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北京市2015-2016学年高二历史下册(选修1)第06课 王安石变法(测) WORD版含解析.doc

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1、历史上重大改革回眸 第6课 王安石变法(测)(满分60分,30分钟完成)班级_姓名_总分_一、选择题(45分,每题3分)1商鞅变法与王安石变法相同点是 ( )A都促进社会制度的改变 B都触犯了大地主、大官僚的利益 C都以富国强兵为目的D都重农抑商、奖励军功 【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生比较历史事件的能力。王安石变法未改变社会性质;商鞅变法根本不可能触犯大地主、大官僚的利益;王安石没有奖励军功;故选C项. 2王安石变法各项措施中,既限制高利货盘剥,又增加政府收入的措施是:( )A青苗法 B募役法C方田均税法 D保甲法【答案】A【解析】试题分析:青苗法即由政府拿出一定数量的钱或粮食以低

2、息贷给农民,其20%30%的利息率比高利贷者的利息率低。这样既可以限制高利贷盘剥,又可以增加政府的收入。故选A。BCD项无法体现对高利贷的盘剥的限制。3王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了 ( )A平息农民的反抗斗争 B打击朝廷的腐败势力C巩固自己的权势地位 D抵御辽和西夏的进攻【答案】A【解析】试题分析:王安石变法的主要内容一直是高考考查的重点知识,也是学习的重点。本题关键是对“寇乱”两字的理解,“寇乱”指人民的反抗,特别是农民阶级的斗争,材料中反映王安石实行保甲法的主要目的在于“寇乱息”,即平定农民起义,故答案为A项。4导致王安石变法失败的最主要原

3、因是:( )A. 触动大地主大官僚的利益而遭到反对B. 用人不当,新法危害百姓 C. 政令不通达,一些地方官不执行新法D. 保守派司马光当政,坚决反对变法 【答案】A【解析】试题分析:本题是最佳选择题,旨在考查学生分析历史问题的能力。四个备选项都是王安石变法失败的原因,相比较而言,A项应是最主要最全面的原因。D是直接原因。5有人反对王安石变法,理由是“上户自足,无假(借)官钱,而强与之,使出息。名为厚民,实乃剥下;名为惠民,实有利心。”这是反对( )A方田均税法 B免役法 C青苗法 D保甲法【答案】C【解析】.试题分析:青苗法本是为了抑制兼并,在青黄不接的时候救济百姓,但实际执行过程中却出现偏

4、差,地方官员强行让百姓向官府借贷,而且随意提高利息,这样,青苗法就变质为官府辗转放高利贷,收取利息的苛政,正如材料所描述的情况。所以本题选C。6王安石变法中,对官僚地主利益触动最大的是( )A青苗法 B募役法C方田均税法 D农田水利法【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生回忆、再现相关历史知识,并作出正确认知的能力。根据题干关键信息“利益触动最大”,联系王安石变法的背景,可知,正是因为土地兼并严重,官僚地主逃避国家税收等原因,导致政府财政困难。故C方田均税法,丈量土地,规范税收,符合题意。而ABD三项都是针对恢复发展农业生产服务的,排除。所以,本题正确答案选C。 7据史书记载,王安石变法

5、时,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。王安石变法有利于上述现象出现的有( )A保甲法 B方田均税法C农田水利法 D改革科举制【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学可知,材料反映的是王安石变法对农业生产所起到的促进作用。分析选项,A是军事方面的措施;B打击的是大官僚、大地主的利益;C符合题意;D是教育方面的措施。8王安石变法中的市易法规定:由政府拨出巨款设市易务,平价收购不易脱售的货物,等到市场缺货时再卖出。商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物,半年出息一分。下列对市易法的看法正确的有( )这是利用封建权力干预经济 它限制大商人控制操纵市

6、场 它能稳定物价和调节市场 政府能增加国库收入A BC D【答案】D【解析】试题分析:本题考查解读史料获取信息的能力,材料中“由政府拨出巨款”可见这是利用封建国家的权力干预经济;“平价收购商贩不易脱售的货物,等到市场缺货时再卖出去”这表明它限制了大商人控制和操纵市场 它能稳定物价和调节市场;从“半年出息一分”可见政府能增加国库收入。故此题应选D项。9商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点是( )A触动了显贵的利益 B加重了对农民的负担C改变了社会性质 D以失败而告终 【答案】A【解析】试题分析:B项与三次改革的内容都不相符,所以排除B项。三次变革中只有商鞅变法是改变了社会性质的,所以C项错误

7、。商鞅变法是成功的,所以D项错误,故答案选择A项。10王安石变法中的青苗法、免役法和方田均税法要解决的共同问题是( )A抑制土地兼并 B限制高利贷盘剥C增加政府财政收入 D减轻农民负担【答案】C【解析】试题分析:本题考查调用所学知识解读材料信息的能力,王安石变法的中心任务是解决积贫积弱的状况,理财是王安石变法的中心,市易发、均输法、青苗法、免役法和方田均税法,都是其理财的措施,因此C项正确。A是方田均税法,B是青苗法,D是免役法,排除。11据史书记载,王安石变法时,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。这反映了王安石变法 ( )在一定程度上改善了北宋的积弱局面 在一定程度上改变了北宋

8、的积贫局面促进了社会生产力的发展 使广大人民安居乐业,连年有余A B C D【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,本题反映的是王安石变法在经济方面的影响,“在一定程度上改变了北宋的积贫局面”和“促进了社会生产力的发展”属于王安石变法在经济方面的影响。使广大人民安居乐业,连年有余则夸大了王安石变法在经济方面的影响。12下表中两位历史人物的言论,共同指向王安石变法措施中的( )人物言论王安石人之困乏常在新陈不接之际,兼并之家乘其急以邀倍息,而贷者常苦于不得。苏辙志欲破富民以惠贫民以夺富民之利。A青

9、苗法 B保甲法 C均输法 D市易法【答案】A【解析】试题分析:本题考查的是王安石变法中的青苗法。根据材料“人之困乏常在新陈不接之际”“以夺富民之利”并结合所学知识可知,这一措施是青苗法。13王安石对科举制度进行改革,规定“学问和品行最优者,可以不经过科举考试直接出任官职。”这说明他( )A看到了科举制的弊端 B反映了私人办学的发展C产生了否定科举制度的思想 D认为地方教育大有发展【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识认识历史事物的本质和规律,并做出正确解释的能力。B项没反映,C、D与史实不符,故选A。14关于王安石变法的影响认识较准确、全面的是( )A使北宋改变了积弱局面,与

10、辽、西夏关系发生了重大转折B在一定程度上减轻了农民的负担C选拔了大量人才,推动了社会进步D使北宋在一定程度上改变了积贫积弱的现象【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识认识历史事物的本质和规律,并做出正确解释的能力。A、B认识不全面,C认识不正确,故选D。15司马光说:“介甫(王安石)文章节义,过人处甚多。但性不晓事,而喜遂非。至忠直疏远,谗佞辐辏”。司马光所说的“谗佞”是指( )A政府中的贪官污吏 B拥护王安石变法的人C反对王安石变法的人 D变法中得益的农民【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查解读材料信息的能力。司马光批评王安石 “性不晓事,而喜遂非”,“忠直疏远”是指与

11、王安石意见不一致的人,“谗佞辐辏”是指与王安石意见一致,拥挤变法的人,答案为B。二、非选择题(15分)16阅读以下材料,回答问题。材料一 农、商、官(指官吏)三者,国之常官(这里指职业)。金(黄金,指货币)生而粟死,粟生而金死。本物贱,事者众,买者少,农困而奸劝(劝,活跃的意思);其兵弱,国必削至亡。金一两生于境内(指国内),粟十二石死于境外。粟十二石生于境内,金一两死于境外。国好生金于境内,则金粟两死,仓府两虚,国弱。国好生粟于境内,则金粟两生,仓府两实,国强。商君书。去强材料二 “盖制(制,管束的意思)商贾者恶其盛,盛则人去本者众,恶其衰,衰则货不通。”王文公文集(注:王文公即王安石)(1

12、)根据材料一,概述商鞅的商业思想。(6分)(2)根据材料一、二,指出王安石在农业与商业的关系上与商鞅的观点有何相同之处?结合变法内容说明王安石是如何实践“制商贾”的? (9分)【答案】(1)商业是国民经济的基本要素之一,商业应限制在一定的范围内,商业要服从农业的发展。(2)相同观点:商业过度发展导致农业衰退,应以农业为本。实践:实行青苗法、均输法、市易法,官府干预商品交换,直接参与经营商业活动,调控商品价格【解析】试题分析:(1)阅读分析材料,归纳材料核心观点即可,材料论述了农商官三者的关系,认为“金(黄金,指货币)生而粟死,粟生而金死。”及“本物贱,事者众,买者少,农困而奸劝”都说明商业的重要性,但又认为“金一两生于境内(指国内),粟十二石死于境外”说明其对商业也要予以控制的思想。(2)材料二所述为应该对商业进行管束,因为商业发展兴盛,就会导致从事农业生产的人减少,因此要抑制商业的发展,结合王安石变法的内容的有关抑制商业的措施加以回答,即可以得出青苗法、均输法、市易法,官府干预商品交换,直接参与经营商业活动,调控商品价格,为其抑商的表现。

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