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山东省济宁市微山一中2012-2013学年高二4月月考生物试题 WORD版无答案.doc

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资源描述

1、微山一中2012-2013学年高二4月月考生物试题 2013.4.1卷(选择题,共40分)一选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共40分)1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒2. 切取某动物合成生长激素的基因,用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中,从而鲇鱼比同类个体大34倍,此项研究遵循的原理是( )A.基因突变,DNARNA蛋白质 B.基因工程,DNAtRNA蛋白质C.细胞工程,DNARNA蛋白质 D.基因工程,DNA

2、RNA蛋白质3.下列关于质粒的叙述,正确的是( )A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的4.下列结构中,肯定含有标记基因的是 ( )A.外源DNA B.供体细胞 C.重组质粒 D.受体细胞 5.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95下使模板DNA变性、解链55下复性(引物与DNA模板链结合)72下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是:(

3、)A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高6.限制酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是 ( )A.G与A之间的键 B.G与C之间的键C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键7.在基因表达载体构建中,下列说法不正确的是( ) 终止子的作用是使转录在相应的地方停止 有了启动子,才能驱动基因转录出 mRNA 一个基因表达载体的组成,只包括

4、目的基因、启动子、终止子 所有基因表达载体中的标记基因都是完全相同的A. B. C. D.8.将目的基因导入微生物细胞的最常用方法是( )A.感受态细胞法 B.显微注射法 C.基因枪法 D.农杆菌转化法9.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是()A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白10.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示( )A.转

5、录和翻译 B.翻译和转录 C.复制和转录 D.传递和表达11. 下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述,错误的是 ()A.属于无性生殖B.主要理论依据是植物细胞具有全能性C.培养过程中由于人工培养基含大量营养,需光照才能发育成完整植株D.人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质,包括矿质元素、糖、维生素等12. 以下不能说明细胞全能性的实验是( )A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.紫色糯性玉米种子培育出植株13.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,

6、原因是( ) A.动物细胞内没有成套的遗传物质 B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱 C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞14如右图中的A、B为两种二倍体植物,通过植物体细胞杂交技术形成C植株,过程的原理及C含有的染色体组数分别是( )A.细胞膜的流动性;2 B.细胞的全能性;4C.细胞增殖;4 D.基因的选择性表达;215.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是 ( )比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁 用胰蛋白酶处制成细胞悬浮液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法 物理方法、化学方法

7、C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少16试管婴儿,试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是( )A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异17运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织( )植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞培养 转基因植物的培养A. B. C. D.18.关于动物细胞培养的错误叙述 ( )A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成

8、单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液D.动物细胞培养只能传50代左右,所培育的细胞会衰老死亡19. 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是( )A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄20植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B.植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖21. 植物体细胞杂交的目的中错误的是( )A.把两个植

9、物体的优良性状集中在杂种植株上 B.获得杂种植株 C.克服远源杂交不亲和的障碍 D.实现原生质体的融合 22. 下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中,不正确的是( )A.将抗原注人小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B.用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞C.用灭活的仙台病毒作诱导剂,促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛选杂交瘤细胞,从中选出产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 23动物细胞融合过程中通常用灭活的病毒作为诱导剂,这里的“灭活”是指用物理或化学的手段使病毒( )A.具有感染力,但破坏其抗原结构 B.失去感染力,但不破坏其抗原结构C.失去感染力,并破坏其抗

10、原结构 D.具有感染力,也不破坏其抗原结构 24单克隆抗体与血清抗体相比,优越之处在于( )A.单克隆抗体能够制成“生物导弹” B.单克隆抗体可以在体外制备C.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高,产量也大大高于血清抗体D.单克隆抗体的制备过程简单25一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( )无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清、血浆 温度与动物体温相近 需要O2,不需要CO2 CO2能调节培养液pH A. B. C. D.26. 用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是()A都需要用CO2培养箱 B都需要用液体培养基C都要在无菌条件下进行 D都可体现细胞的全能性27.既可

11、用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是()A.病毒 B.纤维素酶 C.聚乙二醇 D.质粒28. 动物细胞培养的顺序是() 原代培养 传代培养 胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞A B C D29.关于现代生物技术应用的叙述,错误的是()A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C.植物细胞培养技术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育30.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是()从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的

12、B淋巴细胞 将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 从腹水中提取抗体 利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A.实验顺序应当是B.过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆C.过程获得的细胞均可无限增殖D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选31.如图所示为农作物新品种的育种方式,相关叙述错误的是( )A.过程分别称为脱分化和 再分化B.过程代表植物体细胞杂交C.过程中常用的基因表达载 体是质粒D.图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍32.下列叙述符合基因工程概念的是()A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴

13、细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上33.2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是()A.追踪目的基因在细胞内的复制过程 B.追踪目的基因插入到染色体上的位置C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布D.追踪目的基因编

14、码的蛋白质的空间结构34以下对精子形成过程的说法中,不正确的是( )A.精细胞中的细胞核变成精子头的主要部分 B.中心体与精子的形成无关C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘 D.高尔基体发育为头部的顶体35.雄性个体能产生精子的阶段是( )A.初生到成年 B.初情期开始到个体衰老C.从初情期开始,直到生殖机能衰退 D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟36判断卵子是否受精的标志是( )A.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵细胞膜和透明带的间隙中极体消失时37受精阶段发生反应的正确顺序是(

15、 )A.顶体反应透明带反应卵细胞膜反应原核形成形成合子B.透明带反应顶体反应卵细胞膜反应原核形成形成合子C.卵细胞膜反应透明带反应顶体反应原核形成形成合子D.顶体反应透明带反应原核形成卵细胞膜反应形成合子38下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )A.受精卵卵裂桑椹胚原肠胚囊胚组织器官的分化 B.受精卵桑椹胚卵裂原肠胚囊胚组织器官分化C.受精卵卵裂原肠胚桑椹胚囊胚组织器官分化D.受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚组织器官分化39.下列关于生物工程中酶的作用的叙述,不正确的是 ()A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制性核酸内切酶只用于提取目的基因D.顶体酶可将透明带

16、溶出一条孔道40.有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是()如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同如果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加A.B. C. D.班级: 姓名: 考号: 密封线卷(非选择题,共60分)二非选择题(每空2分,共60分)41.(22分)下图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:A细胞B细胞D细胞C细胞(1)若A、B细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了 。所用的酶是_ ,

17、由此生成的A和B细胞称为 。过程中,常用的杂种细胞形成的标志是 ;形成的D细胞还要应用_技术把D培养成植株.(2)若A、B细胞为动物细胞,从A和B细胞到C细胞的过程中,常用 _ _作为诱导剂来诱导融合。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有 特性。(3)若A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为B淋巴细胞,那么D细胞称为 _ _细胞。在两个细胞融合前,需对B细胞进行的处理是 ,其产生的抗体的特点是 ,用该抗体生产的“生物导弹”的组成是 。42.(10分)如图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AABb。(1)愈伤组织分化是指愈伤

18、组织形成芽和根,再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照,其原因是 利用光能制造有机物,供试管苗生长发育。(2)这种利用花药离体培养成的试管苗属于 体。要使它繁殖后代必须采取的措施是 。(3)若将上述试管苗培育出的两种植株进行体细胞杂交,所得个体的基因型AB,Ab,AABB,AAbb外,还有 。(4)与植物组织培养的培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外,通常还要添加 _。43.(10分)人的血清白蛋白(HSA)有许多作用,如对血液中的免疫球蛋白(抗体)有保护和稳定的作用。如果免疫球蛋白缺少了这种保护,免疫力就会变得不稳定,容易引起各种疾

19、病,所以在临床上需求量很大。白蛋白通常从人血中提取,产量受到限制。如果应用基因工程、克隆等技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解,请根据图解回答下列问题: (1)图中一般经_ _处理可以得到。将导入最为有效的方法是_ 。导入前,需要将与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤是基因工程的核心,称为_。(2)通过核移植技术能够得到胚胎,精、卵在体外受精时也能得到早期胚胎。在体外受精过程中防止多精入卵的生理反应主要包括_ _反应和_ _ _作用。44.(18分)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新

20、产品。请据图回答下列问题。(1)在培育转入人生长激素基因的牛的 过程中,过程需要的工具酶是 ,人的生长激素基因之所以能在牛细胞内表达,产生人的生长激素,其原因是 。(2)要使人的生长激素基因在牛的垂体细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因 、标记基因等部分。在之前要检测早期胚胎细胞是否已经导入人生长激素基因,宜采用 技术。(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,最可能是 细胞,代表的细胞具有 的特点。座号 (4)在抗虫棉培育过程中,过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,则与采用叶肉细胞相比较,其优点是 _,过程采用的技术是_ 。科学家预言,此种“转基因抗虫独立种植若干代以后,将出现不抗虫的植株,此现象来源于 。

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