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2012年高考化学课标人教版()一轮复习:第十二章第三节针对训练测与评.doc

上传人:高**** 文档编号:459706 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:10 大小:433.50KB
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资源描述

1、(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1下列关于气体的制备的说法不正确的是()A用碳酸钠粉末可以制备CO2B用铁片和稀H2SO4反应制取H2时,为加快产生H2的速率可改用浓H2SO4C加热分解NH4HCO3固体,将所得的气体进行适当处理可获得NH3D用KMnO4固体和用KClO3固体制备O2的装置完全相同解析:选项A,Na2CO3粉末可以与稀硫酸等反应获取CO2.选项B,Fe在浓H2SO4中发生钝化,不能得到大量的H2.选项C,加热NH4HCO3得到CO2、NH3、H2O的混合气体,将混合气体通过碱石灰除去CO2和H2O即可得到NH3.选项D,用K

2、MnO4固体和KClO3固体制备O2都属于“固固”加热型,其装置完全相同答案:B2下图是实验室制取气体的装置,其中发生装置相同,干燥和集气装置有两套,分别用图1和图2表示下列选项中正确的是()发生装置的药品干燥和集气装置A双氧水和二氧化锰图1B大理石和稀盐酸图1C铜和稀硝酸图2D生石灰和浓氨水图1解析:A项,产生O2,应用向上排空气法收集;B项产生的CO2不能用碱石灰干燥,也不能用向下排空气法收集;C项,生成的NO不能用排空气法收集;D项,产生的NH3可用碱石灰干燥,可用向下排空气法收集答案:D3(2011大连模拟)用右图所示装置进行如下实验,能达到实验目的的是()A瓶中盛满水,从B口进气,用

3、排水法收集NO2B瓶中盛适量浓硫酸,从A口进气来干燥NH3C从B口进气,用排空气法收集CO2D瓶中装满水,A口连导管并伸入量筒中,从B口进气,用排水法测量生成H2的体积解析:NO2能与水发生反应,不能用排水法收集NO2,NH3不能用酸性干燥剂(如浓H2SO4)干燥;CO2的密度比空气大,收集CO2时应A口进气,相当于向上排空气法收集答案:D4(2010长沙模拟)实验桌上只有烧碱、盐酸、铜片、大理石、蒸馏水五种试剂,从欠缺试剂的角度来看(实验仪器齐全),无法进行的实验项目是()A制取氢气B制取碳酸钠C制取氯化铜 D测定盐酸的浓度解析:电解蒸馏水可制取氢气;盐酸与大理石可制取CO2,CO2与烧碱溶

4、液反应可制得碳酸钠;电解盐酸,可先制得Cl2,然后再与Cu反应,可制取CuCl2;D项测定盐酸浓度用中和滴定法,应使用标准碱性溶液和酸碱指示剂答案:D5(2011广州测试)下列制备和收集气体的实验装置合理的是()解析:用氯化铵和氢氧化钙固体制氨气时有水生成,试管口应向下倾斜;NO能和空气中的氧气反应生成NO2,应用排水法收集;氢气密度比空气小,收集氢气时导管应短进长出答案:D6要组装一套利用液体和液体反应制备气体的装置,现在设计了如下五步操作,正确的顺序是()将蒸馏烧瓶固定在铁架台上;将酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯确定铁圈高度,固定好铁圈,放好石棉网;用漏斗向蒸馏烧瓶中加入一种液体反应物,再

5、向分液漏斗中加入另一种液体反应物,并将导气管放入气体收集装置中;检查装置的气密性(利用固定装置微热的方法检查装置的气密性);在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗,连接好导气管A BC D解析:实验仪器的安装原则:从下向上,从左向右首先固定酒精灯,根据酒精灯确定铁圈高度,固定好铁圈,放好石棉网;把蒸馏烧瓶固定在铁架台上,在蒸馏烧瓶上装好分液漏斗,连接好导气管,检查装置的气密性;若装置不漏气,再加液体反应物开始反应,制取气体答案:A7下列气体发生装置,当加入适当的块状固体和液体时不具有随开随关功能的是 ()解析:“随开随关”原理是利用压强差控制块状固体和液体反应打开止水夹,利用液体压强使液体与块状固体接触而反

6、应;关闭止水夹,产生气体的压强使液体与块状固体脱离而停止反应,而D不符合答案:D8(2010潍坊模拟)如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶内的气体是()H2、O2Cl2、CH4NO2、O2N2、H2ABCD解析:在光照条件下,CH4与Cl2发生化学反应,产物中有HCl生成,因HCl易溶于水,使集气瓶中压强减小,水会倒吸其中,正确;当滴入水时,反应4NO2O22H2O=4HNO3也会使集气瓶内压强减小,发生水倒吸入集气瓶中的现象,正确;中CO、O2均不溶于水,错误;中N2、H2也不溶于水,光照时也不发生反应,错误,故D正确答案:D

7、9(2010湖南四市九校联考)下图装置可用于制取、提纯并收集表格中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂),其中可行的是()选项气体abcANO2浓硝酸铜片NaOH溶液BSO2浓硫酸Cu酸性KMnO4溶液CNH3浓氨水生石灰碱石灰DCO2稀硝酸CaCO3浓硫酸解析:A项,氢氧化钠溶液会吸收生成的NO2,不正确;B项,铜与浓硫酸反应需要加热,且酸性高锰酸钾能氧化SO2,该装置不可行;C项,碱石灰是固体干燥剂,而题给的装置适用于液体干燥剂,不正确答案:D10如图为实验室制氢气的简易装置若在加稀硫酸时,发现锌粒、酸没有接触而稀硫酸又不够,为使反应顺利进行,则可以从漏斗中加入的试剂是()食盐水

8、KNO3溶液乙醇Na2CO3溶液CCl4浓氨水ABCD解析:加入食盐水或乙醇相当于稀释硫酸使之与锌粒接触而反应;加入KNO3溶液会产生氮的低价态化合物而不是氢气;Na2CO3溶液与H2SO4反应消耗H2SO4;CCl4使得H2SO4液面上升与Zn接触反应;浓氨水与H2SO4反应消耗H2SO4,故可以加入.答案:A二、非选择题(本题包括4小题,共50分)11(10分)(2011合肥联考)某兴趣小组同学共同设计了如图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质请回答下列问题:(1)利用装置制取某些气体,制取气体的反应所具有的特点是_(2)利用装置、制取气体(K2关闭,K1打开)甲同学认

9、为:利用装置可以收集H2、NH3等气体,但不能收集O2和NO,理由是_.乙同学认为:利用装置作简易改进(不改变仪器装置),可收集NO、O2,改进的方法是_.丙同学认为:利用装置作简易改进(改变仪器装置),可收集NO2气体,改进的方法是_.(3)利用装置、验证物质的性质(K2打开,K1关闭)如设计实验证明氧化性:KMnO4Cl2Br2,则在A中加浓盐酸,B中加_,C中加_,观察到C中的现象是_解析:(1)依据装置的特点,可知所制取的气体的特点为反应不需要加热,且为固体液体气体,或液体液体气体的反应(2)由于装置中经K1的进气管为短管,收集的气体应是密度比空气小的,而O2的密度比空气大;NO与空气

10、的密度相差不大且NO能与氧气反应;若利用装置作简易改进(不改变仪器装置)收集NO、O2,应将装置加满水,利用排水法收集;若利用装置作简易改进(改变仪器装置),可收集NO2气体,由于NO2的密度比空气的大,因此可将装置中的进气管深入瓶底,出气管刚刚露出瓶塞(3)由于A中加浓盐酸,则B中加KMnO4固体,产生Cl2,从而验证了氧化性:KMnO4Cl2,然后将产生的Cl2通入到装置中与Br反应,置换出Br2,依据Br2溶于水溶液呈橙色来判断Br2的产生,从而验证氧化性Cl2Br2.答案:(1)固液反应(或液液反应)且反应不需加热(2)O2的密度比空气大,NO与空气的密度相差不大且NO能与氧气反应将装

11、置加满水将装置中的进气管深入瓶底,出气管刚刚露出瓶塞(3)KMnO4固体NaBr溶液溶液呈橙色12(12分)某研究性学习小组的同学用以下仪器组合的装置制取氯气,并探究其性质请回答下列问题:(1)实验室制取氯气的化学方程式为_;检查上图中反应器A的气密性的方法是_(2)现要求从上图中选用所需的装置(可重复选用)组成一套制取纯净、干燥氯气的装置,实验时要防止污染下表是按装置的连接顺序由上至下依次填写的,请将该表填写完整(加入的试剂自选).选用的装置(填字母)加入的试剂作用A浓盐酸、二氧化锰反应器(或产生气体)C(3)将氯气通入到紫色石蕊溶液中,可观察到溶液先变红后褪色的现象,出现这种现象的原因是_

12、.(4)有资料记载,高锰酸钾和浓盐酸混合后,在室温下很快就能放出氯气,由此可说明二氧化锰比高锰酸钾的氧化性_(5)人若吸入大量氯气会中毒死亡某地化工厂的贮氯罐意外发生泄漏,周围被疏散的群众应采取的防御自救措施是_.解析:(1)反应器A适用于固体和液体共热制备气体,实验室用二氧化锰和浓盐酸共热反应制氯气检查反应器A的气密性可用液封法,因为装置比较大,可以用酒精灯微热(2)浓盐酸易挥发,所制得的氯气中混有HCl和水蒸气,可通过饱和食盐水除去HCl,通过浓硫酸除去水蒸气,尾气用NaOH溶液吸收(3)氯气溶于水生成HCl和HClO,酸可导致紫色石蕊试液变红;HClO有漂白性,最终导致溶液褪色(4)与浓

13、盐酸反应制备氯气,用KMnO4时不需要加热,用MnO2时要加热,所以氧化性:KMnO4MnO2.(5)氯气有毒,能与碱液反应,密度比空气大,自救时可用水或弱碱性溶液(如肥皂水)将毛巾湿润,捂住口鼻,然后沿逆风方向向地势较高处跑答案:(1)MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O关闭分液漏斗的活塞,将导气管插入水中,用双手捂住烧瓶(或用酒精灯微热烧瓶),若导气管口有气泡冒出,松手(或停止加热)后导气管中能形成一段稳定水柱,则说明气密性良好(2)选用的装置(填字母)加入的试剂作用C饱和氯化钠溶液除去HClC浓硫酸除去H2O收集Cl2BNaOH溶液吸收多余的Cl2(3)氯气与水反应生成盐酸和次

14、氯酸,酸能使溶液变红,次氯酸又能使溶液褪色(4)弱(5)先用水或弱碱性溶液(如肥皂水)将毛巾润湿捂住口鼻,然后尽量沿逆风方向向地势较高处跑(合理答案即可得分)13(13分)(2011镇江模拟)工业尾气中的氮氧化物常用氨催化吸收法,原理是NH3与NOx反应生成无毒物质某同学采用以下装置和步骤模拟工业上氮氧化物的处理过程(一)提供的装置(二)NH3的制取(1)下列有关实验室制备气体的说法正确的是_(填序号)可以用排饱和食盐水的方法收集氯气用赤热的炭与水蒸气反应制取氢气实验室制氧气有时需要加热,有时不需要加热用无水氯化钙干燥氨气用浓盐酸洗涤高锰酸钾分解制氧气的试管(2)从所提供的装置中选取一个能制取

15、氨气的装置:_(填序号)(3)当采用你所选用的装置制取氨气时,相应反应的化学方程式是_(三)模拟尾气的处理选用上述部分装置,按下列顺序连接成模拟尾气处理装置,回答有关问题: (4)A中反应的离子方程式为_(5)装置D的作用有:使气体混合均匀、调节气流速度,还有一个作用是_(6)D装置中的液体可换成_(填序号)aCuSO4bH2OcCCl4d浓硫酸(7)该同学所设计的模拟尾气处理实验还存在的明显缺陷是_解析:(2)实验室制备氨气可用氢氧化钙与氯化铵固体加热法,也可以用浓氨水与氧化钙(或氢氧化钠)在常温下制取可选装置为C或G.(3)根据所选装置写出相应制备反应的化学方程式(4)A中为Cu与稀硝酸的

16、反应:3Cu2NO8H=3Cu22NO4H2O.(5)NH3是易溶于水的气体,因此D还可以防止倒吸(6)D中用饱和氨水防止氨气被吸收,因此还可以换成CCl4.(7)该反应中尾气含有NO等污染性气体,应除去后再排入空气中答案:(1)(2)C(或G)(3)2NH4ClCa(OH)22NH3CaCl22H2O或NH3H2OCaO=Ca(OH)2NH3(要对应)(4)3Cu2NO8H=3Cu22NO4H2O(5)防止NH3发生倒吸(6)c(7)NO尾气直接排放,没有进行处理14(15分)某同学设计如图所示装置分别进行探究实验(夹持装置已略去),请回答下列问题:实验药品制取气体量气管中的液体Cu、稀HN

17、O3NOH2ONaOH固体、浓氨水NH3Na2CO3固体、稀H2SO4CO2镁铝合金、NaOH溶液(足量)H2H2O(1)简述如何检查该装置的气密性:_.(2)该同学认为实验可通过收集并测量NO气体的体积来探究Cu样品的纯度你认为是否可行?_(填“可行”或“不可行”),原因是_.(3)实验、中,量气管中的液体最好分别是_、_(分别选一种)AH2O BCCl4C饱和Na2CO3溶液 D饱和NaHCO3溶液(4)本实验应对量气管多次读数,读数时应注意:恢复至室温,_,视线与凹液面最低处相平(5)实验获得以下数据(所有气体体积均已换算成标准状况):编号镁铝合金质量量气管第一次读数量气管第二次读数1.

18、0 g10.0 mL347.5 mL1.0 g10.0 mL335.0 mL1.0 g10.0 mL344.5 mL根据上述数据,可计算出镁铝合金中铝的质量分数为_解析:(5)根据表格中数据,第次误差较大,应舍去,取第次和第次的平均值,产生气体的体积为346 mL,根据2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2,则m(Al)270.28 (g),则镁铝合金中铝的质量分数为100%28%.答案:(1)关闭开关A和分液漏斗活塞,微热烧瓶,量气管中液面升高,说明气密性良好(2)不可行NO会与装置中的空气反应,生成的NO2溶于水,使测得的NO气体体积不准确(3)BD(4)使量气装置左右两管液面相平(5)28%.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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