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广东省揭阳市揭西县河婆中学2019-2020学年高二政治下学期测试题(一).doc

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资源描述

1、广东省揭阳市揭西县河婆中学2019-2020学年高二政治下学期测试题(一)12019年7月1日起,上海市生活垃圾管理条例正式实施,沪上垃圾分类迈入“硬约束”时代。作为一种新的生活方式,垃圾分类投放正在改变居民传统“一包丢”的习惯,对社会进步与发展有着深刻的影响。从唯物史观上看,条例的实施()发挥了社会意识的主动创造性,推动创造理想的世界顺应了生态文明建设的要求,符合社会发展规律会制约人们的行为选择,成为人生的重要向导能不断地解决社会基本矛盾,推动社会的发展ABCD2随着人们生活质量的提升,很多人希望去全世界享受“更好”的服务,为个人与家庭获得“幸福感”。这种变化体现了()社会意识的变化有其物质

2、原因 社会意识具有相对独立性社会意识对社会存在具有反作用 社会存在的变化决定社会意识的变化ABCD3当前,在大力推动乡村振兴和加快推进农业农村现代化的大背景下,深化土地市场化改革是必然趋势,也是保证农民财产权利得以实现的重要保证。这表明()A经济基础决定上层建筑 B社会存在决定于社会意识C生产力决定生产关系 D社会意识具有相对独立性4每个时代都有反映这个时代特色的口头禅。比如,革命战争年代,很多人民军队指挥员的口头禅是“跟我上”;20世纪60年代,全国学雷锋、做好事蔚然成风,“党叫干啥就干啥”“革命战士是块砖,哪里需要哪里搬”等口头禅不仅广为流传,而且成为一种特殊的精神激励。由此可见()口头禅

3、反映社会存在,具有社会历史性 口头禅能展示人的个性追求,具有相对独立性口头禅能反映特定时代的价值判断和价值选择口头禅属于先进的社会意识,能推动社会发展ABCD5结合我国农村改革与发展的实践,中国的土地承包法修正案草案就所有权、承包权、经营权三权分置等内容作出调整,这一调整是基于()社会意识由社会存在决定 社会意识具有相对独立性生产关系一定要适合生产力状况上层建筑一定要适合经济基础状况ABCD6红军长征时,三位女红军住进湖南徐解秀家里,发现他们家没有被子,就把三人仅有的一条被子剪下一半送给他们,并说革命胜利后会送她一条被子。解放后由于没 有找到这三位女红军,15位老红军就委托记者罗开富送去一条新

4、被子,但当他赶到时,老太太已经于3天前去世了。老太太临走前说:“什么叫共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条来给老百姓”。“半条被子”的故事广泛流传说明()实践中认识和发现真理,实践中检验和发展真理走好今天的长征路,必须把人民放在最高的位置人民群众的生活实践是精神财富形成发展的源泉社会形态的更替是社会发展基本规律作用的结果ABCD72019年2月22日,中共中央政治局就完善金融服务、防范金融风险举行第十三次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,我们要深化对金融本质和规律的认识,立足中国实际,走出中国特色金融发展之路()走中国特色金融发展之路是由中国的实际决定的社会存在与社会意识相互依

5、存、相互作用中国特色金融发展之路促进了金融业的发展社会意识由社会存在决定并反映社会存在ABCD8意大利众议长菲科向习近平发问:“您当选国家主席的时候,是一种什么样的心情?”他回答说:“这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。”习主席讲的“无我”是忘我,表达了对人民的深厚情怀。这是基于()人民群众是人类社会存在和发展的基础人民群众是社会历史的创造者和实践的主体人民群众是历史发展和社会进步的领导核心人民群众是财富的创造者和社会变革的决定力量ABCD9日前,国务院印发国家职业教育改革实施方案。从2019年3月开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等級证书”

6、制度,旨在大幅提升新时代职业教育现代化水平,为促进经济社会发展提供优质人才资源支撑。这表明()A调整上层建筑以促进经济基础的巩固完善 B改革是发展中国特色社会主义的根本动力C系统优化方法是解决问题的根本方法 D理论创新是社会发展和变革的先导10“修肯底德陷阱”是美政治学家格雷厄姆艾利森提出的概念,他借用古希腊历史学家修肯底德关于伯罗奔尼撒战争的论述:新崛起的大国与守成大国必将因国家利益产生强烈冲突乃至战争。有人用这个比喻来预测中美之间必将重演历史悲剧。下列对“修昔底德陷阱”认识止确的是()作为一种理论学说也是对人类社会发展状况的反映反映了人类历史发展的前进性与曲折性的有机统一在一定程度上反映了

7、支 配人类社会发展的基本规律不具有普遍性,必须分析不同阶段矛盾双方的特点ABCD11“足国之道,节用裕民”。习近平总书记生动诠释了“紧日子”和“好日子”之间的“辩证法”。他指出:“党和政府带头过紧日子,目的是让老百姓过好日子。过去我们党靠艰苦奋斗、勤俭节约不断成就伟业,现在我们仍然要用这样的思想来指导工作。”材料表明()社会意识由社会存在决定并对社会存在具有反作用党和政府把人民群众的根本利益作为最高价值选择标准“紧日子”具有客观物质性决定了“好日子”的必要性价值判断基于价值选择,要坚持以人民为中心的发展思想ABCD12习近平总书记深切勉励每一个行业、每一个人都要心怀梦想、奋勇拼搏,对激励全党全

8、军全国各族人民奋斗新时代、开启新征程具有重要示范意义。从哲学角度看,每个人都要心怀梦想、奋勇拼搏是因为()梦想是社会存在的反映,同时具有相对独立性梦想作为一种意识状态,助推人们直接改造客观世界社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 实现人生价值必须充分发挥主观能动性ABCD13有关专家指出,农业发展到一定阶段后就会有新的突破,真正走向工业化,现代化之路,必须大力发展以专业合作为重点的合作经济组织,即生产力发展到一定程度需要对生产关系进行完善补充,这是解决三农问题的一个重要工作。上述材料表明()A生产力的状况决定生产 关系的性质B生产力的变化发展会引起生产关系的变革C生产关系对生产力具有反作用D

9、生产关系对生产力具有促进作用14人民至上,情系百姓。习近平总书记提出了“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”的精辟论述。“人民是阅卷人”形象地告诉我们()在我国,国家利益与人民利益是一致的要维护最广大人民群众的根本利益 要创造经得起实践、人民历史检验的业绩 我国的人民民主是最广泛、最真实、最管用的全民民主ABCD15.建设美丽中国,实现生态文明建设需要全民参与,进一步搞好生态文明宣传教育,大力倡导节约、绿色的消费方式和生活习惯,积极开展环保公益活动,营造爱护生态环境的良好风气,形成人人参与、全民行动的社会氛围。这是基于()人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者先进的社会意识对社会发展起

10、积极的推动作用价值观能够直接将理念转化为全民自觉的行动生态文明宣传教育是推动我国发展的根本动力A. B. C. D.16.共享单车,既符合当前的健康和环保意识,又有效解决了城市最后一公里出行问题,使原本已慢慢远离生活的自行车又开始火爆起来。这一变化说明()有什么样的世界观就有什么样的方法论社会意识是社会存在的反映,社会存在决定社会意 识价值判断因人而异,以价值选择为基础新出现的事物更符合社会发展的必然趋势A. B. C. D.17.一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果没有一个人认为成功是因为自身有才华。他们中绝大多数人认为,成功的重要因素在于“诚信”。这告诉我们()

11、A.个人素质高低并不影响人生价值的实现B.主体自身条件是实现人生价值的前提C.顽强拼搏、自强不息是实现人生价值的必要条件D.正确的价值观有利于实现人生价值18.小狮子问母狮子:“妈妈,幸福在哪里?”母狮子说:“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑,但始终咬不到。母狮子笑道: “幸福不是这样得到的。只要你向前走,幸福就会一直跟随着你。”这则寓言蕴涵的哲学道理是()幸福观对人生具有重要导向作用 价值判断和价值选择具有社会性要充满信心,在顽强拼搏中追求幸福 对幸福的正确理解决定着人生价值的实现A. B. C. D.19阅读材料,完成下列要求。2018年12月3日,咬文嚼字编辑部公布了201

12、8年十大流行语:命运共同体、锦鲤、店小二、教科书式、官宣、确认过眼神、退群、佛系、巨婴、杠精入选。十大流行语的评选,除了要考虑流行程度、语言学价值外,主要基于社会学价值这一原则。咬文嚼字主编指出,“流行语是社会生活的一面镜子,从流行语中可以窥见社会生活的真实面貌,紧扣时代特征,正确反映民情民意,弘扬积极健康的社会价值观,是我们评选年度流行语坚持的社会学原则。我们评十大流行语,是向社会推广这些词,所以也希望输出正确的价值观。”从社会学价值来看,“退群”的流行,说明民众对国际重大事件的关注;“锦鲤”的流行,反映了新时代民众对美好生活的向往;“巨婴”“杠精”的流行,反映了民众的正确价值观,对负面事件

13、,对不理性行为的反思与批判。结合材料,运用“认识社会与价值选择”的知识,分析评选咬文嚼字十大流行语基于的社会学价值原则所蕴含的道理。20阅读材料,完成下列要求。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。他28载隐姓埋名,填补了中国原子核理论的空白,为氢弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉,盛名之下保持一颗初心:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”没有留过洋,却也成为世界一流的理论物理学家;在原子核理论研究的巅峰时期,他毅然服从国家需要,开始从事氢弹理论的探索研究工作。尽管在氢弹研制中居功至伟,但对于别人送来

14、的“氢弹之父”称呼,他并不接受。“中华民族不欺负旁人,也不能受旁人欺负。”他曾经直言,“这种民族情感是我的精神动力。”他是于敏。他用一生,完美地诠释了家国情怀与科学精神,坚定地践行了社会主义核心价值观。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,于敏被授予“共和国勋章”。结合材料,运用“实现人生的价值”的知识说明于敏是如何实现人生价值的。21阅读材料,回答问题。2019年是红军长征胜利83周年。红军战士长征途中表现出了对革命理想和事业无比的患诚、坚定的信念表现出了不怕牺牲、敢于奋 的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神:不怕牺牲、前仆后继的精

15、神,勇往直前、坚忍不拔的精神,众志成城、团结互助的精神,百折不挠、克服困难的精神。而今,类似“老摔倒在路上,你扶不扶”这样一些问题折射出当今社会上一些人价值迷失和道德失范。为实现道德崛起,某地通过多种形式弘扬长征精神,加强社会主义核心价值观教育,在中小学校举行长征精神、社会主义核心价值观进校园、进课堂等活动。其实,弘扬长征精神,践行社会主义核心价值观,并非只是通过道德模范人物的善举体现出来,它更多地体现在我们每位普通人的平凡小事之中运用价值观的导向作用的知识,说明为什么要弘扬长征精神,加强社会主义核心价值观教育?政治科测练卷一参考答案1【解答】符合题意,上海市生活垃圾管理条例正式实施,沪上垃圾

16、分类迈入“硬约束”时代。作为一种新的生活方式,垃圾分类投放正在改变居民传统“一包丢”的习惯,对社会进步与发展有着深刻的影响。从唯物史观上看,条例的实施发挥了社会意识的主动创造性,推动创造理想的世界,顺应了生态文明建设的要求,符合社会发展规律。说法错误,条例的实施会规范人们的行为选择,而不是制约作用。不合题意,条例的实施与解决社会的基本矛盾无关。故选:A。2【解答】正确,随着人们生活质量的提升,很多人希望去全世界享受“更好”的服务,为个人与家庭获得“幸福感”。这种变化体现了社会存在的变化决定社会意识的变化,社会意识的变化有其物质原因;不合题意,材料并未体现社会意识的相对独立性;不合题意,材料强调

17、社会存在决定社会意识,并未体现社会意识对社会存在具有反作用。故选:B。3【解答】A不合题意,材料并未涉及经济基础和上层建筑的关系。BD不合题意,材料并未涉及社会存在决定社会意识,也未体现社会意识具有相对独立性。C正确,在大力推动乡村振兴和加快推进农业农村现代化的大背景下,深化土地市场化改革是必然趋势,也是保证农民财产权利得以实现的重要保证。这表明生产力决定生产关系。故选:C。4【解答】正确,每个时代都有反映这个时代特色的口头禅,说明口头禅反映社会存在,具有社会历史性特征;错误,口头禅能展示特定时代人们的共同追求;正确,材料列举的几个口头禅反映了特定时代的价值判断和价值选择;错误,口头禅不一定都

18、属于先进的社会意识。故选:A。5【解答】符合题意,结合我国农村改革与发展的实践,中国的土地承包法修正案草案就所有权、承包权、经营权三权分置等内容作出调整,这一调整是基于社会存在决定社会意识,也说明上层建筑一定要适合经济基础状况。不合题意,材料未体现社会意识具有相对独立性。不合题意,“中国的土地承包法修正案草案”是上层建筑的调整,而不是生产关系的调整。故选:B。6【解答】符合题意,老太太临走前说:“什么叫共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条来给老百姓”,这说明实践中认识和发现真理,实践中检验和发展真理,说明走好今天的长征路,必须把人民放在最高的位置。不合题意,材料未体现人民群众的实践与

19、精神财富的关系。不合题意,材料未体现社会形态的更替。故选:A。7【解答】符合题意 ,习近平总书记强调,我们要深化对金融本质和规律的认识,立足中国实际,走出中国特色金融发展之路。体现了社会意识由社会存在决定并反映社会存在,走中国特色金融发展之路是由中国的实际决定的;错误,社会存在决定社会意识,社会存在并不依赖于社会意识;不合题意,材料强调要走中国特色金融发展之路,不体现中国特色金融发展之路促进了金融业的发展;故选:B。8【解答】错误,物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础;符合题意,依据题意,“无我”是忘我,表达了对人民的深厚情怀。这是基于人民群众是社会历史的创造者和实践的主体;人民群众是财富

20、的创造者和社会变革的决定力量;错误,人民群众是历史发展和社会进步的决定力量;故选:D。9【解答】A正确,依据题意,国家实施职业教育改革,旨在大幅提升新时代职业教育现代化水平,为促进经济社会发展提供优质人才资源支撑,这说明调整上层建筑以促进经济基础的巩固完善;B错误,改革是发展中国特色社会主义的强大动力;C错误,矛盾分析法是解决问题的根本方法;D不合题意,材料不体现该项,再者实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导;故选:A。10【解答】符合题意,依据题意,材料所述的“修肯底德陷阱”理论是一种社会意识,作为一种理论学说也是对人类社会发展状况的反映;用“修肯底德陷阱”理论来比喻、预测中美之间必将

21、重演历史悲剧是不正确的,因为它不具有普遍性,必须分析不同阶段矛盾双方的特点;不合题意,材料所述的“修肯底德陷阱”理论并不体现发展是前进性与曲折性的有机统一;不合题意,支配人类社会发展的基本规律是生产关系一定要适应生产力、上层建筑适应经济基础,材料所述的“修肯底德陷阱”理论与此无关;故选:D。11【解答】正确,“过去我们党靠艰苦奋斗、勤俭节约不断成就伟业,现在我们仍然要用这样的思想来指导工作。”体现了社会意识由社会存在决定并对社会存在具有反作用;正确,“党和政府带头过紧日子,目的是让老百姓过好日子”说明党和政府把人民群众的根本利益作为最高价值选择标准;错误,“紧日子”指的是艰苦奋斗、勤俭节约的思

22、想,不具有客观物质性;错误,价值判断是价值选择的基础,即价值选择基于价值判断。故选:A。12【解答】正确,每个人都要心怀梦想,是因为梦想是社会存在的反映,同时具有相对独立性;错误,梦想作为一种意识,没有直接现实性;不合题意,材料主旨强调的是实现人生价值必须充分发挥主观能动性,而不是社会提供的客观条件是实现人生价值的基础;正确,每个人都要奋勇拼搏说明实现人生价值必须充分发挥主观能动性;故选:D。13【解答】A不合题意,材料主旨不体现该项;B正确,“真正走上产业化、现代化之路,必须大力发展以专业合作社为重点的合作经济组织”,说明生产力的变化发展会引起生产关系的变革;C不合题意,材料主旨强调的是生产

23、力决定生产关系,而不是生产关系对生产力具有反作用;D错误,生产关系适应生产力时才会对生产力具有促进作用。故选:B。14【解答】错误,在我国,国家 利益与人民 利益在根本上是一致的;正确,“人民是阅卷人”形象地告诉我们要维护最广大人民群众的根本利益,要创造经得起实践、人民历史检验的业绩;错误,没有全民的民主,我国的社会主义民主也不是全民的民主。故选:C。15解析形成人人参与、全民行动的社会氛围,是基于人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,正确;先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,因此要进一步搞好生态文明宣传教育,大力倡导节约、绿色的消费方式和生活习惯,符合题意;价值观只有在实践中才会转

24、化为全民自觉的行动,错误;生态文明宣传教育有利于推动我国经济发展,但不是根本动力,错误。答案A16解析价值选择基于价值判断,错误;新事物不等于新出现的事物,错误;符合题意且正确。答案A17解析A否认了个人素质对人生价值实现的作用,说法错误。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,B说法错误。材料没有涉及顽强拼搏和自强不息,C不选。成功的重要因素在于“诚信”,说明人生价值的实现需要正确价值观的指引,D符合题意。答案D18解析“幸福就在你的尾巴上,只要你向前走,幸福就会一直跟随着你”,体现了。与题意无关;错误,人生价值的实现取决于人们对社会的奉献。答案C19社会存在决定社会意识,社会意识对社会 存

25、在具有反作用。紧扣时代特征、反映年度社会生活,发挥流行词的导向作用,是社会学价值的重要内容。人民群众是社会历史的主体,是精神财富的创造者。社会学价值要求要正确反映民情民意,满足人民的精神文化需求。价值观具有导向作用。社会学价值充分考虑了其背后的价值导向,始终倡导正确的价值观。作出正确的价值判断和价值选择,要站在最广大人民的立场上。社会学价值要求正确反映民情民意,弘扬积极健康的社会价值观。(12分)【详解】本题要求结合材料,运用“认识社会与价值选择”的知识,分析评选咬文嚼字十大流行语基于的社会学价值原则所蕴含的道理。本题属于体现类型题。结合材料进行分析,“流行语是社会生活的一面镜子,从流行语中可

26、以窥见社会生活的真实面貌”,这体现了社会存在决定社会意识;“我们评十大流行语,是向社会推广这些词,所以也希望输出正确的价值观”,这体现了社会意识对社会存在具有反作用;“流行语要正确反映民情民意”,这体现了人民群众是社会历史的主体,是精神财富的 创造者;“弘扬积极健康的社会价值观”,这体现了价值观具有导向作用,作出正确的价值判断和价值选择,要站在最广大人民的立场上。20价值观是人生的重要向导,于敏立志报国,在正确价值观的引领下实现了人生价值。在劳动和奉献中创造价值。于敏隐姓埋名。默默从事理论物理研究,为民族自立和国家强盛作出了贡献。在个人与社会的统一中实现人生价值。于敏正确处理了个人追求和国家需要的关系,在献身国防、报效国家的过程中实现了人生价值。21价值观作为一种社会意识,对社会发展和人们的行为具有导向作用,长征精神、社会主义核心价值观作为一种正确的价值观,具有正确的导向作用。弘扬长征精神,加强社会主义核心价值观教育对人们正确认识世界和改造界具有重要导向件用有利于人们对事物做出正确的评价长征精神、社会主义核心价值观影响人们改造客观世界的活动,影人们的判断,做出正确的行为。加强社会主义核心价值观教育,对选正确的人生道路具有正确的导向作用。

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