1、云南省丽江市第一高级中学2020-2021学年高二生物上学期期中试题一、单选题1.下列关于细胞的叙述,错误的是( )A.蓝藻虽然没有叶绿体,但也能进行光合作用B.原核细胞和真核细胞都有细胞膜,都依靠其控制物质进出细胞C.原核生物细胞中虽无染色体,但性状遗传也遵循孟德尔遗传定律D.原核细胞和真核细胞都有核糖体,都能合成蛋白质2.小明日常锻炼时经常会出现抽搐现象,医生建议他补充Ca,但他补充了Ca之后,抽搐现象并未消失,你认为其原因可能是( )A.缺乏生理盐水 B.缺乏葡萄糖C.缺乏维生素DD.缺乏蛋白质3.细胞间信息交流的方式有多种多样。垂体释放的抗利尿激素作用于肾小管、集合管的过程中，以及精子
2、进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（ ）A.突触传递，细胞间直接接触B.血液运输，细胞间直接接触C.淋巴运输，胞间连丝传递D.淋巴运输，突触传递4.由我国科学家研制成功的耐盐碱“海水稻”，依靠细胞膜和液泡膜上的反向转运蛋白将细胞质内的逆浓度梯度排出细胞或将区隔化于液泡中，减少对植物细胞的毒害。下列分析错误的是( )A.排出细胞需要载体蛋白协助及消耗能量B.将区隔化于液泡中会降低细胞的吸水能力C.该转运蛋白的功能体现了生物膜的选择透过性D.提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的抗盐性5.将酵母菌培养液离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含
3、有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液在有氧的条件下,最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是( )A.甲 B.甲和乙C.丙D.丙和乙6.下列有关叶绿体结构和功能的叙述，正确的是（ ）A研究植物叶绿体中所含色素的种类可用同位素标记法B叶绿体的类囊体膜上的磷脂分子可吸收、传递和转换光能C叶绿体的类囊体膜上能发生转换为的过程D叶绿体内中元素的转移途径是7.进行有性生殖的高等动物的生殖和发育过程如图所示,图中过程分别表示( )A.有丝分裂和细胞分化,减数分裂,受精作用B.有丝分裂和细胞分化,受精作用,
4、减数分裂C.受精作用,有丝分裂和细胞分化,减数分裂D.受精作用,减数分裂,有丝分裂和细胞分化8.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四种杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是( ) 紫花紫花紫花 紫花 紫花301紫花+110白花 紫花白花紫花 紫花 白花98紫花+107白花A. 和B. 和C. 和 D. 和9.果蝇的某个细胞中只存在4种形态的染色体,该细胞不可能是( )A.卵原细胞B.极体C.精原细胞D.精子10.家猫体色由位于X染色体上的一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为 黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是( )A.玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B.玳
5、瑁猫与黄猫的杂交后代中玳瑁猫占50%C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色 的猫D.只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫11.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验, 进行了以下 3 个实验: 用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌 ; 用32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌 ; 用未标记的噬菌体侵染3H 标记的细菌 , 经过一段时间后离心 ,检测到以上 3 个实验中放射性的主要位置依次是( )A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液B.沉淀物 、上清液、沉淀物C.上清液、上清液、沉淀物和上清液D.沉淀物、沉淀物、沉淀物12.如图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图,有关说法正
6、确的是( )A.过程与DNA复制的共同点,都是以DNA单链为模板,在DNA聚合酶的作用下进行B.过程中需要多种tRNA,不同tRNA所转运的氨基酸一定不同C.DNA上某个基因发生了基因突变,一定会导致蛋白质结构的改变D.人的白化病是通过蛋白质间接表现,囊性纤维病是通过蛋白质直接表现13.下列关于现代生物进化理论的叙述中，不正确的是( )A.种群是生物进化的基本单位B.物种形成包括突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节C.现代生物进化理论是达尔文自然选择学说的基础D.自然选择源于过度繁殖和生存斗争14.下列物质中,可在血浆中找到的是( )A.促甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白 B.氨基酸、麦
7、芽糖、二氧化碳、钠离子C.肠肽酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D.有氧呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇15.如图为体内细胞与外界环境进行物质交换的模型，在 中应当用双箭头表示的有( )A.1处B.2处C.3处D.4处16.组织液过多引起的全身或身体部分肿胀称为水肿。以下关于水肿的说法,错误的是( )A.婴儿食用劣质奶粉可引起组织水肿 B.癌细胞进入并堵塞淋巴管可引起组织水肿C.碰撞导致毛细血管破裂,可用热敷减缓水肿 D.组织液最后回流进入血管和淋巴管,可消除水肿17.下列关于内环境的叙述,错误的是( )A.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B.H2CO3/NaHCO3是维持血浆pH稳定
8、的缓冲物质C.正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所18.如图是人体某组织的结构示意图,分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )A.人体的内环境是由组成的B.中可发生丙酮酸和水分解产生CO2和HC.和成分的主要区别在于无机盐含量不同D.血浆中的O2进入组织细胞的途径是19.下列关于稳态的叙述中,正确的是( )A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D.在正常情况下,内环境
9、的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内20.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是( )A.人体的内环境即指体液 B.内环境的温度随气温变化而变化C.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 D.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境21.下列因素中,可能引起人体组织水肿的是( )毛细血管壁破损 长期蛋白质营养不足 淋巴管阻塞 花粉等过敏,引起毛细血管的通透性增加 肾炎导致血浆蛋白丢失A.B.C.D.22.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列属于内环境稳态失调现象的是()A.患流感后,机体出现了低烧B.寒冷时,骨骼肌不自主战栗C.空腹时,血糖浓度
10、为0.9g/LD.运动后,血浆pH由7.43降至7.3623.夏天使用空调可以帮助你摆脱酷暑的煎熬，但是长时间使用容易引起“空调病”。“空调病”的原因是( )A.破坏了人体的内环境 B.待得太久了 C.长时间饥饿 D.感冒了24.下图为反射弧的局部结构示意图，刺激b点（b点为电表两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )A.电表的指针将发生两次方向相反的偏转B.不偏转和肌肉收缩，可以说明兴奋在突触间是单向传递的C.兴奋由b传导到c时，发生化学信号电信号化学信号的转换D.若肌肉收缩但电表不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的25.女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时，展现
11、了出色的身体平衡能力，其维持身体平衡的神经中枢位于( )A.脊髓B.下丘脑C.脑干D.小脑26.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则( )A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B.邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D.兴奋部位的膜外由正电变为负电,膜内由负电变为正电27.以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,测定其受刺激后的电位变化过程。图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是( )A.在a点左侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4 C.在a、b两点中央刺激,依次看到的现象
12、的顺序是4、1、4D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、228.神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是( )A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反 D.细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反29.下列动物激素是在腺细胞的核糖体上合成的是( )A.甲状腺激素B.雄性激素 C.生长激素D.雌性激素30.肾上腺素既是一种动物激素又可作为神经递质。与作为神经递质比，下列哪项是其作为动物激素所特有的( )A.靶细胞存在相应的受体 B.使靶细胞产生电位变化C.随血液运输到全身 D.起作
13、用后即被灭活31.关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述,错误的是( )A.下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能B.下丘脑分泌的促甲状腺激素会影响甲状腺的分泌活动C.垂体分泌的生长激素能促进生物体的生长发育D.下丘脑与垂体功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节32.正常人体处于0、30的环境中均能维持体温恒定,处于0的环境中时,产热为a1,散热为b1;处于30的环境中时,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是( )A.同30的环境相比,人处于0环境中要通过增加产热,减少散热来维持体温相对稳定,因此a1a2,b142.答案：1.转录; 逆转录; 翻译; 2.5; 3.1、 2、 5; 4.细胞核; 5.tRNA; 氨基酸; 61; 6.1740; 2043.答案：1.幼嫩的牙和叶；发育中的种子；胚芽鞘的尖端切段S1含内源生长素，过多的生长素促进尖端生长的作用减弱（甚至抑制生长）2.赤霉素; 促进细胞伸长（从而引起植株增高）3.蛋白质合成抑制剂; 4.44.答案：(1)下丘脑;垂体;甲状腺;促甲状腺激素释放激素;促甲状腺激素;(2);反馈; (3)升高;升高; (4)微量、高效
