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2017届高三英语高考二轮复习书讲解课件 第一部分专题增分练 课时08 完形填空(二)——解题技巧 .ppt

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资源描述

1、上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 课时 8 完形填空(二)解题技巧 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 (2016高考全国卷)When I was 13 my only purpose was to become the star on our football team.That meant _41_ Miller King,who was the best _42_ at our school.Football season started in September and all summer long I worked out

2、.I carried my football everywhere for _43_.Just before September,Miller was struck by a car and lost his right arm.I went to see him after he came back from _44_.He looked very _45_,but he didnt cry.上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 That season,I _46_ all of Millers records while he _47_ the home ga

3、mes from the bench.We went 101 and I was named most valuable player,_48_ I often had crazy dreams in which I was to blame for Millers _49_.One afternoon,I was crossing the field to go home and saw Miller _50_ going over a fencewhich wasnt _51_ to climb if you had both arms.Im sure I was the last per

4、son in the world he wanted to accept _52_ from.But even that challenge he accepted.I _53_ him move slowly over the fence.When we were finally _54_ on the other side,he said to me,“You know,I didnt tell you this during the season,but you did _55_.Thank you for filling in for _56_.”上页 下页 课时08 完形填空(二)解

5、题技巧对点训练 规范练 试题 His words freed me from my bad _57_.I thought to myself,how even without an arm he was more of a leader.Damaged but not defeated,he was _58_ ahead of me.I was right to have _59_ him.From that day on,I grew _60_ and a little more real.语篇解读 本文是夹叙夹议类文章。在学校“我”喜欢踢足球,并且很崇拜 Miller King,但是他因为

6、车祸失去了右臂而不能参加比赛了。“我”代替了他,并且取得了骄人的成绩。“我”心里感觉对不起他,但是他的话让“我”深受感动。上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧 试题 解析 对点训练 规范练 答案 41.A.cheering for B.beating out C.relying on D.staying with 上下文语境题。联系空前的 to become the star on our football team 和空后的 who was the best.可知,“我”要成为足球队的明星,就意味着要击败(beat out)最好的球员Miller King。cheer for 为欢呼

7、;rely on 依靠;stay with 与待在一起。答案:B 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 42.A.coach B.student C.teacher D.player 试题 解析 答案 上文语境题。联系前文“我要在足球上打败 Miller King”可知,他是学校最好的球员(player)。coach 教练;student 学生;teacher 老师。答案:D 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 43.A.practice B.show C.comfort D.pleasure 试题 解析 答案 上文语境题。联系前文 all s

8、ummer long I worked out 可知,整个夏天自己都带着足球,在外练习(practice)。show 表演;comfort 安慰;pleasure 乐趣。答案:A 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 44.A.school B.vacation C.hospital D.training 试题 解析 答案 上文语境题。联系前文 Miller was struck by a car and lost his right arm.可知,他出车祸,住院了,然后从医院(hospital)回来。school 学校;vacation 假期;training 训练。

9、答案:C 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 45.A.pale B.calm C.relaxed D.ashamed 试题 解析 答案 上文语境题。联系前文“他刚从医院回来”可知他脸色苍白(pale)。calm 平静的;relaxed放松的;ashamed 羞愧的。答案:A 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 46.A.held B.broke C.set D.tried 试题 解析 答案 下文语境题。联系下文 We went 101 and I was named most valuable player.可知,“我”打破(break)了

10、 Miller 所有的纪录。hold 保持;set 创造;try 尝试。答案:B 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 47.A.reported B.judged C.organized D.watched 试题 解析 答案 下文语境题。联系空后的 the home games from the bench 可知,他坐在凳子上看(watch)比赛。report 报道;judge 裁判,评判;organize 组织。答案:D 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 48.A.and B.then C.but D.thus 试题 解析 答案 上下文语

11、境题。前后两部分在语意上是转折关系,因此用 but。答案:C 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 49.A.decision B.mistake C.accident D.sacrifice 试题 解析 答案 上文语境题。联系空前的 Millers 以及前文讲述的 Miller 因为车祸致残不能参加比赛的情况可知,作者总是责备自己,因为 Miller 遭遇车祸(accident)了自己才有机会。decision 决定;mistake 错误;sacrifice 牺牲。答案:C 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 50.A.stuck B.hur

12、t C.tired D.lost 试题 解析 答案 下文语境题。联系后文 which wasnt _51_(hard)to climb if you had both arms可知,因为现在失去了右臂,他过篱笆时被卡住(stuck)了。hurt 受伤的;tired 疲倦的;lost 丢失的。答案:A 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 51.A.steady B.hard C.fun D.fit 试题 解析 答案 下文语境题。联系空后的 if you had both arms 可知,现在他卡住了,如果有两只胳膊,过篱笆对于他来说,不是难(hard)事。steady

13、稳定的;fun 有趣的;fit 合适的,健康的。答案:B 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 52.A.praise B.advice C.assistance D.apology 试题 解析 答案 下文语境题。联系下文 I _53_(helped)him move slowly over the fence.可知,“我”帮助了他,但是“我”认为他是不想接受“我”的帮助(assistance)。praise 表扬;advice建议;apology 道歉。答案:C 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 53.A.let B.helped C.ha

14、d D.noticed 试题 解析 答案 上下文语境题。联系前文可知,他卡在那里,再联系空后 him move slowly over the fence可知,“我”帮(help)他从篱笆上下来。let 让;have 有;notice 注意。答案:B 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 54.A.dropped B.ready C.trapped D.safe 试题 解析 答案 上文语境题。由前文的 move slowly over the fence 和空后的 on the other side 可知,最后我们安全(safe)了。drop 落下;ready 准备好的

15、;trap 卡住。答案:D 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 55.A.fine B.wrong C.quickly D.normally 试题 解析 答案 上文语境题。联系前文 We went 101 and I was named most valuable player 可知,他说“我”做得很好(fine)。wrong 错误地;quickly 迅速地;normally 平常地。答案:A 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 56.A.us B.yourself C.me D.them 试题 解析 答案 上文语境题。联系空前的 filli

16、ng in 可知,因为 Miller 受伤,作者代替了他,此处是Miller 说的话,所以用 me。答案:C 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 57.A.memories B.ideas C.attitudes D.dreams 试题 解析 答案 上文语境题。联系前文 I often had crazy dreams in which I was to blame 可知,他的话让“我”从这些不好的梦(dream)中摆脱出来。memory 记忆;idea 主意;attitude态度。答案:D 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 58.A.st

17、ill B.also C.yet D.just 试题 解析 答案 上文语境题。联系空前的 Damaged but not defeated 可知,Miller 尽管受伤,但是没有被打败,他仍(still)在“我”的前面。答案:A 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 59.A.challenged B.cured C.invited D.admired 试题 解析 答案 上文语境题。联系前文 Miller King,who was the best _42_(player)at our school可知,“我”崇拜(admire)他。challenge 挑战;cure

18、治愈;invite 邀请。答案:D 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 60.A.healthier B.bigger C.cleverer D.cooler 试题 解析 答案 下文语境题。联系空后的 and a little more real 可知,自己渐渐长大(bigger)。healthy健康的;clever 聪明的;cool 酷的。答案:B 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 完形填空解题方法 一、步骤:1.重视首句,把握开篇 2.通读全文,掌握大意 3.细读全文,确定选项 4.重视复核,消除疏漏 上页 下页 课时08 完形填空(二

19、)解题技巧对点训练 规范练 二、技巧:1.利用首句信息,推测主旨要义 为何利用首句解题?一篇文章的首句,往往会是文章的主题句,是文章的中心、灵魂,常常包含对解题有用的信息,后面的内容都是围绕这个中心来展开或论述的。如何利用首句解题?通过对首句句意、语境的理解可以快速判断文章的体裁、题材,推测全文的主旨和大意,推断故事发生的人物、时间、地点、天气、气氛等多方面的特征。例:本文中的首句“When I was 13 my only purpose was to become the star on our football team.”提示考生,本文所陈述的内容肯定是“我”在实现“我”的目标过程中发

20、生的令“我”难忘的事情!上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 2.寻找暗示信息,重视语境意义 为何用上下文暗示法?在完形填空选项的设置上多考查学生通过上下文的前后提示和暗示对整体文意进行把握的能力。如何用上下文暗示法?做题时要有全局观念,进行连贯性思维,要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解,进行合乎逻辑的推理判断。开头的题目需要从下文查找信息;中间的题目需要从上下文查找信息;最后的题目需要从上文查找信息。信息常见的有单个的词、短语、句子,但有时候是语境暗示。例如:第 42 题,考查的是上文语境。联系前文“我要在足球上打败 Miller King”可知,他是学校

21、最好的球员(player)。上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 3.运用词汇复现,寻找相关词语 为何用词汇复现法?在完形填空选项的设置上,命题人往往会通过同义、反义重复已经出现的词汇或创设一种必须用特定词汇的语境来考查学生对词汇在具体语境中的运用能力。如何用词汇复现法?在做题时要注意上下文中出现的词汇与选项中的词汇是否一样;从上下文分析是否有该词使用的语境;一般规律为上文出现的词从下文找,反之亦然。例如:第 43 题,第二段中的“work out(锻炼)”和第 43 空互为词汇复现,由 work out可以推断出“我”带足球是为了“练习(practice)”。上页 下

22、页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 对点训练8 完形填空(二)专题 完形填空 难度系数 话题 珍惜现在 做题时间 (2016湖南长沙三校联考)To a large degree,the measure of our peace of mind is determined by how much we are able to live in the present moment._1_ what happened yesterday or last year,and what may or may not happen tomorrow,the present _2_ i

23、s where you arealways!上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 Without question,many of us have mastered the neurotic(神经过敏的)art of_3_ much of our life worrying about a variety of thingsall at once.We allow pastproblems and future _4_ to control our present moments,so much _5_ we end upanxious,frustrated,de

24、pressed,and hopeless.On the other side,we also postponeour satisfaction,our priorities,and our _6_,often convincing ourselves that“someday”will be _7_ than today.Unfortunately,the same mental dynamics(动态)that _8_ us to look forward to the future will only repeat themselves上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练

25、规范练 试题 so that“someday”never _9_ arrives.John Lennon once said,“Life is whats happening while were busy making other plans.”When were busy making“other plans”,our _10_ are busy growing up,the people we love are _11_ away and dying,our bodies are getting out of shape,and our dreams are slipping away.

26、In short,we _12_ life.上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 Many people live as if life were a dress rehearsal(彩排)for some later date.It isnt.In fact,no one has a(n)_13_ that he or she will be here tomorrow.Now is the only time we have,and the _14_ time that we have control over.When our attention is on

27、 the present moment,we push _15_ from our minds.Fear is the concern over events _16_ might happen in the futurewe wont have enough money,our children will get into _17_,we will get old and die,or whatever.To get over fear,the best strategy is to learn to bring your _18_ back to the present.Mark Twai

28、n said,“I have been _19_ some terrible things in my life,some of which actually happened.”Practice keeping your attention here and now.Your efforts will _20_ at last.上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 此处意为“不管昨天或去年发生过什么,不管明天可能发生或不发生什么”。regardless of“不管”;instead of“代替”;because of“因为”;as a result

29、of“由于,因为”。答案:A 语篇解读 过去和未来我们都无法改变什么;珍惜现在,把握现在,是我们唯一能做的事情。1.A.Regardless ofB.Instead of C.Because of D.As a result of 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 联系第一段第一句可知答案。答案:B 2.A.place B.moment C.society D.position 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 毫无疑问,我们中的很多人掌握了这种神经质的艺术,即把生活中的很多时间花在担心种种事情上,而且

30、常常是同时为许多事情担心。spend time(in)doing sth.花费时间做某事。all at once“同时,一起”。答案:C 3.A.offering B.taking C.spending D.killing 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 由前面的“problems”可知此处应填 concerns,表示“忧虑,担心”。我们让过去的麻烦和对未来的担忧控制了我们此时此刻的生活。答案:A 4.A.concerns B.jobs C.friendship D.growth 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题

31、 解析 答案 以致我们整日焦虑不安,萎靡不振,甚至沮丧绝望。so much so that“达到某种程度以致”,是固定结构。答案:D 5.A.even if B.as though C.in order that D.so that 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 根据语境及对比选项可知,和 satisfaction 以及 priorities 并列的词应为 C 项。而另一方面我们又推迟我们的满足感,推迟我们应优先考虑的事情,推迟我们的幸福感(happiness)。答案:C 6.A.education B.complaint C.happines

32、s D.worry 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 常常说服我们自己有朝一日会比今天更好。答案:B 7.A.worse B.better C.easier D.heavier 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 此处意为“不幸的是,如此告诫我们要朝前看的精神动态只会重复(这种告诫)”。predict“预言”,make“使”,greet“问候”,tell“告知”。答案:D 8.A.predict B.make C.greet D.tell 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题

33、 解析 答案 事实上,“有朝一日”永远不会真正来临。actually“事实上”,frequently“频繁地”,periodically“定期地”,gradually“逐渐地”。答案:A 9.A.actually B.frequently C.periodically D.gradually 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 当我们忙于制订种种“别的计划”时,我们的孩子在逐渐长大。age“年龄”,dream“梦想”,child“孩子”,priority“优先权”。答案:C 10.A.ages B.dreams C.children D.priori

34、ties 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 我们挚爱的人离开了甚至快去世了,我们的体形变样了,我们的梦想也悄悄溜走了。move away“离开”;break away“突然挣脱,逃脱”;carry away“运走”;throw away“扔掉”。答案:B 11.A.breaking B.moving C.carrying D.throwing 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 miss out on“错失获利(或取乐等)的机会”;look down upon“瞧不起”;run out of“用光,用完”

35、;break away from“脱离”。根据语境可知答案。答案:A 12.A.miss out on B.look down upon C.run out of D.break away from 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 许多人的生活好像是为未来某些日子而进行的彩排。其实并非如此。事实上,没人能“保证”他或她明天还活着。dream“梦想”;approach“靠近,接近”;request“要求”;guarantee“保证”。答案:D 13.A.dream B.approach C.request D.guarantee 上页 下页 课时0

36、8 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 根据前面的“Now is the only time we have”可知答案。现在才是我们所仅有的时间,也是我们唯一能控制的时间。prime time“黄金时段”;precious“宝贵的”;precise“准确的,精确的”。答案:C 14.A.prime B.precious C.only D.precise 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 根据该空后一句“Fear is the concern over events.”可知答案。当我们关注现在时,我们将恐惧置之脑后。答案:A 1

37、5.A.fear B.curiosity C.danger D.anger 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 恐惧就是我们担忧某些事情会在未来发生。这里 that 引导定语从句,修饰 events。答案:B 16.A.what B.that C.where D.when 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 我们将没有足够的钱,我们的孩子会惹上麻烦,我们会变老并且死去,诸如此类。get into trouble“陷入麻烦”。答案:D 17.A.peace B.order C.duty D.trouble 上

38、页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 根据下文中的“Practice keeping your attention here and now.”可知答案。若要克服恐惧心理,最佳策略便是学会将你的注意力集中在此时此刻。答案:C 18.A.collection B.communication C.attention D.relation 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 语境表示“我曾经历过一些很可怕的事情”。through“通过,穿过”。答案:A 19.A.through B.in C.on D.beyond 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧对点训练 规范练 试题 解析 答案 练习将注意力集中于此时此刻,你的努力最终会有回报的。come“来”;pay“受益,划算”;affect“影响”;form“形成”。答案:B 20.A.come B.pay C.affect D.form 上页 下页 课时08 完形填空(二)解题技巧规范练(八)本课内容结束对点训练 规范练

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