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2021六年级英语上册 Unit 7 Where’s my schoolbag Period 4 Section B (3a-Self Check)习题课件 鲁教版五四制.ppt

上传人:高**** 文档编号:450725 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:16 大小:2.12MB
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资源描述

1、Period 4 Section B(3aSelf Check)Unit 7 Wheres my schoolbag?1 2 3 4 5 deskchair词汇拓展答 案 呈 现 温馨提示:点击 进入讲评 under;inour;yourthinks6 7 watchand1 2 3 4 5 Ginastidy课文精华答 案 呈 现 notclocktapes6 7 8 9 10 everywheresofaundermodel planechair学必有法答 案 呈 现 作文 1.table n.桌子 _ n.书桌2.sofa n.沙发 _ n.椅子3.on prep.在上 _ prep.在

2、下 _ prep.在里deskchairunder in4.think v.认为;想;思考 _ v.认为;想;思考(第三人称单数)5.their pron.他们的 _ pron.我们的 _ pron.你们的6.clock _ n.时钟 n.手表7.but conj.但是 _ conj.和;又;而且our yourthinkswatchand从方框中选择合适的单词或短语并用其适当形式填空This is Kate and _1 room.Kate is_2,but Gina is _3.Kates books and_4 are in the bookcase.She has a _5.Its o

3、n the desk.not,tape,chair,clock,tidy,Gina,sofa,everywhere,under,model planeGinastidynotclocktapesGinas books are _6 on her bed,on the_7 and _8 the _9.The white_10 under the desk is hers,too.not,tape,chair,clock,tidy,Gina,sofa,everywhere,under,model planeeverywheresofaundermodel planechair一、话题分析本单元的话

4、题是谈论物品的位置。同学们能够根据自己所学知识学以致用,用真实的交际环境做好学习英语的自我管理,养成良好的学习习惯,多渠道获取学习资源,自主高效地展开学习。二、写作方法“三步三层”法写物品位置类作文第一步:确定介绍的对象第二步:运用方位介词谈论物品的位置第三步:对描述对象的所感所思文章结构分三层第一层:开篇点题 第二层:谈论各个物品的位置第三层:收尾三、素材积累1.写物品位置类作文常用词汇table,bed,sofa,chair,on,in,under,tidy,but,everywhere2.写物品位置类作文常用句型This is my/his room.My/His.is/are in/o

5、n/under the.Where is/are.?Its/Theyre in/on/under the.Im/Hes(not)tidy.My/His.is/are everywhere.四、写作任务假设这是一张你的房间的图片,请根据图片内容,描述你房间中物品的位置。要求语句通顺,不少于60 词。提示:floor(地板);wall(墙);soccer ball(足球)五、写作模板开篇点题谈论各个物品的位置收尾My room/My classroom/My schoolThere are./Where is/are.?/Its/Theyre on/in/under.I love my room.

6、六、满分作文My roomHello,everyone.This is my room._Hello,everyone.This is my room.My quilt and my hat are on thebed.A book and a clock are on the table.Somebooks and a pencil box are on the desk.My pen andmy pencil are in the pencil box._I love my room.My schoolbag is on the floor.My photo is on the wall.Wheres my soccer ball?Its under the chair.Myroom is tidy.I love my room.

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