1、小学六年级下册数学期末总复习练习题一、填空。1、623 表示（ ）。2、112 吨 = （ ）千克 ，20分 = （ ）时。3、（ ）/4= 9 ：（ ） = 75%。4、1 ：1.8的最简整数比是（ ），比值是（ ）。5、（ ）的2/3是60，60的的2/3是（ ）。6、把3米长的绳子平均分成5段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。7、 一个数的1/5是30，这个数的30%是（ ）。8、有大小两个圆，它们的直径比是2：3，则它们的周长比是（ ），面积比是（ ）。9、在3.14、31.4%、3.14、中，最大的数是（ ）最小的数是（ ）。10、一个半圆的直径是6厘米，它的周长是（ ）厘米，面
2、积是（ ）平方厘米。二、判断。（对的打，错的打）1、分数除法的的意义与整数除法的意义相同。 （ ）2、一个数乘以分数，积一定小于原数。 （ ）3、1千克的4/7和4千克的1/7同样重。 （ ）4、甲数比乙数大20%，乙数比甲数小20%。 （ ）5、比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数，比值不变。（ ）6、1的倒数是1，0的倒数是0。 （ ）7、一件商品涨价15%后降价15%，现在售价比原价低。 （ ）8、一个数的倒数一定比它本身小。 （ ）9、一个圆的半径扩大2倍，面积就扩大4倍。 （ ）10、半径2厘米的圆，周长和面积相等。 （ ）三、选择。（把正确的序号填到括号里）1、把10克盐放到1
3、00克水中，盐与盐水的比是（ ）。 1 ：9 1 ：10 1 ：112、甲数的5/6等于乙数的3/4，甲乙两数比较（ ）。 甲数大 乙数大 一样大3、比24的1/4多5的数是（ ）。111964、某班男生比女生多1/5，则女生占全班人数的（ ）。5/6 5/9 5/115、下列图形中，对称轴最多的是（ ）。正方形 等边三角形圆6、水结成冰后，体积增加110 ，冰化成水后，体积减少（ ）。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任
4、、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。百分之60 百分之62.5 1/6单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
