1、【学习目标】1、记住铁盐与亚铁盐物理性质、化学性质、制备、用途。 2、熟记铁盐与亚铁盐的氧化还原性 【重点难点】重点难点 ：铁盐与亚铁盐的氧化还原性【使用说明及学法指导】1完成预习案，形成铁盐与亚铁盐完整的知识体系。2、用金属共性思想记住铁盐与亚铁盐的化学性质。3、用氧化还原的思想记住铁盐与亚铁盐的氧化还原性。预习案一、 知识梳理及总结整理：1、铁及其化合物之间的转化关系铁三角。完成相应方程式二、 基础自测：1、怎样保存铁盐和亚铁盐？ 探究案合作探究：(1)用化学方程式或离子方程式表示下列变化_(2)以上反应属于氧化还原反应的是_，说明2价Fe与3价Fe之间在氧化剂、还原剂的作用下可以_，Fe
2、3具有_性，Fe2具有_性。Fe(OH)2不稳定，容易被空气中的_。(3)反应、说明Fe(OH)2、Fe(OH)3具有_性，能与_反应生成盐和水。(4)反应、说明了Fe(OH)3、Fe(OH)2的_。(5)FeCl2、FeCl3的水溶液显_性，说明了Fe2、Fe3具有_性。(6)检验溶液中是否会有Fe3的方法是：向溶液中加入_溶液，现象是_。(7)Fe(OH)2、Fe(OH)3的颜色分别是_、_，Fe2、Fe3在水溶液中的颜色分别是_、_。训练案一、课中训练与检测：1、要证明某溶液中不含Fe3而可能含有Fe2进行如下实验操作时，最佳顺序为()加入足量氯水 加入足量KMnO4溶液 加入少量NH4SCN溶液A B C D二、课后巩固促提升：完成步步高P66-P67页中的习题。
