1、小学数学基础试题：逻辑推理问题练习9题目1 张教授说：“与十年前相比，进入大学学习的运动员对学习更感兴趣因为在我的那些是运动员的学生中，越来越多的人按时来听课”那么他得出结论所需要的假设是什么？A）张教授的学生对学习更感兴趣，是因为他的课比十年前教得好B）是运动员的学生更加关注自己的学习成绩，因为成为职业运动员比以前困难。C）按时听课与否可以用来衡量学生对学习是否感兴趣。D）教授不能希望是运动员的学生与其它学生对学习抱有相同的态度。E）一个人对学习的兴趣必须在求学过程的早期形成。题目2 化学工厂的发言人对附近的居民说：“检测表明，我工厂排出的废气对人体无害请大家不要恐慌，更不需要搬家”居民代表
2、接着提出问题那么在以下各选项中，与上述谈话最不相关的问题是什么？A）工厂准备怎样减少废气排放？B）是否会进行更精密的检测？C）工厂停止废气排放需要多少资金？D）废气对附近的动物和植物是否有害？E）人体长时间接触废气会产生哪些影响？题目3 如果许博士的理论是正确的，那么他预言的现象就会发生现在这个现象发生了，因此他的理论是正确的与上述这段推理结构相类似的推理过程是什么？A）如果赢得比赛，那么我们将成为冠军现在我们获胜了，因此就成为冠军B）如果电扇转动，那么开关是开的现在开关是开的，因此电扇转动C）如果商店开门，那么我去买衣服我想商店现在开着，因此我能够买到衣服D）如果小红接电话，那么我的预言正确
3、我预言小红在家，因此她会接电话E）如果班车晚点，那么他将迟到现在他按时来上班，因此班车没有晚点题目4 甲：“我听说丙被大学开除了”乙：“这不会是真的，他在高中各门功课都是优”从上面的对话中，可以得知什么？A）乙认为丙在说谎B）甲相信丙被大学开除了C）乙认为丙还在继续读大学D）甲已经知道丙被大学开除了E）乙假设在高中各门功课全优的人不可能被大学开除题目5 “1989年出生的人，2019年时就是9岁。由此可以清楚的看出，一个人9岁时的年份和他出生时的年份的后两位数字正好是颠倒的。”下面哪条是对上面结论最好的驳斥？A）这个结论只对出生年份后两位不都是0的情况成立。B）题目中给出的例子并不支持结论。C
4、）这个结论只对出生年份最后一个数字比倒数第二个大1的情况成立。D）无法举出另一个例子来证明结论的正确性。E）这个结论只对出生年份最后一个数字比5大的情况成立。题目6 “一些地理学家认为，如果未探测区的原油储量和已探测区的原油储量一样多，那么全球的原油储量将为已知的10000倍。这样，我们得到结论：全球的原油储量至少可以再使用5个世纪，这里已经计算了由于经济发展带来的因素。”作者得到上面结论，首先进行了下面那条假设？A）未探测区域的原油是有可能被发掘出来的。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“
5、武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。B）原油的消费量不会急速增长。C）在未来500年中，原油始终是一个主要能源。D）世界人口实现或保持零增长。教师范读
6、的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。E）新科技使得原油勘探和开采比原来更为可行。小学报班
