1、小学六年级下册数学应用题专项训练数学应用题专项训练一、填空。1.某班女生相当于男生人数的 ，女生人数占全班人数的( )%，男生比女生多2.数学应用题专项训练：40米减少25%后是( )米，( )米比60米少 。3.两个工程队，甲队的人数是乙队的1.2倍，甲队有60人，乙队有( )人;如果乙队有60人，甲队有( )人。4.甲乙两地相距430千米，一辆汽车从甲地到乙地，每小时行72千米，5小时后，汽车离乙地( )千米，离甲地( )千米。5.甲、乙两数的平均数是80，甲、乙两数的比是35，甲数是( )，乙数是( )。6.一本书80页，先看了全书的 ，又看了15页，还剩下全书的( )。7.某班今天的出
2、勤率为92.5%，请病假2人，事假1人，今天出勤( )人。8.一项工程，甲独做30天完成，乙独做20天完成，两队合做4天，还剩下这项工程的( )。二、选择题。1.种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是( )。A. 100% B. 100%C. 100% D. 100%4. ，算式：12005. ，算式：1200(1- )6. ，算式：1200(1- )7. ，算式：1200(1+ )8. ，算工：1200(1+ )四、根据不同的条件，列出相应的算式。商店运来苹果360箱， 运来梨多少箱?1.比运来的梨少 ，算式：2.运来的梨比苹果多 ，算式：3.运来的苹果比梨多20%，算式：4
3、.运来的梨是苹果和梨总数的 ，算式：5.运来的苹果比梨的 多60箱，算式：五、应用题。1.农场要收割832公顷小麦，已经收割了4天，平均每天收割115公顷，剩下的要在3天内收割完，平均每天需要收割多少公顷?2.一块地今年产粮食1500千克，比去年多产300千克，增产了百分之几?3.两辆汽车同时从A、B两站出发，相向而行， 小时相遇。甲车每小时行40千米，乙车的速度比甲车慢 ，A、B两站间的公路长多少千米?4.甲、乙两人4小时共同加工3600个机器零件，已知甲5小时可以加工1900，乙每小时加工多少个?5.学校买了4副羽毛球拍和20根跳绳，付出150元，找回11.4元。每副羽毛球拍18.4元，每
4、根跳绳多少元?6.李明看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，还剩下35页没有看，李明两天一共看了多少页?7.修一条路，甲队独修15天完成，乙队独修20天完成，甲队先修3天后，剩下的两队合修，大约要几天修完?8.长州电厂有一批煤，原计划每天烧5吨，可以烧60天，实际每天节约20%，这批煤实际可以烧多少天?(用比例解)9.某小学高年级有240人，占全校人数的 ，低年级与中年级人数的比是32，中、低年级各有多少人?10.六年级(1)班有学生58人，其中男生占总人数的 ，后来又转来几个女生，这样，女生就占总人数的 ，转来女生多少人?2.一个数的 比它的 少( )。A. 25% B. 3
5、0% C. 20% D. 33.3%3.20米减去它的 后，再减去 米，还剩( )。A. 10米 B. 19 米 C. 14 米 D. 4 米4.甲、乙两班学生的平均人数是43人，甲班比乙班多4人，甲、乙两班各有多少人?设乙班有x人，列出的方程是( )。A. 432-x=4 B. 432+4=2x C. x+(x+4)=432三、根据不同的算式，补出相应的条件。某村今年植树1200棵 ，去年植树多少棵?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
6、其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。补充条件：这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?1. ，算式：1200-2002. ，算式：1200+2003. ，算式：1200_宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
