1、第一章 孟德尔定律 第二节 自由组合定律 浙科版必修2 一、两对相对性状的遗传实验二、对实验的解释三、实验的验证四、自由组合定律的实质发现问题实验假设解释实验论证得出结论一、两对相对性状的遗传实验对每一对相对性状单独进行分析粒形粒色315+108=423圆粒种子皱粒种子黄色种子绿色种子其中 圆粒皱粒 黄色绿色 F1黄色圆粒绿色皱粒P 黄色圆粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒315 101 108 32 9 3 3 1：101+32=133315+101=416108+32=14031 31 每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_。为什么会出现这样的结果呢？基因的分离定律 如果把两对性状联系在
2、一起分析，F2出现的四种表现型的比（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）（3：1）*（3：1）黄圆：黄皱：绿圆：绿皱9:3:3:1 二、对自由组合现象的解释YRYR黄色圆粒r ry y绿色皱粒F1 黄色圆粒YR yr Yy Rr YR yr Yr yR F1配子 P P配子 配子只得_遗传因子 F1在产生配子时，每对遗传因子彼此_，不同对的遗传因子可以_ 分离 自由组合 一半 _种性状 由_种 遗传因子控制 2 2 受精作用形成F2F1配子1/4YR 1/4yR 1/4Yr 1/4yr1/4YR1/4yR1/4Yr1/4yr1/161/161/161/161/161/161/161/161/161/1
3、61/161/161/161/161/161/169/16黄圆3/16黄皱3/16绿圆1/16绿皱YYRRYyRRYYRrYyRrYyRRYyRrYyRrYyRrYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrryyrrYyrr（1）F2共有基因型9种：1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr、1YYrr、2Yyrr、1yyRR、2yyRr、1yyrr。（2）F2共有表现型4种。（3）F2中纯合子占4/16，杂合子占12/16；重组性状占6/16。总 结 1、过程F1YyRryyrr1/4YR 1/4Yr1/4yR1/4yr配子yr后代 1/4YyRr 1/4Yyrr1/4yyRr1/4y
4、yrr比例1 ：1 ：1 ：12、结果31 27 26 26实验结果和理论假设完全相符，证明假设是正确的三、对自由组合现象解释的验证自由组合定律内容 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此_，决定不同性状的遗传因子_。互不干扰 分离 自由组合 自由组合定律的论点及实质 基本论点：揭示F1的基因动态 F1生成配子时，每对等位基因分离 非等位基因之间自由组合 实质 非等位基因之间分离或重组互不干扰，各自独立地分配到配子中去自由组合定律实质 讨论1、哪些基因自由组合？2、基因何时自由组合？3、为何自由组合？4、在有丝分裂中发生该定律吗？非等位基因减数
5、第一次分裂后期随非同源染色体自由组合不发生自由组合规律的意义:1、理论上为生物的多样性提供了依据在有性生殖过程中，由于基因重组产生新基因型从而产生变异，是生物多样性的原因之一。2、实践上指导杂交育种工作人们根据需要，把具有不同优良性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状组合到一起，选育优良品种。例：在小麦中抗病对不抗病是显性，高杆对矮杆是隐性。有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏但容易感染锈病，另一个品种易倒伏但能抗锈病，如何培育出优良性状的小麦品种？3.在医学中，分析遗传病的发病情况例：在一个家庭中，父亲是多指患者，母亲表现正常，他们婚后却生了一个手指正常但患先天聋哑的孩子，那么这对夫妇
6、的基因型是什么？孩子的基因型是什么？他们再生一个正常孩子的几率是多少？一个家族的短指症系谱 常染色体显性遗传的典型特征是：男女患病的机会相等；患者双亲中必有一方是患者，患者多为杂合体，患者同胞约有1/2可能性是患者；家族中有世代的连续性；双亲无病时，子女一般不会发病，一旦发病可能是基因突变。一个白化病患者的系谱 常染色体隐性遗传的典型特征是：男女患病的机会相等；患者双亲表型往往正常，但都是致病基因的携带者。出生患儿的可能性约为1/4，患者同胞约有2/3的可能性为致病基因的携带者；家族中患病者是散发的，没有世代的连续性；近亲结婚时，子女中隐性遗传病发病率显著增高。对自然科学的执著追求的精神 1.
7、不懈探索与不畏艰难的意志品质 从18561864，共8年时间 仅豌豆材料搜集34个品种 完成大量的杂交实验 2.吸取前人植物杂交实验的经验和教训 实验材料选择严格自花授粉植物 提出颗粒遗传理论四、孟德尔获得成功的原因 实事求是的科学态度和正确的科学方法 1.严密的实验研究-数理统计分析法母本()父本()有相对性状的纯系杂交子代(F1)杂交 杂种后代(F2)自交 性状表现记载遗传因子的差异遗传因子的关系遗传因子的传递统计分析 2.独特的科学思维方式 先从一种性状稳定、便于去雄和授粉等操作、容易栽培、结实率高，方便统计分析的材料做起 先从一对相对性状入手，并对其进行逐代追踪 摸清一对相对性状遗传规
8、律后，再研究不同性状之间的遗传关系 实践-理论-再实践 3.成功的应用“假设-推理”方法分离定律自由组合定律问题F1为什么全部表现显性？F2为什么出现一定比例的相对性状分离？F2为什么出现不同性状的自由组合现象，即性状分离比为(3:1)n？假设相对性状由具有对性关系的遗传因子控制，遗传因子在体细胞中成对，配子中只含对性因子中的一个推理杂合子的遗传因子保持各自的纯洁性，其中的显性因子对隐性因子有显学作用；形成配子时每对因子各自分离，不同对因子自由组合。检验F1与隐性亲本类型回交，或F2自交F1与隐性亲本类型回交（正交和反交）结论阐述一对因子（等位基因）的遗传行为阐述非等位基因之间的遗传关系五、孟
9、德尔定律的理论和实践意义 理论意义 1.揭示基因控制性状遗传 2.基因重组是生物变异的原因之一 实践意义 1.遗传病的防治 对家系中两种或多种遗传病的发病情况作出概率预测 2.指导杂交-选择育种课堂巩固 1、基因的自由组合定律揭示（）基因之间的关系 A一对等位 B两对等位 C两对或两对以上等位 D等位 2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的 A1/16 B1/8 C1/2 D1/4 3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的 A10/16 B6/16 C9/16 D3/16 C两对或两对以上等位
10、D1/4 B6/16 4、下列各项中不是配子的是（）A.HR B.YR C.Dd D.Ad 5、具有基因型AaBB个体进行测交，测交后代中 与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的 百分比是（）A.25%B.50%C.75%D.100%6、自由组合定律在理论上不能说明的是（）A.新基因的产生 B.新的基因型的产生 C.生物种类的多样性 D.基因可以重新组合 C.Dd D.100%A.新基因的产生 课堂巩固 7、将高杆（T）无芒（B）小麦与矮杆无芒小 麦杂交，后代中出现高杆无芒、高杆有 芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型，且 比例为3:1:3:1，则亲本的基因型为 _ TtBb ttBb 课堂巩固
