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小学数学五年级上册第三单元试卷.doc

上传人:a**** 文档编号:480503 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:4 大小:15KB
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资源描述

1、小学数学五年级上册第三单元试卷一、 填空题(第1小题 2分, 2-6每题 4分, 共 22分)1. 一个三角形,底和高都是10.5厘米,这个三角形的面积是( ).2. 写出解答问题所需要的直接条件.师徒二人一小时共做多少个零件?3. 写出解答问题所需要的直接条件.这本书小明共看多少天?4. 写出解答问题所需要的直接条件.平均每人每小时做多少个零件?5. 写出解答问题所需要的直接条件.五年级比六年级少多少人?6. 写出解答下面问题所需要的直接条件.第一小组平均身高多少厘米?二、 简算题(每道小题 5分 共 15分 )1. 9.21.01=2. 148.2-25.62-24.383. 0.250.

2、9940三、 计算题( 5分 )13.62.8(48.1-46.7)四、 文字叙述题(每道小题 8分 共 16分 )1. 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数,结果是多少?2. 386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少?五、 应用题(第1小题 6分, 2-3每题 8分, 共 22分)1. 甲乙二人同时从同一地点向相反方向背向而行,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶12千米,4.5小时两人相距多少千米?甲比乙多走多少千米?2. 服装厂计划做1470套服装,已经做了5天,平均每天做150套,剩下的要4.5天完成,剩下的平均每天比原来每天多做多少套?3. 每套童装用布2.5米,每套成

3、人服装用布4米,现在要做童装5套,成人服装3套,共有布30米,还可以剩下多少米布?如果每条裤子用布1.1米,剩下的这些布可做裤子多少条?六、 其它题(1-2每题 4分, 第3小题 12分, 共 20分)1. 根据算式编应用题. (38-3.54)6-3.52. 根据算式编应用题. (38-3.54)63. 根据题目中的条件把问题和相对应的算式连起来.汽车从甲地开往乙地需要6小时到达,现在汽车已经行驶了2.5小时,离乙地还有140千米.一、 填空题(第1小题 2分, 2-6每题 4分, 共 22分)1. 一个三角形,底和高都是10.5厘米,这个三角形的面积是( ).2. 写出解答问题所需要的直接

4、条件.师徒二人一小时共做多少个零件?3. 写出解答问题所需要的直接条件.这本书小明共看多少天?4. 写出解答问题所需要的直接条件.平均每人每小时做多少个零件?5. 写出解答问题所需要的直接条件.五年级比六年级少多少人?6. 写出解答下面问题所需要的直接条件.第一小组平均身高多少厘米?二、 简算题(每道小题 5分 共 15分 )1. 9.21.01=2. 148.2-25.62-24.383. 0.250.9940三、 计算题( 5分 )13.62.8(48.1-46.7)四、 文字叙述题(每道小题 8分 共 16分 )1. 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数,结果是多少?2. 386与

5、0.15的积比78.4与56.9的差大多少?五、 应用题(第1小题 6分, 2-3每题 8分, 共 22分)1. 甲乙二人同时从同一地点向相反方向背向而行,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶12千米,4.5小时两人相距多少千米?甲比乙多走多少千米?2. 服装厂计划做1470套服装,已经做了5天,平均每天做150套,剩下的要4.5天完成,剩下的平均每天比原来每天多做多少套?3. 每套童装用布2.5米,每套成人服装用布4米,现在要做童装5套,成人服装3套,共有布30米,还可以剩下多少米布?如果每条裤子用布1.1米,剩下的这些布可做裤子多少条?六、 其它题(1-2每题 4分, 第3小题 12分, 共

6、 20分)1. 根据算式编应用题. (38-3.54)6-3.52. 根据算式编应用题. (38-3.54)6教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。3. 根据题目中的条件把问题和相对应的算式连起来.家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。汽车从甲地开往乙地需要6小时到达,现在汽车已经行驶了2.5小时,离乙地还有140千米.家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。以上就是小学数学五年级上册第三单元试卷全文,希望能给大家带来帮助!

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