1、高二年级模块考试 历 史 试 题 （2016.4）说明：1本试题分第卷和第卷两部分，第卷为选择题，请将正确答案涂在答题卡上；第卷为非选择题，请将答案写在答题纸上。2.本试卷共33题，满分100分，考试时间为90分钟。第卷（选择题，共45分）一、 单项选择题（共30个小题，每小题1.5分，共45分）1.“夏朝设秩宗，商朝卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这反映出夏、商、周政治制度的特点是A.按照血缘亲疏分配政治权力 B.形成内外相辅的地方政权体制C.实行神权与政权相结合的制度 D.国家和家族宗法制度密切结合2.有学者评述某项制度的
2、实施：由姬姜二姓的亲戚各自率领武力长驻于若干要地，以这些“点”拉成几条“线”，来控制广袤的“面”，从而建立起“一个网络结构的模式”。该制度应是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制 3.全球通史中有这样一段描述：“新皇帝废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”，这应是指 A.秦始皇推行郡县制 B.汉初推行郡国并行制 C.唐实行三省六部制 D.元朝在全国设置行省4.钱穆先生认为，从秦汉三公九卿制到隋唐三省六部制的演变，反映了中国古代政治文明的进步，皇帝从后台走到了前台。从制度变革层面看，这里的“进步”是指A.
3、进一步加强了中央集权 B.权力中枢决策规范化C.中央机构行政效率提高 D.社会阶层流动性增强5.美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬、羡慕的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”这一制度是指A.分封制B.宗法制C.科举制D.行省制6.易中天先生在帝国的终结一书中写道：“作为集权主义者，尤其是那些倾向于专制和独裁的雄略之主，几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此，他们吸取的教训，也只能是专制、专制、再专制，集权、集权、再集
4、权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是 A.沿用秦朝以来的郡县制，加强中央集权 B.设立新的中枢权力机构，分割削弱相权C.设立新的中枢权力机构，加强专制皇权D.通过刺史制和行省制，加强官僚队伍建设7.有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要是指A.英国的船坚炮利 B.工业文明迅速发展 C.中国的闭关锁国 D.西方列强加紧扩张8.1880年，薛福成写道：“中国立约之初，有视若寻常而贻害于无穷者，大要有二：一则曰，一国获利各国均沾也。一则曰，洋人居中国不归中国官管理也。”在他看来，对近代中国“贻害于无穷”的是开设工厂 协定关税 片面最惠国待遇 领事裁判权A.
5、B. C. D.9.当代著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是A.禁烟运动 B.义和团运动 C.太平天国运动 D.文化大革命10.“一时间，从通都大邑到穷乡僻壤，从垂暮老人到黄髫稚子，无不喊出打倒帝国主义打倒军阀废除不平等条约工农兵联合起来的口号。”报据上述表述可以推断，该时期指的是A.新文化运动时期 B.五四运动时期 C.国民大革命时期 D.土地革命时期11把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词，其中19211935年处应
6、该填写18941912：推翻帝制，走向共和19211935：19491956：民族独立，获得新生19782001：改革开放，坚定不移A.五四风雷，抗日烽火 B.开天辟地，渐趋成熟C.国共对峙，走向抗战 D.星星之火，力挽狂澜12.德国学者南特威希曾说过：“我想谈谈我个人对毛泽东的评价，毫无疑问，他的最大的功绩在于，在一个困难的时代里找到一条路，把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来，建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指A.坚持“城市中心” B.工农武装割据C.坚持“持久战” D.实行人民民主13.下列内容是某一时期江西地区流行的标语和歌谣，这说明 A.土地革命得到农民拥护 B.革命中心
7、开始转向农村 C.土地私有制被彻底废除 D.武装斗争任务基本完成14.红一方面军主力到达陕北后，中共中央召开瓦窑堡会议，为中国革命重心转移指明了方向。这一“转移”指A.由旧民主主义革命向新民主主义革命转变 B.由以城市为中心向农村包围城市转变C.由资产阶级民主革命向社会主义革命转变 D.由国内革命战争向民族解放战争转变15.江西井冈山、陕西延安、贵州遵义、河北西柏坡都是重要的革命圣地，以下信息中正确的是A.井冈山八七会议指出“党的工作重心由乡村转移到城市”的方针B.延安中共“七大”中共找到了革命的道路C.遵义遵义会议中共第一次独立自主地解决了党内问题D.西柏坡七届二中全会毛泽东思想被确立为党的
8、指导思想16.某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”“停止内战，一致抗日”“将革命进行到底”。它们所反映的历史主题是A.工农武装割据 B.新民主主义革命 C.抗击外来侵略 D.推翻国民政府17.日记是重要的历史资料，以下是著名作家宋云彬先生的日记，它记载的历史事件是各单位代表发言毕，继续讨论下列各案：一、政协组织法；三、定都北平，改称北平为北京；争辩数小时，幸周恩来做主席，能控制，居然逐案通过， A.重庆政治协商会议 B.中国人民政治协商会议C.第一届全国人民代表大会 D.十一届三中全会18.中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表)
9、，其体现的共同政治理念是 A搁置分歧，民族利益至上 B独立自主，主权毋庸置疑C实事求是，与时俱进促发展 D因地制宜，民族平等共繁荣19.邓小平说：“要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会议，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布。”对这段话的理解不正确的是A.谈判是国共两党的平等会谈B.统一后国共两党要继续合作C.国民党不以地方性代表参谈D.统一后台湾与中央地位平等20.右图为2015年11月7日海峡两岸领导人习近平与马英九在新加坡香格里拉酒店会面的照片。在数百名中外媒体记者的瞩目下，两岸领导人历史性的握手时间长达70秒左右。“习马会”翻开了两岸关
10、系新的一页。能够实现1949年以来两岸领导人的首次直接会面的最重要前提是A.坚持走社会主义道路 B.坚持两党平等谈判C.不允许任何外来势力干涉 D.坚持一个中国原则21.1861年，清政府设立总理衙门；1877年清政府在英国设立使馆；1901年，依据辛丑条约，清政府设立外务部。这反映了清朝A.重获国家之独立B.与列强和平相处C.外交迈向近代化D.对世界全面开放22.习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上，引用了礼记中庸的“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”主要是因为该原则A.得到了国际社会的广泛认可 B.提高了新中国的国际声誉C.发展了与周边国家的友好关系 D.超越了意识形态和社会制
11、度的差异23.“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊A.政治平等是商业平等的前提B.商业贸易中存在不平等的现象C.海外殖民推动了平等观念形成D.商业上自由平等影响了政治理念24.苏格拉底在被判死刑前夜说：“是城邦给了我生命，使我受到抚养和教育。我首先是城邦的孩子和仆人，比起父母和其他祖先来，城邦更为尊贵，更为可敬，更为神圣，她受到众神和所有理智的人的尊敬。”这表明苏格拉底的思想是A.歌颂直接民主B.城邦利益至高无上 C.赞扬社会道德D.追求人的自由平等25.公元前431年，伯利克里宣称：“一个公
12、民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯利克里宣扬了A.民主政体为公民参政提供了保证 B.应该逐步废除财产等级制的思想C.雅典民主政体并不排斥有限的特权 D.雅典人都有报效国家和升迁的机会26.十二铜表法第八表中规定：“毁伤他人肢体而不能和解（和解即通过支付一定的经济赔偿解决争端）的，他人亦得以同态复仇而毁伤其形体。”查士丁尼法学阶梯规定取消同态复仇，无论是较重的或较轻的侵害，一律改为罚金制裁。这种变化反映罗马法律A.由习惯法向成文法演变 B.由公民法向万民法演变C.由野蛮习
13、惯向文明演变 D.从不公平向公平的演变27.罗马法规定：在宣判前，即使证据确凿，也只能称为犯罪嫌疑人；宣判之后才可以称为罪犯。这一规定A.推动罗马法由习惯法向成文法转变 B.体现出罗马法追求执法程序的正义C.确保了罗马境内全体居民权利平等 D.表明民主是罗马法精神的本质内涵28.“在2至3世纪之交，罗马先后出现五大著名法学家罗马皇帝曾颁布引证法，规定凡在法律上遇有难题而成文法无法明确规定时，则依照他们的著作来解决。”这表明A.古罗马缺乏严密的司法程序 B.罗马法由成文法和习惯法两部分构成C.古罗马法学家享有一定特权 D.法学家的研究推动了罗马法发展完善29.有学者认为：“十月革命是以马克思主义
14、的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命A.仅以马克思主义为革命的旗帜 B.是对西方现代化模式的冲击C.与第一次世界大战关系不大 D.是俄国社会内外矛盾的必然产物30“专制、愚昧、黑暗、落后十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是A.否定了西方资本主义现代化模式 B.促进了俄国社会转型的迅速完成C.借鉴了资本主义的民主制 D.开创了人类文明的新道路第卷（非选择题，共55分）注：请做在答题卷上二、非选
15、择题（共3个小题，31题19分，32题18分，33题18分，共55分）31.(19分)古今中外，各国在政治制度创新方面多有建树。阅读材料，完成下列要求。材料一相关国家的中央权力机构分布图材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威，在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现权力转移，从而完成了政治民主化历程。变化社会中的政治秩序材料三 新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。（1）分别
16、指出材料一中各图所展现的政治体制。(4分)结合所学知识，指出图3与图2相比在国家管理体制上的进步创新之处。(4分)（2）据材料二并结合所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的？（6分）（3）据材料三并结合所学知识，简述改革开放三十多年，我国实现“民主增量”的主要表现。（3分）（4）通过对中外政治体制变化的研究，请你谈谈对人类政治文明发展的认识。（2分）32.（18分）阅读材料，完成下列要求。材料一下面是高二某班同学对近代中国某一历史事件的描述材料二 也有人主张用现代化史观来作为社会时期划分的依据，把现代化作为自科学革命以来人类急
17、剧变动的过程的总称，它不仅包括经济领域，也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化，它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”和“传统”两个概念，来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征，现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面：（1）民主化；（2）法制化；（3）工业化；（4）均富化摘自张海鹏现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程材料三1937年，日本侵略军制造卢沟轿事变12月，日军攻陷南京以詹，对南京的和平居民进行了惨绝人囊的大屠杀 1937年9月，国民党公布了中共中央提交的固关舍砟宣言，抗日民族统一战线正式形成国民政府在
18、正面战场组织多次战役，抵抗日军侵中田共产竞在敌后广泛开展独立自主的游击战争，建立抗日根据地。1942年，美、英、中等26个国家签订反对德、意、日侵略的联合国家宣言，组成世界反法西斯统一战线。 2012年以来，日本首相安倍晋三多次参拜靖国神社，发表讲话称：“远东国际军事法庭的审判是战胜国做出的裁决”，重申“侵略定义未定论”，推动修改和平宪法。 摘编自中日关系大事记（1）请判断材料一中的“救亡图存运动”是哪一重大历史事件?（2分）这一事件具有怎样新的时代特征？（2分）（2）根据材料二中对现代社会特征的分析，结合所学知识，扼要指出辛亥革命在四个方面的具体表现。（8分）（3）根据材料提供的信息，任选其
19、中一个角度，说明2015年中国政府高调举办世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的现实意义。（6分，角度明确，史论结合。）33.（18分）中国的国际交往随时代的发展而变化。阅读材料，完成下列要求。材料一 中国近代外交中的重要事件、条约的影响时间事件或条约影响 1842年南京条约“以前是中国处于命令的地位去决定国际关系”的局面发生了根本性转变 1895年马关条约中国面临着被“瓜分”的民族危机，传统的宗藩体制已经崩溃，华夷秩序几乎荡然无存 1900年辛丑条约中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 1919年 巴黎和会“中国与外国的条约关系，见证了一个时代的开始和另一个时代的结束”1928年6月 “改订
20、新约” 运动减少了一些帝国主义在我国长期享有的特权，否认了领事裁判权的合法性，增加了国家关税的收入，但又很不彻底1943年1月 中英、中美 签订新约将上海及厦门公共租界之行动与管理权交与中国政府，凡关于上述租界给予英美政府之权益应予终止等1949年9月共同纲领对国民党政府与外国所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或废除，或修改，或重订根据中国废除不平等条约的历史考察中的有关内容编制 材料二 多边外交是一种与双边外交相互补充的外交战略。三个以上国家的互动与双边互动相比保守秘密的难度要大得多，因此多边协议的制定和实施比双边协定更加具有透明性，更易于为国
21、际舆论所监督参与多边外交的各方，其具体利益可能有较大的差异，但它们的利益总有一个交汇点。多边外交的开展要求一个国家克制、甚至放弃某些领域内的单边或双边的利益考量，侧重于有互动关系的多边共同的利益标准。新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台，但在很长时期内由于对多边外交的认识的局限，对多边外交的参与是有限的。20世纪70年代末以后，特别是冷战结束后，中国的多边外交逐渐活跃起来。中国不仅积极参与多边外交，还成为了多边外交的积极倡议国和主持国。中国对多边外交的认识及参与（1）据材料一并结合所学知识，指出中国近代外交的变化趋势，并概述其变化的主要原因。（8分）（2）据材料二，概括多边外交的特点。（4分）
22、结合所学知识分析“20世纪70年代末以后，特别是冷战结束后，中国的多边外交逐渐活跃起来”的原因。（6分）高二历史试题参考答案一、单项选择题（共30个小题，每小题1.5分，共45分）15 CAABC 610 CBBBC 1115 BBADC1620 BBCDD 2125 CDDBA 26-30 CBDDD 二、非选择题（共3个小题，其中31题19分，32题18分，33题18分，共55分）31.（19分）（1）图1：封建专制主义中央集权制度；图2：奴隶制民主共和制度（民主政治或者直接民主政体酌情给分）；图3：资产阶级民主共和制（或三权分立的政治体制）；图4：人民代表大会制度（人民民主制度）。（4分
23、）创新：民主实现形式上，美国实行间接民主，摈弃了雅典的直接民主；地方管理体制上，美国建立了中央集权的联邦制，突破了小国寡民的限制；国家权力分配上：美国建立了三权分立的政治体制，通过分权制衡来维护和保障民主制度。（任2点4分，只答美国政体的创新之处也可。）（2）通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。（每点2分，共6分）（3）进行政治体制改革，完善人民代表大会制度，政治协商制度和民族区域自治制度；健全法制，逐渐形成了比较完备的法律体系，实行依法治国；加强基层民主建设。（3分）（4）认识：政治文明具有多样
24、性，都促进了人类文明的进步；政治民主化是历史发展的必然趋势；人类各阶级、各阶段民主可以相互借鉴和影响；民主的范围越来越广泛，民主化程度越来越高。（采意给分，任1点2分）32.（18分）（1）太平天国运动。（2分）特征：在反封建的同时又担负起反侵略的革命任务；颁布资政新篇，提出了在中国发展资本主义的方案。（任答一点给2分）（2）表现：在民主化方面：建立了资产阶级共和政体；在法制化方面：颁布了中华民国临时约法；在工业化方面：颁布了奖励发展实业的法令；在均富化方面：提出平均地权（8分）（3）（角度、史实、说明各2分。任答一点，6分）示例：角度一：日本侵略。从卢沟桥事变开始，日本发动全面侵华战争，南京
25、大屠杀等罪行给中国人民带来巨大灾难。说明此活动的意义可以让国人牢记国耻，振兴中华，启迪世人尊重人权、尊重人的生命，实现和平发展是全人类的价值追求；角度二：民族团结。国共合作，建立抗日民族统一战线，保证了抗日战争的最后胜利。说明举办此活动的意义可以启迪国人认识中华民族团结是民族独立和国家振兴的根本保证；角度三：国际合作。美、英、中等国家签订联合国家宣言，组成世界反法西斯统一战线，取得世界反法西斯战争的胜利。说明此活动的意义在于加强国家对话、协商、合作是解决人类面临的共同难题的基本途径；角度四：否定历史。日本首相参拜靖国神社、歪曲历史事实、妄称“侵略定义未定论”、推动修改和平宪法。说明此活动的意义
26、在于告诫世人警惕日本右翼势力对世界和平的威胁，避免悲剧重演。33.（18分）（1）趋势：近代前期，签订不平等条约为主（外交上丧失领土和主权）；近代后期，逐步修改或收回不平等权利为主（外交上收回部分权利或修改的不平等条约）（2分）主要原因：近代前期，列强发动侵略战争，清政府腐败；近代后期，中国人民反侵略斗争；抗日战争国际地位提高、新中国成立。（6分）（3）特点：较为公开透明；具有包容性或建立在共同利益的基础上；（4分）原因：改革开放后发展对外经济的需要；综合国力的提高为多边外交奠定了基础；多极化趋势的出现及冷战的结束使国际关系趋于缓和（或和平与发展成为时代主题）；全球化的迅速发展（任答三点，6分）版权所有：高考资源网()
