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山东省济宁市金乡县第二中学2015届高三4月质量检测历史试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、2015届山东省济宁市金乡县第二中学高三4月质量检测文综历史试题本试题卷分选择题和非选择题两部分。时间l50分钟,满分300分。一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24春秋左传中有一段关于宗法制的记载:“王后无适,则择立长。年钧以德,德钧以卜。”(【注】无适:没有嫡子。钧:均等。)这段记载说明A宗法制下都是按年龄大小来确定继承人B春秋时期只能靠占卜来解决继承问题C古代宗法制有一套相对完整的实施办法D贤德是宗法制确立继承人的首要依据25唐朝人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,此行己立身之美者也。父教其子,兄

2、教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。”这段材料主要反映了()A科举制是当时人们获取功名禄位的重要途径B唐朝统治者选官依然重视门第出身C参加科举考试已经成为家庭世代沿袭的传统D唐朝时人们普遍看重个人道德修养26西方历史上女性继承王位者屡见不鲜,时至今日,英国、丹麦等国的国家元首依然是女王,但我国两千多年封建社会中,皇位继承遵循父系单系世袭的原则。中西方这种差异的主要成因是A欧洲女权至上的传统 B中国宗法制的传统C专制权力的强弱不同 D经济发展水平的差异27哲学家阿那克萨哥拉是第一个解释月亮是由于反射而发光的人,但雅典人控告他“宣扬太阳是一块红热的石头,而且月亮是土。”导

3、致阿那克萨哥拉被判驱逐出境。据此说明A科学与民主不相容 B雅典民主存在局限C理性与法律不相容 D审判程序不严肃28中国近代早期通商口岸报刊主要报道地方性的和商业性的新闻。而维新派报纸倾向于关心国家大事的政治文章,关心与其他国家的对比以寻求立国之道。此变化不能反映A广大民众的觉醒 B救亡图存成为第一要务C时代主题的变迁 D西学东渐进入制度层面29孙中山选集下卷载:“吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义,则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织,以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后,中国民族之真正自由与独立,始有可望也。”材料反映的孙中山民族主义观点是A改变清政府推行的民族压迫政策 B主张

4、反帝,谋求民族真正自由与独立C认识到工农才是中国革命的真正力量D强调平民阶级组织的基本权利301978年邓小平访日时阐明了三个目的:一是互换和平友好条约的批准文件,二是向几十年来致力于改善中日关系的日本友人表达中方的感谢,三是像徐福一样来寻找“仙草”。下列选项不能表达邓小平意图的是A暗喻中日友好历史悠久 B夯实中日友好基础C“仙草”暗指现代化秘密 D实现中日邦交关系311933年申报月刊刊载:“在内外层层叠叠的高压状态底下的中国,最急需的是整个地实行社会主义的统制经济和集体生产”。1934年独立评论载道:“左倾也好,右倾也好,大家都承认放任经济的末日到了。”上述评论不是基于A中共反围剿中“左倾

5、”错误 B中国内忧外患C苏联经济建设成就 D世界经济危机321873年,卡内基创办卡内基麦坎德里斯钢铁公司,每吨钢的成本为100多美元;1892年卡内基把卡内基兄弟公司与另两家公司合并,组成美国最大的钢铁公司卡内基钢铁公司,每吨钢的成本在12美元以内。这主要说明A科学技术是第一生产力 B垄断组织适应生产力发展C自由竞争、优胜劣汰 D联营是企业发展必由之路331974年,出任欧洲共同体执行主席的联邦德国外交部长谢尔说道:“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”下列选项材料不能反映的是A西欧推行独立自主的外交政策 B西欧要与美国平起平坐C西欧已经

6、成为美国的竞争对手 D美国霸主地位受到挑战34英国学者巴雷特认为“因特网预示着巨大挑战,同时也预示着无限的机会。它给我们理想部族带来了挑战,但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。”下列与巴雷特的主张不符的是A因特网推动全球化进程 B因特网应受法律控制C因特网应立足部族化 D因特网应受政府管控35古斯塔夫勒庞在革命心理学中说:“历史学家对大革命的评价往往有天渊之别研究法国大革命这一题材的所有作家都相信自己对法国大革命过程的叙述是客观公允的,但他们用以支撑其岐义百出的理论方式一般都是惊人的简单。有关的文献汗牛充栋,而且内容相互矛盾,他们有意无意的

7、选择,很容易使他们各自的理论得到证明。”材料说明A历史事件有其固有评价 B历史研究应史论结合C历史评价具有主观色彩 D历史评价应客观公允二、非选择题:本试卷分必做题和选做题,满分160分。第3640题为必做题,第4148题为选做题。(一)必做题(5题,共135分)40阅读下列材料,并回答问题。(25分)材料一:两宋时期适应江南水田耕种的农具进展极大,圩田、坝田、涂田、梯田的兴起,战国以来延续上千年之久的单作制向一年两熟的复种制过渡。杨万里诗“却破稻田秧晚稻”。粮食产量提高,并稍有盈余。 而地狭人众地区逼迫着当地农户寻求效益更高的经济作物。庄季裕说,苏州太湖洞庭山方圆数十里,“多种柑桔、桑麻,糊

8、口之物尽仰商贩。”“川蜀茶园,本是百姓两税田地,不出五谷,只是种茶,税赋一律科折,役钱一律均出。自来采茶货卖,以充衣食。”到1109年,宋人口达到104亿,相当于汉唐的二倍。从北宋初年到十二世纪初,人口增长率为14。农村人口的增长,产生了大批无地或少地农民,他们流入城市,如东京开封“即早辰,桥、市、街、巷口皆有竹木匠人,谓之杂货工匠,以至杂作人夫罗立会聚,候人请唤,谓之罗斋。竹木作料,亦有铺席;砖瓦泥匠,随手即就。”摘自葛金芳从原始工业化看宋代资本主义萌芽的产生材料二:在中国,城市和乡村是一个互相哺育的过程。我们中国人一直说“衣锦还乡”、“光宗耀祖”,明清两大商帮集团:晋商和徽商,他们在外面做

9、生意,其财富很大一部分要输送回本土、本乡去做公共福利的事业,建学校、修祠堂、修桥、架路等等,它本身承担着社会公益的功能,血缘的动力构建出城乡互相哺育的纽带,是中国传统的城市与乡村融合一体的关键。摘自吕新雨新乡土主义,还是城市贫民窟?材料三:不可否认的历史事实是,中国近代的城市化始终与被动的开埠通商联系在一起。在地大物博、幅员广大的中国建立一个由大口岸城市到乡村集市的进出口商业贸易网,以便使中国经济卷入世界资本主义的经济体系之中,是殖民主义者孜孜以求的商业利益所在。中国城乡互相哺育的关系,从近代开始断裂。农村手工业者无处插足,自给自足的自然经济结构逐步趋于解体,农村经济的日益衰败,使得广大农民和

10、手工业者被剥夺了生产资料,进而成为一无所有的过剩人口,迫于生计,成千累万的农业过剩人口不得不涌进城市,谋食走方。而缓慢的工业化进程,无力吸收过剩人口,造成大量城市无业游民。近代中国城市化过程中的推力不是农业经济的发展,相反却是农村经济的衰退。摘自行龙近代中国的城市化特征请回答:(1) 根据材料一概括两宋时期市场和城市发展的原因。(6分)(2)依据材料一、二,并结合所学知识分析概括促成古代中国城乡“互哺”的因素。(9分)(3)比较材料二和材料三,并结合所学知识说明中国城乡关系的变化趋势及其原因。(10分)41阅读材料,完成下列要求。(12分)图片中包含很多历史信息。19291932年农村革命根据

11、地示意图 华北敌后抗日根据地形势示意图比较上述两幅有关中共新民主主义革命的图片,从左图、右图的变化中提取两个信息,并加以说明。请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。45【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。(15分)材料一:同治三年(1864年),李鸿章写信给恭亲王和文祥说:鸿章窃以为天下事穷则变,变则通。中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,武夫悍卒又多粗蠢而不加细心,以致用非所学,学非所用。无事则斥外国之利器为奇技淫巧,以为不必学;有事则惊外国之利器为变怪神奇,以为不能学。不知洋人视火器为身心性命之学者已数百年。一旦豁然贯通,参阴阳而配

12、造化,实有指挥如意,从心所欲之快。前者英、法各国,以日本为外府,肆意诛求。日本君臣发愤为雄,选宗室及大臣子弟之聪秀者往西国制造厂师习各艺,又购制器之器在本国制习。现在已能驾驶轮船,造放炸炮。去年英人虚声恫揭,以兵临之。然英人所恃而为攻战之利者,彼已分擅其长,用是凝然不动。我有以自立,则将附丽于我,窥视西人之短长;我无以自强,则并效尤于彼,分西人之利薮。日本以海外区区小国,尚能及时改辙,知所取法。然则我中国深维穷极而通之故,夫亦可以皇然变计矣。鸿章以为,中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人,则我专设一科取士,士终身悬以为富贵功

13、名之鹄,则业可成。业可精,而才亦可集。材料二:梁启超说:“ 一时言富强者(洋务派)知有兵事,不知有民政;知有外交,不知有内治;知有朝廷,不知有国民;知有洋务,不知有国务。”摘自钱穆国史大纲请回答:(1)根据材料一,概括李鸿章书信的主要思想。(9分)(2)根据材料二,简要说明洋务运动失败的原因。(6分)46【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料,回答问题。(15分)材料一:自然状态下,上帝只是把地上的一切给人类共有,而没有人原来就具有排斥其余人类的私有所有权。而劳动使人们对原来处于共有状态的一切拨归了私用,从而产生了私人所有权。一个人劳力有限,不至于损害他人的开垦权,也不至于对他人的财产产生觊

14、觎,因为说到底,大家占有的资源数量不会相差很多。由此,每个社会成员对于资源开垦的机会平等。随着私有财产的建立,政府的一大职责也不言而喻:确保对于资源的占有是合理有效的,也就是建立一个合理的市场机制,保证每个人的私有财产是合法并且不受侵犯。洛克论政府材料二:自从一个人需要另一个人的帮助的时候起;自从人们觉察到一个人据有两个食粮的好处的时候起;平等就消失了、私有制就出现了、劳动就成为必要的了。社会中的公民则终日勤劳,而且他们往往为了寻求更加勤劳的工作而不断地流汗、奔波和焦虑。他们逢迎自己所憎恶的显贵人物和自己所鄙视的富人,不遗余力地去博得为那些人服务和荣幸;他们骄傲地夸耀自己的卑贱,夸耀那些人对他

15、们的保护;他们以充当奴隶为荣,言谈之间,反而轻视那些未能分享这种荣幸的人们。总而言之,一方面是竞争和倾轧,另一方面是利害冲突,人人都时时隐藏着损人利己之心。这一切灾祸,都是私有财产的第一个后果,同时也是新产生的不平等的必然产物。卢梭论人类不平等的起源和基础依据材料一、二和所学知识,比较洛克和卢梭关于私有财产主张的异同,并分析主张不同之处的原因。47【20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。(15分)材料一: 1950年6月24日,当朝鲜战争爆发的消息传到美国,艾奇逊立即指示美国驻联合国代表奥斯汀要求安理会召开紧急会议,讨论朝鲜局势。美国故意歪曲朝鲜国内战争性质,以 “紧急援助”李承晚集团

16、为名,操纵联合国安理会通过非法决议,为美国搜罗侵朝军队。7月8日,杜鲁门任命美国驻远东军司令官麦克阿瑟担任“联合国军”总司令的职务,“联合国军”正式建立。“联合国军”总部设在东京。参加“联合国军”的有美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡共16个国家的军队。此外,还有瑞典、印度、丹麦、挪威、意大利为“联合国军”派出了医院和医疗船。材料二:法、德、俄、中等国在联合国安理会反对美国不经核查、以武力解决问题的做法,主张加强对伊核查,通过政治外交途径解决问题。联合国安理会通过的1441号决议拒绝了美国关于自动授权动武的要

17、求。伊拉克战争打响后,俄罗斯总统普京指出伊拉克战争是一个政治上的大错误;法国总统希拉克和德国总理施罗德也呼吁停止战争。伊拉克战争使跨大西洋关系严重受挫,欧美关系面临冷战结束后最严重的危机。(1)依据材料一,概括朝鲜战争爆发时,西方主要国家对待战争的态度及其原因。(7分)(2)伊拉克战争爆发后,西方主要国家的态度发生了怎样的变化?为什么会发生这种变化?(8分)48【中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。(15分)孔子和亚里士多德是东西方两位先哲,他们在历史的太空中留下了深刻的印迹。材料一:吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子

18、范围中也吾将以教育家尊孔子。而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法,只能适用于一时代、一社会,而孔子之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也吾将以政治家尊孔子。而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者,不过一国不过百年,而孔子之因时的政治,可以善当时之中国,可以善2000年迄今之中国。摘自梁启超世界伟人材料二:吕克昂(亚里士多德创办)一直是许多才高善辩之士云集之所。这个学园的教学风格不同于阿卡米德学园,它采用聚众教学与面向公众演讲相结合的办学方针。在设备方面也不如阿卡米德,大量的教学活动是在环体育场的林荫道上进行的。摘自王乐理西方政治思想史请回答:(1)根据材料一,结合所学知识,谈谈你对孔子的认识

19、。(9分)(2)结合上述材料及所学知识概括孔子、亚里士多德在个人经历等方面有哪些相似之处?(6分)2015届山东省济宁市金乡县第二中学高三4月质量检测文综历史试题参考答案一、选择题(每小题4分,共48分)2425 CA 2630BBABD 3135 ABBCC40(1)原因:农技和耕作制度的进步,促进农产品的剩余;农产品商品化程度的提高;人口的增长(人地矛盾)推动农村剩余劳动力向城市转移。(6分)注:学生答道农业的发展为市场和城市的发展奠定了基础,也可得2分。(2)因素:农耕经济的基础性作用;人口的增长与流动;宗法、乡土观念的影响。(9分)(3)变化趋势:由互哺走向断裂。(1分)原因:西方殖民

20、侵略,中国卷入世界资本主义经济体系,打破传统中国城乡关系;农村经济的衰败和破产;工业化进程缓慢。(9分)41信息一:中共民主革命区域中心的变化,由南方转到北方。(3分)说明:井冈山革命根据地的创立,星星之火形成燎原之势,但由于“左”倾错误思想的指导,红军第五次反围剿失败,被迫长征,实行战略转移。随着长征的胜利,中共民主革命区域中心由南方转到北方。(3分)信息二:中共革命的对象由国民党反动派转变为日本侵略者,革命任务由“武装反蒋”转向抗击日本侵略。(3分)说明:国民大革命失败后,中国人民与国民党反动派所代表的大地主、大资产阶级之间的矛盾成为中国社会的主要矛盾,武装反抗国民党反动派成为当时革命的主

21、要任务。九一八事变后,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,伴随着日本全面侵华,国共两党再次合作,结成抗日民族统一战线,形成全民族抗战的局面。中共建立敌后抗日根据地,并逐渐成为抗战的中流砥柱。(3分)信息三:中共所建立的政权的性质由工农民主政权转变为抗日民主政权。说明:国共十年对峙时期,瑞金作为“红色中华”的首都,中华苏维埃共和国临时中央政府的政权性质是工农民主政权,领导和依靠广大工农群众反抗国民党反动派的统治。抗日战争时期,延安的陕甘宁边区政府作为抗战的总后方,其政权性质是抗日民主政权。主要是团结一切可以团结的力量,共同抗击日本帝国主义的侵略。(学生答到军队的变化也可:中国工农红军到国民

22、革命军。但只能按两个信息给予评分。)45(1)思想:倡导经世致用;效法日本学习西方科技以实现自强;改革科举制,培养专业、实用人才。(9分)(2)原因:改革不全面,只注重军事、外交,依靠朝廷,引进技术,而不改革政治;不注重提高国民素质。(6分)46同:都认为劳动与私有财产存在必然联系;都不反对私有制,主张社会契约,公民财产权应受到保障。(4分)异:洛克认为劳动催生私有财产,而卢梭强调因为有了私有财产,才有劳动的必要;洛克认为私有财产机会均等,而卢梭强调私有制是不平等的根源。(6分)原因:时代背景不同,洛克正处于英国完成资产阶级革命时期,而卢梭所处的法国是欧洲典型的君主专制及等级制度森严的国家;家

23、庭出身不同(代表的阶级利益不同),洛克代表中等资产阶级利益,而卢梭代表小资产阶级利益。(5分)47(1)态度:积极支持美国(2分);原因:政治:推行杜鲁门主义,遏止共产主义的共同需要;(2分)经济:二战后西欧国力衰退;美国成为资本主义世界的经济霸主;推行马歇尔计划,在经济上使西方国家产生依赖;(3分)(2)态度:反对美国发动伊拉克战争(2分)。原因:世界多极化趋势加强;美国国际影响力减弱;西欧国家国际地位提高;伊拉克战争严重损害了西欧主要国家的利益。(6分。答出任意3点即可得满分6分。学生的答案只要符合题意,也可得分,但每点不能超过2分,总分不能超过6分。)48(1)思想家:创立儒学,成为中国传统文化主流思想,渗透到社会秩序和个人行为规范之中。(3分)教育家:奠定了中国古代的教育传统,教育思想影响深远。(3分)政治家:孔子的政治主张奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,但他主张维护西周的等级制度,具有一定的保守性。(3分)(2)相似之处:都有理想追求,并为之努力;都创办学校(或学园),发展教育。(6分)

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