1、云南省丽江市2020-2021学年高一物理下学期期末教学质量监测试题(全卷四个大题,共17个小题,共4页;满分100分,考试用时90分钟)注意事项:1本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2考试结束后,请将答题卡交回。一、单项选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意,请将最符合题意的一项选出,选对得3分,选错不得分)1下列说法正确的是( )A牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量的具体数值B开普勒定律仅适用于行星绕太阳的运动C第一宇宙速度是使人造卫星绕地球运动所需的最小发射速度D由
2、万有引力定律可知,对于M与m间的万有引力,质量大的物体受到的引力大2关于平抛运动,下列说法正确的是( )A平抛运动水平方向的速度越大,下落时间越短B平抛运动合位移的方向与合速度的方向一致C做平抛运动的物体加速度随时间逐渐增大D做平抛运动的物体每秒内速度的增量相同3某物体做直线运动的vt图像如图所示,下列说法正确的是( )A物体在第2s末加速度方向发生变化B物体在4s内的位移为2mC物体在6s内的路程为3mD物体在2s末加速度为042021年6月3日,风云四号卫星在中国西昌卫星发射中心发射成功。若风云四号卫星绕地球做匀速圆周运动,周期为T,离地高度为h,已知地球半径为R,万有引力常量为G,则(
3、)A卫星的运行速度为B地球表面的重力加速度为C地球的质量为D地球的第一宇宙速度为 5A、B两物体在光滑水平面上,分别在相同的水平恒力F作用下,由静止开始通过相同的位移x。若A的质量大于B的质量,则在这一过程中( )AA获得的动能较大BB获得的动能较大CA、B获得的动能一样大D无法比较A、B获得动能的大小6如图所示,AB是半径为R的 圆弧轨道,BC是长度为2R的水平直轨道。一质量为m的物体与两个轨道间的动摩擦因数都为,当它沿轨道从顶端A由静止开始滑下,恰好运动到C处停止运动,那么物体在AB段克服摩擦力做的功为( )A(2-1)mgRB(-1)mgRC(1)mgRD(12)mgR7如图所示,用轻绳
4、将重球挂在墙上,不考虑小球与墙面间的摩擦。如果把绳的长度减小一些,则下列说法正确的是( )A球对绳的拉力变大B绳对球的拉力变小C球对墙的压力不变D墙对球的支持力变小8如图所示,长为L的细绳的一端固定于O点,另一端系一个小球,在O点的正下方钉一个光滑的小钉子A,小球从一定高度摆下,则细绳碰到钉子前、后瞬间( )A绳对小球的拉力变大B小球所受合外力变小C小球做圆周运动的线速度变小D小球做圆周运动的角速度不变二、多项选择题(本题共4个小题,每小题4分,共计16分。每小题给出的四个选项中有多个选项符合题意,全部选对得4分,选对但不全得2分,有错误选项不得分)9关于曲线运动,下列说法正确的是( )A做曲
5、线运动的物体所受合力一定是变力B物体做曲线运动时,所受合力的方向一定指向运动轨迹的凹侧C物体做曲线运动时,它的加速度方向与受到的合力方向在同一条直线上D曲线运动一定是变速运动,变速运动一定是曲线运动10一个水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时,速度方向恰好与斜面垂直且速度大小为v,运动轨迹如图中虚线所示,不计空气阻力。小球从抛出到打在斜面的过程中,下列说法不正确的是( )A小球水平方向的速度为B小球在空中的飞行时间为 C小球水平方向发生的距离为D小球竖直方向下落的距离为 P321Q11发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后在Q点点火,使卫星进入椭圆轨道2运行,最后在P点再次点火,
6、将卫星送入同步圆轨道3则( )A卫星在轨道2上经过Q点时的速率大于它在轨道2上经过P点时的速率B卫星在轨道3上的机械能小于在轨道1上的机械能C卫星在轨道1上经过Q点时的速率小于它在轨道2上经过Q点时的速率D卫星在轨道2上经过P点时的加速度大于它在轨道3上经过P点时的加速度12如图甲所示,用不可伸长的轻质细绳拴着一小球,在竖直面内做圆周运动。小球运动到最高点时绳对小球的拉力F与小球速度的平方v2的图象如图乙所示,重力加速度g10m/s2,不计一切阻力,下列说法正确的是( )20F/N乙v2/(m/s)21A小球的质量为0.1kgB细绳长为0.1mC小球运动到最高点的最小速度为1m/sD当小球在最
7、高点的速度为2m/s时,细绳的拉力大小为10N三、实验题(本题共2个小题,共计24分。每空3分)13当物体质量一定时,探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置。力传感器可测出轻绳的拉力。其中m为砂和砂桶的总质量,m0为滑轮的质量,M为小车的质量。(1)实验时,为了减小误差, (填“是”或“否”)需要使m M(2)实验时, (填“是”或“否”)需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力.(3)某同学根据实验数据作出了加速度a与力F的关系图象如图所示,图线不过坐标原点的原因是_。14用自由落体验证机械能守恒定律的实验装置如图所示,重力加速度为g。v20bah(1)选出一条纸带如图所示,
8、其中O点是打点计时器打下的第一个点,O、A、B、C、D、E、F为纸带上打出的连续的七个点,打点计时器通以频率为f的交变电流。用刻度尺测得OA、OB、OD、OE、OF的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5,重锤的质量为m从A到E的过程中重物的重力势能较少了_ ;打点计时器打下A点时重锤的速度vA_,打点计时器打下E点时重锤的速度vE_,此过程中动能增加了_。(用题目中所给的字母表示)(2)该同学为了更加准确的测量重力加速度的数值,测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h,算出了各计数点对应的速度v,然后以h为横轴、以v2为纵轴作出了如图所示的图线,通过图像得当地的重力加速度为 。 四
9、、计算题(本题共3个小题,共计36分。每题12分)15一个倾角为37的足够长斜面固定在水平面上。质量为m2 kg的小物块(可视为质点)以v012 m/s的初速度由底端沿斜面上滑。小物块与斜面的动摩擦因数为0.25其中g取10 m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:v0(1)小物块沿斜面上滑时的加速度大小;(2)小物块上滑的最大距离;(3)小物块返回斜面底端时的速度大小。16跳伞是人们普遍喜欢的观赏性体育项目。质量为m=50kg的运动员从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下,在下落高度h=125m的过程中,受到一水平方向吹来的大小为F=250N的恒定风力的作用。重力加速度g=10m/
10、s2,在此过程中除重力和风力以外不计其它力。求:(1)运动员在下落过程中所用的时间; (2)运动员在下落过程中的加速度大小;(3)下落高度为125m时的速度大小。17如图所示,AB是半径为d的粗糙圆弧,BC是直径为d的光滑半圆弧(C是轨道的最高点)。质量为m=2kg的小球(可视为质点)由静止开始下落,下落d时刚好沿竖直面内的固定轨道ABC运动,小球恰能通过圆弧轨道的最高点C。其中d=5m,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,求:(1)小球运动到A点时的速度大小;(2)小球运动到B处时对轨道的压力大小;(3)小球从A运动到B的过程中,摩擦力对小球做的功。丽江市2021年春季学期高中教学质量
11、监测高一理科物理参考答案一、单选题(本题共8个小题,每小题3分,共24分)题号12345678选项CDCBCDAA二、多项选择题(本题共4个小题,每小题4分,共计16分)题号9101112选项BCADACBC三、实验题(本题共2个小题,共计24分。每空3分)13(1) 否 (2)是 (3) 平衡摩擦力过度(斜面倾角过大)14(1) (2)四、计算题(本题共3个小题,共计36分。每题12分)15(12分)(1)(2分)(2分)小物块沿斜面上滑的加速度大小为8m/s2(2)(2分) (2分)小物块上滑的最大距离为9m(3) (1分)(1分)(1分) 解得:(1分) 小物块返回斜面底端时的速度大小为
12、16(12分) (1) (1分) 解得 (1分)运动员下落过程中所用的时间为5s(2)水平方向的加速度(1分) 竖直方向的加速度 (1分)运动员下落过程的加速度 (2分)(3)下落125m时水平方向的分速度(2分) 竖直方向的分速度(2分) 运动员此时的速度大小为(2分)17(12分) (1)从开始下落到A点由动能定理得:(1分) (1分)(2)因为小球恰能通过圆弧轨道的最高点C,则:(1分)B到C由动能定理得:(2分) 小球在B点时:(2分)则(1分)由牛顿第三定律得:压力等于支持力为120N(1分)(3)小球从开始下落到C点的过程中由动能定理得: (2分)则 (1分)小球在AB段运动的过程中摩擦力对小球所做的功为75J