀区校级期中）在夏季炎热的中午，植物常出现萎焉现象，植物萎焉时失去的是（）A结合水B自由水C镁离子D无机盐15（1分）（2013秋城厢区校级期末）奶牛乳腺细胞所含有的核苷酸中，含有A、U、T的核苷酸共有（）A8种B6种C4种D3种16（1分）（2014秋越秀区校级期中）
5、下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（）A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D脱氧核糖是DNA的组成成分之一17（1分）（2010烟台一模）假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（）核膜的有无核糖体的有无细胞壁的有无膜上磷脂的有无ABCD18（1分）（2008浙江模拟）当两个葡萄糖分子结合形成一分子麦芽糖时，麦芽糖的分子式不是 C12H24O12，而是C12H22O11，原因是（）A发生了蒸腾作用B发生了同化作用C发生了水解反应D发生了缩合反应19
6、（1分）（2013秋五大连池市校级期末）碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中（）A所含的能量最多B最容易被吸收利用C所起的作用最大D构成生物大分子的骨架20（1分）（2009市中区校级自主招生）科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（）A生物与非生物没有区别B生物界与非生物界具有统一性C生物来源于非生物D生物界与非生物界具有差异性21（1分）（2008浙江模拟）多细胞动物进行细胞之间的信息传递，可分为直接传递和间接传递两种下列哪类物质在细胞之间起间接传递信息的作用（）A维生素B激素C单糖D脂肪22（1分）（2000上海）植
7、物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（）淀粉 葡萄糖 脂肪 磷脂 蛋白质 核酸A、B、C、D、23（1分）（2007秋句容市期末）已知某种氨基酸的R基是CH2CH2NH2在一个该氨基酸分子中，含有的C、H、O、N的原子数依次是（）A4、8、2、2B2、10、2、2C2、10、2、1D4、10、2、224（1分）（2014秋福州校级期中）鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（）A氨基酸B肽键C肽链D空间结构25（1分）（2014秋南岗区校级期末）下列属于微量元素的一组是（）AC、H、N、P、MgBCl、Fe、S、N、MgCB、Cu、Zn、Mn、MoDN、P、K、
8、Cu、Fe、I26（1分）（2014秋姜堰市期中）下列关于核酸知识的表示正确的是（）ABCD27（1分）（2008秋宿迁期末）下列叙述中，是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是（）A都是细胞内储存能量的主要物质B都含有C、H、O、N四种元素C基本组成单位都是五碳糖D基本组成单位都是葡萄糖28（1分）（2014秋福建校级期末）在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适用于去除其细胞壁？（）A蛋白酶B盐酸C纤维素酶D淀粉酶29（1分）（2013秋邯郸期末）肌细胞内的肌质网是由大量变形的线粒体组成的，由此可推测肌质网的作用是（）A增大细胞内的膜面积B某些大分子物质的运输通道C为肌细胞供应能量D
9、与蛋白质、脂质和糖类的合成有关30（1分）（2008秋东台市期末）从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）A池塘中的一群鱼B培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C培养皿中的大肠杆菌菌落D在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓31（1分）（2014秋汕尾校级期末）在下列结构中，其成分不含磷脂分子的一组细胞器是（）线粒体 核糖体 叶绿体 细胞核 内质网 中心体 高尔基体ABCD32（1分）（2014春新疆校级期末）若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶（属于蛋白质）的过程，放射性标记先后出现在（）A高尔基体、内质网、核糖体B内质网、高尔基体、核糖体C核糖体、
10、内质网、高尔基体D核糖体、高尔基体、内质网33（1分）（2006广东）不在内质网上合成或加工的生物分子是（）A抗体B胆固醇C维生素DD核酸34（1分）（2014秋越秀区校级期中）2005年两位科学家因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的，获得了诺贝尔生理学或医学奖下列关于幽门螺旋杆菌的叙述正确的是（）A细胞中没有线粒体和叶绿体B其结构有核膜、核仁、染色质等C增殖方式是有丝分裂和减数分裂D其结构与酵母菌和乙肝病毒相似35（1分）（2014秋南关区校级期末）关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述，不正确的是（）A都是双层膜结构的细胞器B所含的酶功能基本相同C都是与能量转换有关的细胞器
11、D都不存在于原核细胞中36（1分）（2013秋珠海期末）对细胞核功能较为全面的阐述是（）A与生物体的遗传和变异有关B控制细胞的代谢C与生物繁殖后代有关，是遗传物质复制的场所D遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心37（1分）（2015广州）医生给低血糖休克病人在静脉内注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是（）A供给全面的营养B供给能量C维持细胞渗透压D供给水分38（1分）（2015广州）如图表示蝾螈受精卵横缢实验该图最能说明（）A细胞质控制着细胞的代谢B细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关C细胞质控制着细胞的遗传D细胞核与细胞的分裂、分化密切相关39（1分）（2015广州）心肌细胞与腹肌细胞相比，
12、含有较多的（）A线粒体B内质网C高尔基体D核糖体40（1分）（2014秋越秀区校级期中）下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是（）ADNA是一切生物的遗传物质BRNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸CDNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中D真核生物的遗传信息储存在DNA分子中41（1分）（2014春和平区校级期末）体育锻炼中消耗的能量主要来自（）A葡萄糖B脂肪C磷脂D蛋白质42（1分）（2014秋越秀区校级期中）下列结构中含磷脂较多的是（）A细胞质基质B线粒体C核糖体D中心体43（1分）（2013秋石家庄期末）在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个（）A个体B种群
13、C群落D组织44（1分）（2014秋忻州校级期中）有关核酸分布的叙述，正确的是（）A禽流感病毒中的RNA主要分布于细胞质中B绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中C原核细胞的DNA主要存在于细胞核中D人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中45（1分）（2008临沂一模）下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应（）存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类；存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A核糖、脱氧核糖、乳糖B脱氧核糖、核糖、乳糖C核糖、葡萄糖、糖原D脱氧核糖、葡萄糖、糖原46（1分）（2005广东）生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机
14、物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用47（1分）（2012秋荔城区期末）下列细胞器中，不含胸腺嘧啶和磷脂的是（）A细胞核、核糖体B线粒体、中心体C叶绿体、液泡D核糖体、中心体48（1分）（2013秋东湖区校级期末）根据给出资料，判断下列有关细胞结构的叙述，哪一项是错误的（）细胞核细胞膜线粒体核糖体叶绿体内质网细胞壁中心粒A和都是由双层膜包围的结构B和是真核细胞与原核细胞共有的结构C和只共存于动物细胞中D和只共存于植物细胞中49（1分）（2
15、015信阳一模）“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物（蛋白质）的形成根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（）A核糖体B内质网C高尔基体D溶酶体50（1分）（2011广东）小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是（）A叶绿体和线粒体都有双层膜B核糖体附着在高尔基体上C内质网膜与核膜相连D液泡是最大的细胞器51（2分）（2014秋广州校级期末）不属于细胞学说的主要内容是（）A一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成B细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体
16、C细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D新细胞可以从老细胞中产生52（2分）（2012秋万州区校级期末）现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是RNA，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（）A碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸B碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D碱基、核糖、磷酸、氨基酸53（2分）（2000上海）下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（）A酵母菌B乳酸菌C青霉菌D蘑菇54（2分）（2014秋越秀区校级期中）“三鹿”奶粉对婴幼儿的健康影响，除了其中的三聚氰胺能引起肾结石外，还因其缺乏蛋白质，可能
17、还会造成婴幼儿发育不良下列有关蛋白质的作用，正确的是（）催化与调节运动运输物质 储存遗传信息 免疫 储存能量 信息传递 构成生物体的主要物质ABCD55（2分）（2014春资阳期末）在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对材料选择错误的是（）A甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖B花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料C大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料D鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料二、多项选择题：本题共5个小题，每小题2分，共10分每小题给出的四个选项中有不止一个选项符合题意，错选、多选均不能得分
18、，漏选且选正确得1分56（2分）（2014秋越秀区校级期中）人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质，但这两种细胞的功能却完全不同，其原因可能是（）A蛋白质中组成肽键的化学元素不同B组成蛋白质的肽链数量不同C组成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序不同D蛋自质的空间结构不同57（2分）（2014秋越秀区校级期中）下列关于DNA和RNA的叙述中，错误的是（）A某些病毒的遗传信息贮存在RNA中BRNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸CDNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中D真核生物的遗传信息储存在DNA分子中58（2分）（2014秋越秀区校级期中）单细胞生物所具有的生命系统的结构层次有（）A
19、细胞B器官C种群D生态系统59（2分）（2014秋越秀区校级期中）以下表述中可以用于区分DNA和RNA的选项有（）A组成两者的核苷酸均不相同B组成两者的磷酸均不相同C组成两者的含氮碱基均不相同D组成两者的五碳糖均不相同60（2分）（2014秋越秀区校级期中）生物细胞中能产生多糖的场所是（）肝脏 溶酶体 叶绿体 核糖体ABCD三、非选择题：本大题包括3个小题，共30分61（10分）（2014秋越秀区校级期中）如图为高等动、植物细胞亚显微结构图，根据图回答：（1）该细胞是植物细胞的亚显微结构图，主要依据是因为有什么结构（请写结构的序号及结构名称）（2）细胞内的“动力工厂”是，它是细胞进行的主要场所
20、（3）非生物界的能量（光能）通过图中结构的作用后，才能进入生物界62（10分）（2014番禺区校级模拟）如图A、B、C、D表示生物大分子，请分析推断并回答有关问题：（1）请依次写出上图中X、Y所指代的元素：X为，Y为；（2）图中大分子物质A的中文名称是，其彻底水解产物是我们若要观察A在细胞中的分布情况可选用试剂，会有什么颜色变化？（3）B具有多样性，其原因是：从b分析是由于（4）物质D为，在细胞中的存在部位是（5）同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B是否相同？，为什么？（6）导致地球上生物多种多样的根本原因是的结构具有多样性63（10分）（2014秋越秀区校级期中）如图为典型的细胞核及其周
21、围部分结构示意图请据图回答下列问题（在填标号，填相应名称）（1）只有在细胞中，使用显微镜才可以看到此图所表示的结构（2）主要是由在细胞质中形成的蛋白质以及一起组成，前者是通过进入细胞核（3）由图可知：膜和膜的连通，使细胞质和细胞核的联系更为紧密2014-2015学年广东省广州市越秀区执信中学高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共55小题1-50小题每小题1分，51-55小题每小题1分，共60分每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求1（1分）（2014秋衡水校级期中）占肝脏细胞干重最多的有机成分是（）A糖B蛋白质C脂肪D核酸考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构
22、 分析：组成细胞的化合物包括两大类，即无机化合物和有机化合物其中无机化合物有水和无机盐，有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸解答：解：在细胞内，含量最多的化合物是水，占80%90%；其次是蛋白质，占7%10%活细胞中含量最多的化合物是水，细胞干重中没有自由水，所以最多的有机物是蛋白质故选：B点评：本题考查细胞内化合物含量的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，难度不大解题的关键是注意区分化合物与有机化合物的不同2（1分）（2014秋潮南区期末）纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质都具有的化学元素是（）AC、H、OBC、H、O、N、PCN、P、K、MgDC、H、O、N考点：糖类的组成
23、元素；脂质的组成元素 分析：糖类和脂肪只含有C、H、O，蛋白质的基本元素是C、H、O、N，核酸组成元素是C、H、O、N、P解答：解：纤维素是糖类，组成糖类的元素是C、H、O，胆固醇是固醇类，属于脂质，组成元素是C、H、O，淀粉酶是蛋白质，组成元素主要是C、H、O、N，所以共有的元素是C、H、O，故选：A点评：考查组成细胞的化合物的元素组成，意在考查学生对组成细胞的元素、化合物的识记和理解能力3（1分）（2011秋乐山期末）下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（）A病毒和青霉菌B破伤风杆菌和蓝藻C衣藻和变形虫D草履虫和酵母菌考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：细胞生物分为原核生物
24、和真核生物其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等解答：解：A、病毒没有细胞结构，不是原核生物，也不是真核生物，青霉菌属于真核生物中的真菌，A错误；B、破伤风杆菌和蓝藻都属于原核生物，B正确；C、衣藻属于真核生物中的低等植物，变形虫属于真核生物中的原生动物，C错误；D、草履虫属于真核生物中的原生动物，酵母菌属于真核生物中的真菌，D错误故选：B点评：本题着重考查了原核生物的种类，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物，细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样；注意要和真菌中的酵母
25、菌和霉菌进行区分识记4（1分）（2012秋聊城期末）下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸的是（）ABCD考点：氨基酸的分子结构特点和通式 分析：组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上解答：解：A、该氨基酸有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该氨基酸有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该氨基酸有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该氨基酸的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D正确故选：D点评：对于组成蛋白
26、质的氨基酸的结构特点的理解、和辨析是解题的关键5（1分）（2014秋越秀区校级期中）有人分析了一种小分子有机物样品，发现它含有C、H、O、N四种化学元素，该样品很可能是（）A氨基酸B蛋白质C核糖D核苷酸考点：氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位 分析：蛋白质的基本单位是氨基酸，其组成元素是C、H、O、N等，核酸的基本组成单位是核苷酸，其组成元素是C、H、O、N、P解答：解：A、氨基酸的小分子物质，基本组成元素是C、H、O、N，因此该小分子物质可能是氨基酸，A正确；B、蛋白质是大分子物质，B错误；C、核酸是大分子物质，且组成元素是C、H、O、N、P，C错误；D、核苷酸是小分子物质，但是
27、组成元素是C、H、O、N、P，D错误故选：A点评：对于蛋白质和核酸的基本组成单位和元素组成的识记是解题的关键6（1分）（2005江苏）将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（）A红细胞B叶绿体C线粒体D洋葱表皮细胞考点：物质进出细胞的方式的综合 分析：（1）渗透作用：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散发生渗透作用的条件：具半透膜，两侧溶液具有浓度差细胞吸水和失水的条件：当外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞吸水；当外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞失水；当外界溶液浓度=细胞液浓度时，细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状未改变（2）植物细胞有细胞壁，起到保护作用解答：解：A、红细胞没有细胞壁的保护
28、，放在蒸馏水中会吸水涨破，A错误；B、叶绿体没有细胞壁的保护，会吸水涨破，B错误；C、线粒体没有细胞壁的保护，会吸水涨破，C错误；D、洋葱表皮细胞有细胞壁的保护，吸水不会涨破，D正确故选：D点评：本题考查植物细胞壁的作用，起到支持和保护的作用，学习的过程中一定要将结构和生理功能相联系起来，植物之所以能够发生质壁分离的原因就是存在细胞壁7（1分）（2005上海）某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）A6 18B5 18C5 17D6 17考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：蛋白质水解后为氨基酸对于一条肽链来说，“至少”应有的氨基和羧基数
29、都是一个脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数肽链数解答：解：某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，一共有1+2+2=5条肽链，所以至少含有氨基是5个；由于肽键数目=氨基酸数肽链数所以每条肽链的肽键数为：1个4肽的肽键是41=3个，2个3肽的肽键是31=2，22=4个，2个6肽的肽键是61=5，52=10个，所以总的肽键为3+4+10=17故选：C点评：本题重点考查蛋白质的脱水缩合和氨基酸的结构，这是基础知识，应当牢固掌握，也是考查的重点8（1分）（1998上海）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A变形虫、水绵、香菇B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、灵芝、豌豆考点：原
30、核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：细胞分为原核生物和真核生物，结构上最大的区别是有无核膜包被的典型的细胞核原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等；真核生物包括：动物、植物、低等植物、原生动物以及真菌等解答：解：A、变形虫是动物，水绵属于低等植物，香菇是真菌，细胞结构差异较大，A错误；B、烟草是植物，草履虫是动物，大肠杆菌是原核生物，细胞结构差异较大，B错误；C、小麦、番茄、大豆都是植物，细胞结构最相似，C正确；D、酵母菌、灵芝是真菌，豌豆是植物，细胞结构差异较大，D错误故选：C点评：本题比较简单，主要考查真核生物与原核生物以及动物细胞和植物细胞结构的区别，考生要能够识记生物
31、的分类，并区分细胞结构的区别9（1分）（2014秋越秀区校级期中）如果组成蛋白质的20种氨基酸的平均相对分子质量为128，测得某种含有三条肽链的蛋白质分子的相对分子质量为11384，该蛋白质分子所含的肽键数是（）A110B103C100D97考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18解答：解：设该蛋白质分子所含肽键数为N，则：（1）该蛋白质所含的氨基酸数目=肽
32、链数+肽键数=N+3；（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18，即11384=128（N+3）18N，解得N=100故选：C点评：本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合，首先要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算，能运用其延伸规律准确答题，属于考纲理解层次的考查10（1分）（2014秋中山期末）细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（）A磷脂B蛋白质的种类和数量C糖的种类D水含量考点：细胞膜的功能；细胞膜的成分 分析：细胞膜主要成分是磷脂和蛋白质，也有少量的糖类存在；蛋白质是生命活动的承担者，则细胞膜的功能取决于细胞膜上的蛋白质种类和数量，蛋白质种类和数
33、量含量越多，功能越复杂解答：解：A、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，A错误；B、蛋白质是生命活动的承担者，细胞膜的功能取决于细胞膜上的蛋白质种类和数量，B正确；C、多糖和蛋白质组成糖蛋白，进行细胞识别、保护和润滑等，C错误；D、细胞膜上的成分中不含水，D错误故选：B点评：本题考查细胞膜的结构与功能的知识意在考查学生理解细胞膜各成分的功能，难度不大11（1分）（2012秋荔城区期末）水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，给水产养殖业造成极大的损失下列生物中与产生这种现象关系密切的是（）A蓝藻类B苔藓类C草履虫D细菌类考点：全球性生态环境问题 分析：水华和赤潮分别是淡水和海
34、水长期被污染，水体富营养化而造成的，为现在面临的全球性生态环境问题之一水华”是淡水中的一种自然生态现象，只是仅由藻类引起的，如蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、绿藻、硅藻等，也就是水的富营养化“水华”发生时，水一股呈蓝色或绿色，这种在自然界就有的“水华”现象；赤潮又称红潮或有害藻水华，通常是指海洋微藻、细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象 赤潮不一定都是红色的，发生赤潮时，海水除了会变成红色，还能变成桔红色、黄色、绿色、褐色赤潮是一种自然生态现象，有些赤潮藻能产生毒素，毒素在贝类和鱼体内累积，人食用时中毒，严重的能导致死亡；还有些赤潮藻对人类不构成威胁，但能产生毒素危害鱼类
35、等海洋生物；另外一些赤潮藻虽然无毒，但能对鱼鳃造成堵塞或机械损伤，还可能由于死亡时大量耗氧而使鱼窒息引发赤潮的生物有很多种，其中海洋浮游微藻是引发赤潮的主要生物解答：水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，当大量含有机物的污水排入水域后，给水华和赤潮生物的大量繁殖提供了丰富的营养基础，加上适宜的温度和气候，使之爆发性繁殖，因而产生了水华和赤潮水华中的生物主要是多种蓝藻，赤潮中的生物也有大量的蓝藻和褐甲藻等故选：A点评：本题考查水华和赤潮的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或
36、得出正确的结论12（1分）（1998上海）一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）An个Bm个C（m+n）个D（mn）个考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：此题从蛋白质的分子结构和蛋白质的水解入手，蛋白质水解后为氨基酸脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数肽链数对于一条肽链来说，“至少”应有的氨基和羧基数都是一个若有m个氨基酸分子缩合成n条肽链，则可形成（mn）个肽键，脱去（mn）个水分子，至少有氨基和羧基分别为n个解答：解：一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子，代入脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数肽链数，脱去（
37、mn）个水分子故选：D点评：此题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合过程知识，蛋白质的脱水缩合的知识是考查重点，一定要掌握牢固13（1分）（2014秋辽宁校级期末）已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是（）AC7H7OBC7H7CC7H7NDC7H5NO考点：氨基酸的分子结构特点和通式 分析：结构特点是：每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团氨基酸的机构通式是：解答：解：根据氨基酸的通式可以看出，氨基酸的分子式是RC2H4O2N，已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，减去C2H4O2
38、N，所以R基团是C7H7点评：要熟练的掌握氨基酸的通式，不仅要从氨基酸的结构特点上去掌握，而且要会画氨基酸的结构通式，这样可以从文字以及图形上两者结合进行掌握，效果会很好14（1分）（2014秋越秀区校级期中）在夏季炎热的中午，植物常出现萎焉现象，植物萎焉时失去的是（）A结合水B自由水C镁离子D无机盐考点：水在细胞中的存在形式和作用 分析：细胞内的水的存在形式是自由水与结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，自由水充溢细胞，还能保持细胞处于一定的形态解答：解：由题意可知，在炎热的
39、夏季，植物常常出现萎蔫现象，萎蔫，说明是植物体内缺水造成的，结合水是细胞的重要组成成分，失去结合水，植物体就会干枯死亡，植物萎蔫，说明失去的是自由水故选：B点评：本题的知识点是细胞内水的存在形式和作用，对于自由水与结合水功能的理解的解题的关键，试题难度一般15（1分）（2013秋城厢区校级期末）奶牛乳腺细胞所含有的核苷酸中，含有A、U、T的核苷酸共有（）A8种B6种C4种D3种考点：核酸的基本组成单位 分析：细胞生物中，既含有DNA，又含有RNA，故含有5种碱基，8种核苷酸，病毒中由于只含有DNA或RNA，故含有4种碱基，4种核苷酸解答：解：奶牛属于细胞生物，核酸既含有DNA，又含有RNA，故
40、含有5种碱基，2种五碳糖，8种核苷酸，由于A在DNA和RNA中都含有，可构成2种核苷酸，而T只存在于DNA中，U只存在RNA中，只能构成一种核苷酸，故由A、T、U可以构成4种核苷酸，C正确；A、B、D错误故选：C点评：本题考查了核酸的组成单位和种类，解答本题的关键是熟记生物含有的核酸种类以及DNA和RNA的组成区别16（1分）（2014秋越秀区校级期中）下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（）A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D脱氧核糖是DNA的组成成分之一考点：糖类的种类及其分布和功能；蛋
41、白质分子结构多样性的原因；脂质的种类及其功能 分析：本题是蛋白质多样性的原因，核酸的分类和功能，脂质、糖的分类，回忆蛋白质多样性的原因，核酸的分类和功能，脂质、糖的分类，然后结合选项分析解答解答：解：A、蛋白质多样性 的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链空间结构的不同，A正确；B、动物乳汁中的乳糖是二糖，不是多糖，B错误；C、脂质分为脂肪、类脂和固醇，固醇又包含胆固醇、性激素和维生素D，因此胆固醇、性激素和维生素D都属于脂质，C正确；D、DNA（脱氧核糖核酸）是由脱氧核糖、碱基、磷酸，D正确故选：B点评：本题是知识点是蛋白质的多样性原因，染色体的组成，脂质的分类，糖的分类
42、，对基础知识的准确记忆是解题的关键17（1分）（2010烟台一模）假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（）核膜的有无核糖体的有无细胞壁的有无膜上磷脂的有无ABCD考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：细胞类的生物都具有细胞膜，都含有磷脂，且基本都具有核糖体原核生物细胞与真核生物细胞最重要的区别是有无核膜，所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物解答：解：根据核膜的有无可以判断该生物是原核生物还是真核生物，故正确；核糖体是原
43、核生物和真核生物共有的细胞器，且普遍存在于各种细胞中，所以不能根据核糖体的有无判断，故错误；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，故正确；所有细胞都含有细胞膜，细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层，所以不能根据磷脂的有无判断，故错误故选：A点评：本题考查细胞结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论18（1分）（2008浙江模拟）当两个葡萄糖分子结合形成一分子麦芽糖时，麦
44、芽糖的分子式不是 C12H24O12，而是C12H22O11，原因是（）A发生了蒸腾作用B发生了同化作用C发生了水解反应D发生了缩合反应考点：糖类的种类及其分布和功能 分析：二糖与多糖都是由单糖经过脱水缩合反应形成的解答：解：两个葡萄糖分子经过脱水缩合反应形成了1分子麦芽糖和1分子水，因此麦芽糖的分子式不是 C12 H24O12，而是C12 H22O11故选：D点评：本题的知识点是二糖的形成过程，对于脱水缩合反应的理解和应用是解题的关键19（1分）（2013秋五大连池市校级期末）碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中（）A所含的能量最多B最容易被吸收利用C所起的作用最大D构成
45、生物大分子的骨架考点：生物大分子以碳链为骨架 分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架据此答题解答：解：A、碳元素不含能量，A错误；B、生物体容易吸收利用的是小分子化合物和离子，而不是元素，B错误；C、生物体中任何一种元素的作用都很重要，C错误；D、生物大分子的基本骨架是碳链，所以碳元素是组成生物体的最基本元素，D正确故选：D点评：本题知识点简单，考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，明确碳链是构成生物大分子的基本骨架，碳
46、元素是组成生物体的最基本元素20（1分）（2009市中区校级自主招生）科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明（）A生物与非生物没有区别B生物界与非生物界具有统一性C生物来源于非生物D生物界与非生物界具有差异性考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：解答时注意虽然化学起源学说认为生命起源于非生命物质，但本题不能选C，因为本题的事实不能证明生命的起源，要具体问题具体分析解答：解：科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明生物界与非生物界具有统一性无法证明生物与非生物没有其它区别或生物来源
47、于非生物，也不能证明生物界与非生物界具有差异故选：B点评：本题考查了生物与非生物的统一性和差异性，主要考查的是学生分析问题、灵活解决问题的能力21（1分）（2008浙江模拟）多细胞动物进行细胞之间的信息传递，可分为直接传递和间接传递两种下列哪类物质在细胞之间起间接传递信息的作用（）A维生素B激素C单糖D脂肪考点：细胞膜的功能 分析：细胞信号分子有：1、亲脂性信号分子，包括甾类激素和甲状腺素，能通过脂质双分子层2、亲水性分子，保持神经递质、生长因子、局部化学介质和大多数激素3、气体信号分子，如NO解答：解：A、维生素一般是酶的活性中心，没有信息传递的作用，A错误；B、激素是信号分子，在细胞间能够
48、传递信息，B正确；C、单糖的作用一般是氧化分解释放能量，C错误；D、脂肪是储能物质，D错误故选：B点评：本题考查各种物质的作用，题目有点综合，需要熟练区分每一种物质的作用，需要加强各种物质之间的复习22（1分）（2000上海）植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（）淀粉 葡萄糖 脂肪 磷脂 蛋白质 核酸A、B、C、D、考点：无机盐的主要存在形式和作用；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位 分析：淀粉主要组成元素：C，H，O，；葡萄糖主要组成元素：C，H，O，；脂肪 主要组成元素：C，H，O；磷脂的 主要组成元素：C，H，O，P； 蛋白质的主要组成元素：C，H，O，N
49、； 核酸核酸=含氮碱基+五碳糖+磷酸，核酸的主要组成元素：C，H，O，P，N由此答题解答：解：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用联系构成细胞的化合物及其组成元素；矿质元素氮和磷被植物吸收后随水分运输到茎和叶，氮主要用于合成蛋白质和核酸，而磷主要用于合成核酸和磷脂故选：C点评：本题主要考查了：无机盐的主要存在形式和作用，氨基酸的基本组成和单位以及核酸的基本组成单位理解知识之间的内在联系和化学组成是解题的关键，我们要灵活运用23（1分）（2007秋句容市期末）已知某种氨基酸的R基是CH2CH2NH2在
50、一个该氨基酸分子中，含有的C、H、O、N的原子数依次是（）A4、8、2、2B2、10、2、2C2、10、2、1D4、10、2、2考点：氨基酸的分子结构特点和通式 分析：蛋白质的基本单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸约有20种，其结构通式为：这20种氨基酸的区别在于R基不同因此只要知道R基团即可写出相应氨基酸的结构式据此答题解答：解：氨基酸的结构通式为：，已知某种氨基酸的R基是CH2CH2NH2，将其代入氨基酸的结构通式即可写出该氨基酸的分子结构式所以该氨基酸含有C、H、O、N的原子数分别是4、10、2、2故选：D点评：本题知识点简单，考查氨基酸的结构通式，只要考生识记氨基酸的结构通式，能根据题干
51、条件写出该氨基酸的结构式，进而数出其中C、H、O、N的原子数，属于考纲识记层次的考查24（1分）（2014秋福州校级期中）鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（）A氨基酸B肽键C肽链D空间结构考点：蛋白质变性的主要因素 分析：蛋白质的空间结构是蛋白质分子多样性的原因之一，鸡蛋煮熟的过程中由于高温破坏了蛋白质分子的空间结构，使蛋白质发生变性解答：解：A、氨基酸是蛋白质的基本组成单位，鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活的过程氨基酸没有被破坏，A错误；B、高温不会破坏肽键，肽键断裂离不开酶的催化作用，B错误；C、温度不影响肽链的结构，肽链水解离不开酶的作用，C错误；D、高温破能够蛋白质分子
52、的空间结构，使蛋白质发生变性，D正确故选：D点评：本题的知识点是蛋白质的形成过程，蛋白质变性的原因，对于蛋白质变性的原因的理解是解题的关键，本题重点考查学生运用蛋白质知识解释生活现象的能力25（1分）（2014秋南岗区校级期末）下列属于微量元素的一组是（）AC、H、N、P、MgBCl、Fe、S、N、MgCB、Cu、Zn、Mn、MoDN、P、K、Cu、Fe、I考点：碳原子的结构特点 分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg； （2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的
53、元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等解答：解：A、C、H、N、P、Mg属于大量元素，A错误；B、S、N、Mg属于大量元素，B错误；C、B、Cu、Zn、Mn、Mo均属于微量元素，C正确；D、N、P、K属于大量元素、，D错误故选：C点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可26（1分）（2014秋姜堰市期中）下列关于核酸知识的表示正确的是（）ABCD考点：核酸的基本组成单位 分析：核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核酸的基本组成单位是核苷酸，
54、核糖核苷酸的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核酸是基本组成单位是脱氧核糖核苷酸核酸由C、H、O、N、P元素组成解答：解：A、核苷酸的连接方式错误，A错误；B、组成DNA的五碳糖为脱氧核糖，B错误；C、核糖核酸为RNA，C错误；D、DNA由脱氧核苷酸组成，含有C、H、O、N、P元素，D正确故选：D点评：本题的知识点是核酸的分类、基本组成单位和组成成分，对于核酸的分类、基本组成单位和组成成分之间关系的记忆是本题考查的重点27（1分）（2008秋宿迁期末）下列叙述中，是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是（）A都是细胞内储存能量的主要物质B都含有C、H、O、N四种元素C基本组成单位都是五碳糖D基本组成
55、单位都是葡萄糖考点：糖类的种类及其分布和功能 分析：淀粉、纤维素和糖原都是多糖，组成元素都是C、H、O三种，基本组成单位都是葡萄糖纤维素是植物细胞细胞壁的主要成分，不是细胞内储存能量的主要物质解答：解：A、纤维素是在植物细胞中组成细胞壁，不能提供能量，A错误；B、都含有C、H、O、三种元素，B错误；C、基本组成单位都是葡萄糖，C错误；D、基本组成单位都是葡萄糖，D正确故选：D点评：本题考查糖类的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，考点比较简单，识记住相关的知识点就可以解答题目28（1分）（2014秋福建校级期末）在不损伤高等植物细胞内部结构的情况
56、下，下列哪种物质适用于去除其细胞壁？（）A蛋白酶B盐酸C纤维素酶D淀粉酶考点：酶的特性 分析：本题是考查植物细胞壁的成分和酶作用的专一性酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应解答：解：植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶，在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下去除其细胞壁需要水解掉纤维素和果胶，催化纤维素和果胶水解的酶分别是纤维素酶和果胶酶A、蛋白酶只能催化蛋白质水解，A错误；B、盐酸不能在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下水解纤维素和果胶，B错误；C、纤维素酶能水解纤维素，C正确；D、淀粉酶只能催化淀粉水解，D错误故选：C点评：本题的知识点是酶的专一性，植物细胞壁的成分，对酶的专一性特点
57、的理解和植物细胞壁的成分的记忆是解题的关键29（1分）（2013秋邯郸期末）肌细胞内的肌质网是由大量变形的线粒体组成的，由此可推测肌质网的作用是（）A增大细胞内的膜面积B某些大分子物质的运输通道C为肌细胞供应能量D与蛋白质、脂质和糖类的合成有关考点：线粒体、叶绿体的结构和功能 分析：本题考查信息给予题，本题提供的信息是“肌质网是由大量变形的线粒体组成的”，而线粒体的作用是提供能量解答：解：根据题干提供的信息，肌质网是由线粒体组成，联想肌肉细胞的作用，需要大量的能量，说明肌质网的作用也就是为肌肉细胞的提供能量故选：C点评：学习的过程中要用“结构与功能相适应”的观点去看问题，本题中肌肉细胞肌肉要进
58、行运动，需要大量的能量，就需要线粒体提供大量的能量而不能简单的理解为是一种膜结构30（1分）（2008秋东台市期末）从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）A池塘中的一群鱼B培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C培养皿中的大肠杆菌菌落D在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓考点：种群的特征 分析：生命系统的结构层次：细胞组织器官系统（植物没有系统）个体种群群落生态系统生物圈种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，且符合种群的特征群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合解答：解：A池塘中的一群鱼可能包含多个物种，不属于种群，A错误；B培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋
59、生了别的细菌和真菌属于群落，B错误；C培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群，C正确；D在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓，即不属于种群，也不属于群落，D错误故选：C点评：本题考查种群和群落知识，意在考查考生对种群和群落定义的理解能力31（1分）（2014秋汕尾校级期末）在下列结构中，其成分不含磷脂分子的一组细胞器是（）线粒体 核糖体 叶绿体 细胞核 内质网 中心体 高尔基体ABCD考点：细胞的生物膜系统 分析：1、磷脂双分子层组成膜的基本骨架2、双层膜：线粒体、叶绿体、核膜；单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜；无膜：核糖体、中心体解答：解：线粒体具有双层膜结构，内膜向内折叠形成错误
60、； 核糖体核糖体是椭球形粒状小体，没有膜结构，正确； 叶绿体扁平的椭球形或球形，双层膜结构，错误； 细胞核具有双层核膜，错误； 内质网单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，错误； 中心体由垂直两个中心粒构成，没有膜结构，正确； 高尔基体单膜囊状结构，错误故选：D点评：本题考查无膜的细胞器，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题32（1分）（2014春新疆校级期末）若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰腺细胞合成和分泌消化酶（属于蛋白质）的过程，放射性标记先后出现在（）A高尔基体、内质网、核糖体B内质网、高尔基体、核糖体C核糖体、内质网、高尔基体D核糖体、高尔基体、内质网考点：细胞器之间
61、的协调配合 分析：消化酶属于分泌蛋白，与分泌蛋白合成有关的细胞器有核糖体（合成场所）、内质网（加工和运输）、高尔基体（加工和转运）、线粒体（供能）解答：解：根据题意，放射性同位素标记的氨基酸首先在核糖体上合成相应的多肽，然后进入内质网进行初加工，形成不成熟的蛋白质，接着出芽形成囊泡跟高尔基体融合，进入高尔基体进行进一步加工、包装，成为成熟的蛋白质，通过出芽形成囊泡跟细胞膜融合，从而分泌出去因此放射性标记先后出现在核糖体、内质网、高尔基体上故选：C点评：本题难度不大，着重考查了核糖体、内质网和高尔基体在分泌蛋白形成过程中的生理作用，此考点考生识记即可33（1分）（2006广东）不在内质网上合成或
62、加工的生物分子是（）A抗体B胆固醇C维生素DD核酸考点：细胞器中其他器官的主要功能 分析：内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”解答：解：A、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要经过内质网的加工和运输，A错误；B、胆固醇属于脂质中的固醇，内质网是脂质合成的“车间”，B错误；C、维生素D属于脂质中的固醇，该物质也是在内质网上合成的，C错误；D、核酸的合成与内质网无关，一般在细胞核、线粒体和叶绿体中合成，D正确故选：D点评：本题着重考查了内质网的功能，内质网不但对分泌蛋白进行加工，也是脂质合成的“车间”，解题是要区分
63、相关物质的化学本质，属于简单题34（1分）（2014秋越秀区校级期中）2005年两位科学家因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的，获得了诺贝尔生理学或医学奖下列关于幽门螺旋杆菌的叙述正确的是（）A细胞中没有线粒体和叶绿体B其结构有核膜、核仁、染色质等C增殖方式是有丝分裂和减数分裂D其结构与酵母菌和乙肝病毒相似考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：幽门螺旋杆菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也
64、含有核酸和蛋白质等物质据此答题解答：解：A、幽门螺旋杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体和叶绿体，A正确；B、幽门螺旋杆菌属于原核生物，没有核膜、核仁和染色质，B错误；C、幽门螺旋杆菌属于原核生物，其增殖方式是二分裂，C错误；D、幽门螺旋杆菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，两者细胞结构不同；幽门螺旋杆菌具有细胞结构，而乙肝病毒没有细胞结构，两者的结构也不同，D错误故选：A点评：本题以幽门螺旋杆菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确幽门螺旋杆菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项35（1分）（2014秋
65、南关区校级期末）关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述，不正确的是（）A都是双层膜结构的细胞器B所含的酶功能基本相同C都是与能量转换有关的细胞器D都不存在于原核细胞中考点：线粒体、叶绿体的结构和功能 分析：阅读题干可知，该题的知识点是线粒体、叶绿体在结构、功能和分布上的比较，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答解答：解：A、线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，A正确；B、酶的作用具有专一性，线粒体和叶绿体的功能不同，所含有的酶的基本功能不同，B错误；C、线粒体和叶绿体都是与能量转换有关的细胞器，C正确；D、原核细胞没有具膜结构的细胞器，因此线粒体和叶绿体都不存在于原核细胞中，D正确故选：B点评：对于线粒
66、体和叶绿体的结构和功能的比较记忆是解题的关键36（1分）（2013秋珠海期末）对细胞核功能较为全面的阐述是（）A与生物体的遗传和变异有关B控制细胞的代谢C与生物繁殖后代有关，是遗传物质复制的场所D遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心考点：细胞核的功能 分析：细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心解答：解：A、细胞核与生物体的遗传和变异有关，是细胞核功能的一部分，不符合题意，A错误；B、细胞核控制细胞代谢，是细胞核功能的一种，不符合题意，B错误；C、与生物繁殖后代有关，是遗传物质复制的场所是细胞核的功能之一，不符合题意，C错误；D、细胞核功能较为全面的阐述是细胞核是遗传的信息库，是细
67、胞代谢和遗传的控制中心，D正确故选：D点评：本题的知识点是细胞核的功能，对于细胞核功能的理解和记忆是本题考查的重点37（1分）（2015广州）医生给低血糖休克病人在静脉内注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是（）A供给全面的营养B供给能量C维持细胞渗透压D供给水分考点：糖类的作用 分析：1、血糖浓度持续降低而出现交感神经兴奋性增高和脑功能障碍症群而导致致的综合症就是低血糖休克一般以血浆血糖浓度2.8mmol/L，或全血葡萄糖2.5mmol/L为低血糖2、葡萄糖是人体重要的能源物质解答：解：A、葡萄糖只能为生物体提供能量，不能供给全面营养，A错误；B、葡萄糖是重要的能源物质，因此给低血糖休克病人静脉
68、注射50%葡萄糖溶液的目的是供给能量，B正确；C、5%葡萄糖溶液目的不是维持细胞的形态，C错误；D、5%葡萄糖溶液目的是供给能量，不是供给水分，D错误故选：B点评：本题考查血糖调节的相关知识，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，理解低血糖休克的含义，同时能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题，属于考纲识记和理解层次的考查38（1分）（2015广州）如图表示蝾螈受精卵横缢实验该图最能说明（）A细胞质控制着细胞的代谢B细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关C细胞质控制着细胞的遗传D细胞核与细胞的分裂、分化密切相关考点：细胞核的结构和功能 分析：细胞核包括核膜、染色质、核仁，核膜上的
69、核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心根据题意和图示分析可知：蝾螈受精卵横缢后，含有细胞核的部分细胞能分化，不含有细胞核的部分细胞不能分化解答：解：A、细胞核控制着细胞的代谢，细胞质基质是细胞代谢的主要场所，A错误；B、细胞核控制着细胞的代谢，与细胞的物质、能量代谢密切相关，但本实验没有体现该功能，B错误；C、遗传物质DNA主要分布在细胞核中，所以细胞核是遗传信息库，控制着细胞的遗传，C错误；D、从图中分析可知，含有细胞核的部分细胞能分化，形成蝾螈幼体，说明细胞核与细胞的分裂、分化密切相关，D正确故选：D点评：本题考查细胞核功能的相关知
70、识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力39（1分）（2015广州）心肌细胞与腹肌细胞相比，含有较多的（）A线粒体B内质网C高尔基体D核糖体考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能 分析：阅读题干可知，该题的知识点是不同细胞器的功能和分布，细胞器与功能相适应的特点，先梳理相关知识点，然后分析选项进行解答解答：解：与腹肌细胞相比，心肌细胞不停地收缩舒张，射血入动脉促进血液循环，因此需要的能量较多，因此线粒体含有较多故选：A点评：对于各种细胞器的功能，细胞结构与功能相适应的特点的理解把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、
71、推理、判断的能力是本题考查的重点40（1分）（2014秋越秀区校级期中）下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是（）ADNA是一切生物的遗传物质BRNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸CDNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中D真核生物的遗传信息储存在DNA分子中考点：核酸在生命活动中的作用；核酸的基本组成单位；核酸的种类及主要存在的部位 分析：核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，真核细胞中DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中；具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA；DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸；DNA
72、与RNA在组成成分上的差异是：五碳糖不同，碱基不完全相同解答：解：A、核酸是一切生物的遗传物质，DNA是绝大多数生物的遗传物质，A错误；B、RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，B错误；C、DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，C错误；D、真核生物的遗传信息储存在DNA分子中，D正确故选：D点评：本题的知识点是核酸的分类、分布、基本组成单位和功能，对于核酸的知识点的理解解题的关键41（1分）（2014春和平区校级期末）体育锻炼中消耗的能量主要来自（）A葡萄糖B脂肪C磷脂D蛋白质考点：糖类的作用 分析：1、糖类是人体的主要能源物质；2、脂肪是体内的主要储能物质；3、磷脂是生物膜的主要成
73、分之一；4、蛋白质是生命活动的承担着解答：解：糖类是人体的主要能源物质，体育锻炼中消耗的能量主要来自葡萄糖故选：A点评：本题主要考查几种物质的作用，脂肪是重要的贮能物质，能提供能量，但通常是贮存备用；蛋白质是构成人体组织的基本物质，虽也能氧化分解提供能量，但是提供的较少；磷脂是生物膜的主要成分之一；人体各部分所需的能量主要由糖类供给；明确各种物质的作用是解答试题的关键42（1分）（2014秋越秀区校级期中）下列结构中含磷脂较多的是（）A细胞质基质B线粒体C核糖体D中心体考点：脂质的种类及其功能；细胞膜系统的结构和功能 分析：磷脂是生物膜的主要成分，生物膜的基本骨架就是磷脂双分子层生物膜系统包括
74、细胞膜、核膜和细胞器膜，这些细胞器包括：线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡和溶酶体等，而中心体和核糖体由于没有膜结构，因此不属于生物膜系统解答：解：A、细胞质基质为液体样基质，无膜结构，A错误；B、线粒体具有双层膜结构，含磷脂较多，B正确；C、核糖体无膜结构，不含磷脂，C错误；D、中心体无膜结构，不含磷脂，D错误故选：B点评：本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了生物膜系统的组成和成分，考生要明确磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，但是中心体和核糖体没有膜结构，并且能识记核糖体和中心体的化学组成43（1分）（2013秋石家庄期末）在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构
75、成了一个（）A个体B种群C群落D组织考点：种群的特征 分析：本题主要考查种群、群落的概念1、一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群2、一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落解答：解：ABCD、种群是一定的自然区域内同种生物的全部个体，故在特定的培养基上培育的纯种酵母菌构成一个种群，B正确；ACD错误故选：B点评：本题主要考查学生对概念的辨析能力种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流种群是生物进化和繁殖的基本单位种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因生物进化的实质是种群基因频率的改变44（1分）（2014秋忻州校级期
76、中）有关核酸分布的叙述，正确的是（）A禽流感病毒中的RNA主要分布于细胞质中B绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中C原核细胞的DNA主要存在于细胞核中D人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中考点：核酸的种类及主要存在的部位 分析：DNA主要存在细胞核中，在线粒体和叶绿体中含有少量的DNARNA主要存在与细胞质中病毒是没有细胞结构的特殊生物，与一种核酸和蛋白质构成解答：解：A、病毒没有细胞结构，A错误；B、植物根细胞中没有叶绿体，B错误；C、原核细胞没有细胞核，DNA主要存在于拟核中，C错误；D、人体细胞中RNA主要分布在细胞质中，D正确故选：D点评：本题考查核酸的分布，要求学生
77、识记病毒、真核细胞、原核细胞中核酸的分布45（1分）（2008临沂一模）下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应（）存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类；存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A核糖、脱氧核糖、乳糖B脱氧核糖、核糖、乳糖C核糖、葡萄糖、糖原D脱氧核糖、葡萄糖、糖原考点：细胞呼吸的过程和意义；糖类的种类及其分布和功能 分析：（1）DNA和RNA的区别：是组成核苷酸的五碳糖不同，组成DNA的核苷酸中，五碳糖为脱氧核糖，而组成RNA的核苷酸中，五碳糖为核糖；RNA特有的碱基中有U，RNA特有的碱基是T（2）叶绿体中含有葡萄糖，线粒体中没有葡萄
78、糖（3）植物细胞特有的糖有：麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素；动物细胞特有的糖有：乳糖、糖原解答：解：、存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是核糖；、存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类是葡萄糖；、存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类糖原故选：C点评：本题考查糖的分布，解决本题的关键是对糖进行分类，并且弄清楚糖具体在那些生物体内存在，也就是将糖的分布具体化46（1分）（2005广东）生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D使用斐林试剂和双
79、缩脲试剂最好是现配现用考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验 分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）解答：解：A、因为生物组织样液较粘稠，直接加热会由于大量气泡的产生使样液溢出，A错误；B、糖、蛋白质的鉴定直接通过溶液颜色的改变进行观察，脂肪的鉴定目的是“鉴定细胞中含有脂肪”所以只是观察到整体颜色变化并不能证明
80、细胞中有脂肪存在，故要用显微镜观察，B正确；C、蛋白质鉴定在常温下进行即可，C正确；D、斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用，较长时间的放置不仅会改变溶液浓度，还会由于放置过程中的化学反应而改变其性质，D正确故选：A点评：本题属于实验分析题，意在考查考生能理解相关实验的知识要点，把握知识间的内在联系的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力47（1分）（2012秋荔城区期末）下列细胞器中，不含胸腺嘧啶和磷脂的是（）A细胞核、核糖体B线粒体、中心体C叶绿体、液泡D核糖体、中心体考点：核酸的种类及主要存在的部位；细
81、胞膜的成分 分析：胸腺嘧啶是组成DNA的含氮碱基，不含有DNA，就不会含有胸腺嘧啶磷脂是组成生物膜的主要成分，没有生物膜就没有磷脂解答：解：A、细胞核中含有DNA，含有胸腺嘧啶；核糖体是无膜的细胞器，不含有磷脂，A错误；B、线粒体中含有DNA，含有胸腺嘧啶；中心体是无生物膜，不含有磷脂，B错误；C、叶绿体中含有DNA，还含有胸腺嘧啶，C错误；D、核糖体由RNA和蛋白质组成，RNA不含有胸腺嘧啶核糖体和中心体是无膜的细胞器，不含有磷脂，D正确故选：D点评：本题着重考查了生物膜的成分，核酸的种类及主要存在的部位的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网
82、络的能力48（1分）（2013秋东湖区校级期末）根据给出资料，判断下列有关细胞结构的叙述，哪一项是错误的（）细胞核细胞膜线粒体核糖体叶绿体内质网细胞壁中心粒A和都是由双层膜包围的结构B和是真核细胞与原核细胞共有的结构C和只共存于动物细胞中D和只共存于植物细胞中考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：此题考查动物细胞与植物细胞、原核细胞与真核细胞的形态和结构的异同，可结合图片进行识记解答动物细胞与植物细胞的比较：相同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核不同点：动物细胞具有中心体，而植物只有低等植物才有中心体；植物细胞有细胞壁，部分细胞有叶绿体、中央大液泡，这些的都是动物细胞所没有的解答：解：
83、A、细胞中的结构有的是双层膜：细胞核、叶绿体和线粒体，A正确；B、真核细胞含有多种细胞器，原核细胞只含有核糖体一种细胞器，所以原核细胞与真核细胞共有的结构是细胞膜和核糖体，B正确；C、动物细胞含有内质网和中心粒，植物细胞也含有内质网，低等植物细胞还含有中心粒，内质网和中心粒并不是动物细胞特有的，C错误；D、细胞壁植物细胞有，细菌和真菌细胞也含有，D错误故选：CD点评：本题主要考查各种细胞的主要特点以及区别，属于基础知识的识记，难度适宜49（1分）（2015信阳一模）“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终
84、产物（蛋白质）的形成根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（）A核糖体B内质网C高尔基体D溶酶体考点：细胞器中其他器官的主要功能 分析：内质网是由膜构成的复杂结构，广泛地分布在细胞质基质中内质网增多了细胞内膜面积，膜上还附着了多种酶，为细胞内各种化学反应的正常进行提供了有利条件内质网主要与蛋白质、脂质的合成有关，还有储存和运输物质的功能解答：解：A、核糖体只能合成多肽，但不能帮助这些多肽折叠、组装或转运，A错误；B、内质网能对多肽进行加工，所以由“分子伴侣能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽”可推知“分子伴侣”主要存在于内质网，B正确；C、高尔基体对蛋白质有加工和转运的功能，但不能帮助这些多肽
85、折叠、组装，C错误；D、溶酶体是“消化车间”，不能对多肽进行加工，D错误故选：B点评：本题以“分子伴侣”为素材，考查细胞器的结构和功能、蛋白质的合成等相关知识，要求考生识记各种细胞器的功能，能对选项进行初步的判断，再结合题干信息“帮助这些多肽折叠、组装或转运”判断分子伴侣主要存在部位50（1分）（2011广东）小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是（）A叶绿体和线粒体都有双层膜B核糖体附着在高尔基体上C内质网膜与核膜相连D液泡是最大的细胞器考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能 分析：显微结构是光学显微镜下看到的结构，亚显微结构是在电子显微镜下看
86、到的结构解答：解：A、线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，A正确；B、核糖体附着在内质网上，不附着在高尔基上，B错误；C、内质网内连核膜外连细胞膜，起到快速物质运输的作用，C正确；D、在成熟叶肉细胞中，液泡是最大的细胞器，D正确故选：B点评：本题属于简单题，着重考查了高尔基体、内质网、叶绿体、线粒体的结构和功能，要求考生对所学的知识点进行熟练的提取能力，能够根据细胞器的结构和功能进行解题51（2分）（2014秋广州校级期末）不属于细胞学说的主要内容是（）A一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成B细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体C细胞是一切生物体结构和功能的基本单
87、位D新细胞可以从老细胞中产生考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生解答：解：A、细胞学说的主要内容之一是切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成，A正确；B、细胞学说表明细胞是一个相对独立的单位，B正确；C、病毒无细胞结构，C错误；D、细胞学说的主要内容之一是“新细胞可以从老细胞中产生”，D正确故选：C点评：
88、本题考查了细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，并能据此准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查52（2分）（2012秋万州区校级期末）现在正在流行的甲型流感病毒的遗传物质是RNA，如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（）A碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸B碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D碱基、核糖、磷酸、氨基酸考点：核酸的基本组成单位 分析：核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸
89、（一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）据此答题解答：解：甲型流感病毒的组成物质是蛋白质和RNA，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，故水解产物为氨基酸；RNA的组成单位是核糖核苷酸，由含氮碱基、磷酸和核糖组成，故彻底水解的产物为含氮碱基、磷酸和核糖，故彻底水解，可以得到的水解产物主要是碱基、核糖、磷酸、氨基酸故选：D点评：本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类及其基本组成单位，明确RNA的初步水解产物为核糖核苷酸，而彻底水解产物是核糖、含氮碱基、磷酸，再选出正确的答案即可53（2分）（2000上海）下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的
90、细胞有明显区别（）A酵母菌B乳酸菌C青霉菌D蘑菇考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：本题从原核生物和真核生物的细胞结构特点和区别着手，原核细胞的细胞结构中没有核膜包被的典型的细胞核解答：解：酵母菌、青霉菌、蘑菇均属于真核生物中的真菌，而乳酸菌属于原核生物中的细菌，原核生物和真核生物最明显的区别是原核生物细胞没有核膜故选：B点评：本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了原核细胞和真核细胞结构上的区别，考生要能够识记原核生物的分类，它包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体等54（2分）（2014秋越秀区校级期中）“三鹿”奶粉对婴幼儿的健康影响，除了其中的三聚氰胺能引起肾结石外，还
91、因其缺乏蛋白质，可能还会造成婴幼儿发育不良下列有关蛋白质的作用，正确的是（）催化与调节运动运输物质 储存遗传信息 免疫 储存能量 信息传递 构成生物体的主要物质ABCD考点：蛋白质在生命活动中的主要功能 分析：阅读题干可知，该题的知识点是以“三鹿”奶粉为背景材料考查蛋白质的功能多样性，蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分，有的蛋白质具有运输功能，如载体，有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶是蛋白质，有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素，有的蛋白质具有免疫功能，如抗体解答：解：催化与调节都蛋白质的功能之一，如蛋白酶、胰岛素等，正确；运动是蛋白质的功能之一，
92、如肌动蛋白和肌球蛋白，正确；运输物质是蛋白质的功能之一，如载体蛋白，正确； 储存遗传信息不是蛋白质的功能，是核酸的功能，错误；免疫是蛋白质的功能之一，如抗体，正确； 储存能量良好的储能物质是脂肪，不是蛋白质，错误；信息传递是蛋白质的功能之一，如受体蛋白，正确；构成生物体的主要物质是蛋白质的功能之一，正确故选：B点评：对于蛋白质功能多样性的理解和归纳是本题考查的重点55（2分）（2014春资阳期末）在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对材料选择错误的是（）A甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖B花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料C大
93、豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料D鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验 分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）解答：解：A、因为甘蔗茎的薄壁组织和甜菜的块根内含蔗糖较多，而蔗糖不是还原性糖，所以在“还原性糖的鉴定”实验中不能选择甘蔗为材料，A错
94、误；B、花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料，B正确；C、大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料，C正确；D、鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料，但要进行稀释，D正确故选：A点评：本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用二、多项选择题：本题共5个小题，每小题2分，共10分每小题给出的四个选项中有不止一个选项符合题意，错选、多选均不能得分，漏选且选正确得1分56（2分）（2014秋越秀区校级期中）人的红细胞和
95、心肌细胞的主要成分都是蛋白质，但这两种细胞的功能却完全不同，其原因可能是（）A蛋白质中组成肽键的化学元素不同B组成蛋白质的肽链数量不同C组成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序不同D蛋自质的空间结构不同考点：蛋白质分子结构多样性的原因 分析：蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同有关，蛋白质结构的多样性决定功能多样性解答：解：A、不同蛋白质的化学键的组成元素相同，都是C、H、O、N，A错误；B、组成蛋白质的肽链的数目不同会导致蛋白质结构不同，进而导致功能不同，B正确；C、组成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序不同会导致致蛋白质结构
96、不同，进而导致功能不同，C正确；D、蛋白质的空间结构不同会导致致蛋白质结构不同，进而导致功能不同，D正确故选：BCD点评：对于蛋白质结构多样性的原因及蛋白质结构和功能多样性关系的理解是本题考查的重点57（2分）（2014秋越秀区校级期中）下列关于DNA和RNA的叙述中，错误的是（）A某些病毒的遗传信息贮存在RNA中BRNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸CDNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中D真核生物的遗传信息储存在DNA分子中考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验；核酸的基本组成单位 分析：核酸根据五碳糖不同分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），DNA主要分布在细胞核中，线
97、粒体、叶绿体也含有少量DNA，RNA主要分布在细胞质中，细胞核中也含有RNA；DNA与RNA在组成上的差别是：一是五碳糖不同，二是碱基不完全相同，DNA中含有的碱基是A、T、G、C，RNA的碱基是A、U、G、C，核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质解答：解：A、某些病毒的遗传物质是RNA，如烟草花叶病毒，A正确；B、RNA的基本单位是核糖核苷酸，B错误；C、DNA主要存在于细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，C错误；D、凡是具有细胞结构的生物体遗传物质都是DNA，D正确故选：BC点评：本题的知识点是核酸的分类、分布和功能，DNA与RNA在化学组成上的异同点，对于相关知识点的理解记忆是解
98、题的关键58（2分）（2014秋越秀区校级期中）单细胞生物所具有的生命系统的结构层次有（）A细胞B器官C种群D生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈单细胞生物既是细胞层次，也是个体层次解答：解：A、单细胞生物具有细胞层次，A正确；B、单细胞生物无器官层次，B错误；C、单细胞生物可构成种群层次，C正确；D、单细胞生物可构成生态系统层次，D正确故选：ACD点评：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，单细胞生物既是细胞层次，也是个体
99、层次59（2分）（2014秋越秀区校级期中）以下表述中可以用于区分DNA和RNA的选项有（）A组成两者的核苷酸均不相同B组成两者的磷酸均不相同C组成两者的含氮碱基均不相同D组成两者的五碳糖均不相同考点：核酸的基本组成单位 分析：核酸分为两种，即脱氧核糖核酸和核糖核酸，它们的基本组成单位依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸，组成的五碳糖分别为脱氧核糖和核糖，其中脱氧核糖核苷酸组成碱基有四种，即A、C、G、T，核糖核苷酸的组成碱基有四种，即A、C、G、U解答：解：A、组成DNA的为脱氧核苷酸，组成RNA的为核糖核苷酸，组成两者的核苷酸均不相同，A正确；B、组成两者的磷酸相同，B错误；C、组成两者的含氮
100、碱基不完全相同，C错误；D、两者的五碳糖均不相同，组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，组成RNA的五碳糖为核糖，D正确故选：AD点评：本题考查了DNA和RNA的区别及核苷酸的化学组成，意在考查学生的识记能力，试题难度一般60（2分）（2014秋越秀区校级期中）生物细胞中能产生多糖的场所是（）肝脏 溶酶体 叶绿体 核糖体ABCD考点：糖类的种类及其分布和功能 分析：多糖包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉和纤维素是植物细胞特有的多糖，糖原是动物细胞特有的多糖解答：解：肝脏细胞中能合成肝糖原，正确；溶酶体含有多种水解酶，是细胞消化的车间，不能合成多糖，错误；叶绿体是光合作用的场所，光合作用能合成淀粉，正确；核糖
101、体是蛋白质合成的场所，不能合成多糖故选：AC点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并形成知识网络的能力三、非选择题：本大题包括3个小题，共30分61（10分）（2014秋越秀区校级期中）如图为高等动、植物细胞亚显微结构图，根据图回答：（1）该细胞是植物细胞的亚显微结构图，主要依据是因为有什么结构（请写结构的序号及结构名称）有2细胞壁、4叶绿体、14液泡（2）细胞内的“动力工厂”是11线粒体，它是细胞进行有氧呼吸的主要场所（3）非生物界的能量（光能）通过图中结构4叶绿体的光合作用作用后，才能进入生物界考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：根据题意和图示分析可知：
102、1是细胞膜、2是细胞壁、3是细胞质、4是叶绿体、5是高尔基体、6 是核仁、7是染色质、8是核膜、9是核液、10是核孔、11是线粒体、12是内质网、13是核糖体、14是液泡15附着型核糖体，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答解答：解：（1）该细胞含有2细胞壁、4叶绿体、14液泡，故该细胞是植物细胞（2）11线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，是细胞的动力工厂（3）非生物界的能量（光能）通过4叶绿体的光合作用才能进入生物界故答案为：（1）有2细胞壁、4叶绿体、14液泡（2）11线粒体 有氧呼吸（3）4叶绿体 光合点评：本题考查植物细胞亚显微结构的相关知识，意在考查学生
103、的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力属于基础题62（10分）（2014番禺区校级模拟）如图A、B、C、D表示生物大分子，请分析推断并回答有关问题：（1）请依次写出上图中X、Y所指代的元素：X为N，Y为PN；（2）图中大分子物质A的中文名称是脱氧核糖核酸，其彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖、碱基我们若要观察A在细胞中的分布情况可选用试剂甲基绿，会有什么颜色变化？被染成绿色（3）B具有多样性，其原因是：从b分析是由于组成B的b种类、数量、排列排序不同（4）物质D为糖蛋白（糖被），在细胞中的存在部位是细胞膜的外侧（5）同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B是否相同？A相同而B
104、不同，为什么？因为同一人的肝细胞与骨骼肌细胞都是由一个受精卵有丝分裂而来，但又发生了细胞分化（基因在特定的时间和空间内发生了选择性表达），所以核DNA未改变，但生命活动的体现者蛋白质已发生改变（6）导致地球上生物多种多样的根本原因是ADNA的结构具有多样性考点：核酸的基本组成单位；蛋白质分子结构多样性的原因；DNA分子的多样性和特异性 分析：据图示信息可知，小分子abc分别为脱氧核苷酸、氨基酸和葡萄糖，大分子ABC分别为DNA、蛋白质和多糖，细胞结构为染色体，物质D为糖蛋白解答：解：（1）据题中信息可知，小分子a为脱氧核苷酸，b为氨基酸，故元素X为N，元素Y为PN（2）图中大分子物质A为DNA
105、，中文名称是脱氧核糖核酸，其彻底水解产物是核苷酸的组成成分，故为磷酸、脱氧核糖、碱基，DNA可被甲基绿染成绿色，故观察时可用甲基绿染色（3）蛋白质分子的多样性是由于氨基酸种类、数量、排列排序不同及蛋白质的空间结构不同导致的（4）物质D为糖蛋白，在细胞中的存在部位是细胞膜的外侧（5）同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比均来自受精卵有丝分裂，故所含DNA相同，但由于基因在特定的时间和空间内发生了选择性表达，故蛋白质不同（6）导致地球上生物多种多样的根本原因是DNA的多样性，直接是蛋白质的多样性故答案为：（1）N、PN （2）脱氧核糖核酸 磷酸、脱氧核糖、碱基甲基绿被染成绿色（3）组成B的b种类、数量、
106、排列排序不同（4）糖蛋白（糖被）细胞膜的外侧（5）A相同而B不同因为同一人的肝细胞与骨骼肌细胞都是由一个受精卵有丝分裂而来，但又发生了细胞分化（基因在特定的时间和空间内发生了选择性表达），所以核DNA未改变但生命活动的体现者蛋白质已发生改变（6）ADNA点评：不同综合考查了组成细胞的生物大分子的组成成分和特点，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等63（10分）（2014秋越秀区校级期中）如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图请据图回答下列问题（在填标号，填相应名称）（1）只有在动物和低等植物细胞中，使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构（2）染色质主要是由在细胞质中形成的蛋白质以及D
107、NA一起组成，前者是通过核孔进入细胞核（3）由图可知：内质网膜和核膜的连通，使细胞质和细胞核的联系更为紧密考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：分析题图：该图含有中心体，可能是动物细胞或者低等植物细胞，内质网，核液，染色质，核仁，核膜，核孔解答：解：（1）该图含有中心体，可能是动物细胞或者低等植物细胞，该图是电子显微镜下看到的亚显微结构（2）染色质主要有蛋白质和DNA构成，构成染色质的蛋白质，是由核糖体合成后，由核孔进入细胞核的（3）由图可知：内质网膜和核膜相连通，使细胞质和细胞核的联系更为紧密故答案为：（1）动物和低等植物电子（2）染色质DNA核孔（3）内质网核膜点评：本题结合几种细胞结构模式图，考查细胞结构和功能、要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称及细胞种类；识记细胞中各种细胞器的功能；识记动物细胞和植物细胞的形态和结构的异同- 41 - 版权所有高考资源网
