课题： 1.2.3三角函数诱导公式（2） 班级： 姓名： 一：学习目标1.能够借助三角函数的定义及单位圆中的三角函数线推导三角函数的诱导公式；2.通过对诱导公式的探求和运用，培养化归能力，提高学生分析问题和解决问题的能力；二：课前预习（1）思想方法：从特殊到一般；数形结合思想；对称变换思想；（2）规律：“奇变偶不变，符号看象限”三：课堂研讨例1、证明： 备 注例2、 例3、已知，求？四：学后反思课堂检测1.2.3三角函数诱导公式（2） 班级： 姓名： 1. 已知：sin（x+）=，求sin（+cos2（-x）的值2已知求的值课外作业三角函数诱导公式（2） 班级： 姓名： 3已知tan(+a)=3，求的值4已知,(0,)，求tan
