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2021届高考语文一轮创新教学案:第3编教师备课专题一 特色透练 WORD版含解析.doc

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1、特色透练1.阅读下面语段,按要求回答问题。(只填序号)看到三个字,我第一个想到的就是小朵。忘记了我们什么时候认识的了,可能是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。一语似乎是为我们诞生的,我们都是排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦我充其量是一个肉排,小朵别号,大家都亲切地叫她棒妹儿。语段中、处,必须删去的一处是_,不能删去的一处是_。答案解析语言表达中,有些词语会使语意重复,必须删去;有些词语却不可缺少,少了便会表意不明或表达不够连贯;又有一些词语则是可用可不用。解此题,可以发现处的“大概”和“可能”语意重复,必须删去;处的“因此”表示前后构成因果关系,若删去则会造成逻辑关系不明,容易让人误解句意。几

2、处则属于可用可不用的词语。2下面语段中有些词语使用不简明,请找出必须删去的词语。市场管理员说:“目前,个体户收入悬殊很大。他们当中的多数是守法的;个别人有违法行为,对这些人已经依法给予了法律制裁。同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”答:_答案很大法律任其解析“悬殊”就是“相差很远”的意思,“很大”删去;“依法”和“法律”可任意去掉其中的一个;“任其”就有“让”的意思,与前面的“让”重复,删去“任其”。3(2019四川省成都市一模)某村子里有个理发师,他规定:在本村我只给那些自己不刮胡子的人刮胡子。请问:这个理发师给不给自己刮胡子?这是数学史上著名的“理发师悖论

3、”。请用简洁的语言阐释理发师陷入了怎样的逻辑矛盾之中。(不超过70字)答:_答案如果理发师不给自己刮胡子,那么按照他的规定,他就应该给自己刮胡子;如果理发师给自己刮胡子,那么按照他的规定,他就不应该给自己刮胡子。解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。这是一个著名的“理发师悖论”,假如他不给自己刮胡子,就是“不给自己刮胡子的人”,那么他就应该给自己刮胡子;假如他给自己刮胡子,他就是“给自己刮胡子的人”,那么他就不应该给自己刮胡子。所以无论他怎样做都不对,这就是悖论了。考生只要用简洁的语言,把这一矛盾的内容说明即可。4判断正误。(判断下列语句表达是否得体,得体的打“”,不得体的打“”,并说明

4、理由)(1)承蒙新老客户的支持和爱戴,产品的销量逐年增加。()理由:_答案理由:“爱戴”指敬爱并拥护,修饰对象一般指人,不能是产品,应改为“厚爱”。(2)李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”()理由:_答案理由:用语不合语境,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是“雪”而非句中的“梨花”。(3)你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。()理由:_答案理由:根据内容可知,句子是口语语体,而“身体欠佳”是书面语体。(4)萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好地管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推

5、过去。(小说天龙八部第四十一回)()理由:_答案令:敬称,凡外人多用“令”起首用于称对方的亲属。(5)参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。”(腾讯体育消息)()理由:_答案理由:“承让”是比赛时获胜方所说的谦辞,意思是自己胜得侥幸,承蒙对方的谦让。不能请对方“承让”,“承让”应改为“手下留情”。(6)这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。(某律师向法庭呈送的上诉状)()理由:_答案理由:“忽悠”属于方言口语,司法文书要使用正规的书面语。“忽悠”可改为“欺骗”。(7)一对闺蜜逛商场,同

6、时喜欢上店家仅剩一套的新款衣服,其中一位说:你穿上更漂亮,我还是割爱吧。()理由:_答案理由:“割爱”,不是出自本意地放弃心爱的东西,其对象应该是属于自己的东西。而在此语境中,衣服还是店家的。(8)您出趟国还特意给小弟捎来礼物,真是千里送鹅毛,小弟实在是感激不尽啊!()理由:_答案理由:“千里送鹅毛”指从很远的地方带来极轻微的礼物,表示礼轻情意重,谦辞,用于自身。这里用于别人,使用错误。(9)作为一名德高望重的一线教师,我对高考给师生们带来的酸甜苦辣有着深刻的感受。()理由:_答案理由:“德高望重”指品德高尚,名望很大。敬辞,应该用于别人,不能用于自己。语境中用于自己,使用错误。(10)大家的

7、鼓励就是对我最大的支持,至于让我出任协会顾问一事,我只能敬谢不敏。()理由:_答案“敬谢不敏”是表示推辞做某件事的客气话(谢:推辞。不敏:不聪明,没才能),用于自身。5(2019云南省昆明市摸底调研测试)下面是一位大学新生在开学班会上自我介绍的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。我诞生在一个山清水秀的地方,今年18岁,从小涉足艺术,在钢琴方面有造诣,同学们以后如果在艺术方面叨扰我,我一定不吝赐教。同在屋檐下,祝愿我们共同进步。答:(1)将“_”改为“_”(2)将“_”改为“_”(3)将“_”改为“_”(4)将“_”改为“_”(5)将“_”改为“_”答案(1)诞生出生(2)涉足学习(3)

8、造诣特长(4)叨扰询问(5)不吝赐教帮忙解析本题考查语言表达得体的能力。作答时,考生要注意谦敬、身份地位、感情色彩、主客得体等方面。根据对文段的理解,这“是一位大学新生在开学班会上的自我介绍”,(1)“诞生”对自己的身份抬得过高,过于庄重,应该改为“出生”。(2)“涉足”不符合大学生的身份,应该改为“学习”。(3)“造诣”是学问、技艺所达到的程度(一般指较高程度)。用于说自己,不谦虚。此处应该改为“特长”。(4)“叨扰”指自己打扰别人,此处应该用“询问”。(5)“不吝赐教”是请别人指教,用于别人。此处应该改为“帮忙”。6(2019广东省七校联合体第一次联考)下列各句中,表达得体的一句是()A临

9、行前,朋友小雷奉告我归家路途遥远,又是返程高峰,一定要谨慎小心,注意安全,到了家要给他打电话报个平安。B周经理,我初来乍到,有不少地方都不熟悉,业务方面也不熟练,如果有什么地方做得不够周到,还望见教。C他能在公司股东会议上力排众议向我进言,指出公司发展中出现的问题,我欣赏这样的人。D李欣在订货会上遇到了老同学王兵,便说:“久仰,久仰,大学毕业后就各奔东西,今天再见到你,咱们一定要一醉方休。”答案B解析B项,“见教”,客套话,指让对方指教自己。使用正确。A项,“奉告”,一般用于自己对别人说。这里用于“别人对自己”不正确。C项,“进言”,用于自己以尊敬或客气的口气向别人提建议,用于自己不当。D项,

10、“久仰”,仰慕已久,一般用于初次见面时,用于“老同学”不得体。7(2019安徽省合肥市调研)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。自费出国留学并非人人适合。无可否认,只有接触国外的语言环境、制度与文化等,才能极大地开阔我们的视野,因此就能形成从不同角度思考和解决问题的能力,在无形中受益。但是,近年来各单位招聘人员更看重实际能力,导致留学生回国后无法在竞争中胜出。不是只有接触国外的语言、环境制度与文化等,才能开阔视野。_。_。答案不是开阔视野,就能形成从不同角度思考和解决问题的能力不是招聘人员更看重实际能力,留学生回国后就无法在竞争中胜出解析这是一道考查逻辑推理的题目。考生

11、要注意抓住语段中推理错误,或表述绝对的句子,同时注意题目的要求是仿照给出的例句填写。此语段中表述绝对的句子是“开阔我们的视野,因此就能形成从不同角度思考和解决问题的能力”“近年来各单位招聘人员更看重实际能力,导致留学生回国后无法在竞争中胜出”,这两个复句内部前后分句的关系是“可能”,不是“必然”。8下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。由于高考不直接从教材中出题,刷题备考现象在校园悄然兴起。做题虽然对提高考试成绩有一定帮助,但过分依赖做题,势必把教材挤出校园,一旦形成风气,势必葬送考生的一切。现在,不少考生已经认识到以题代学的危害,这对遏制刷题现象可以起到积极作用。只要解

12、决了刷题问题,我们的考试改革就一定能圆满成功。过分依赖做题,不一定就会把教材挤出校园。_。_。答案一旦形成风气,不一定就会葬送考生的一切解决了刷题问题,考试改革不一定就能圆满成功解析解答此类题,首先通读语段,整体把握语段大意,在此基础上回归文段,仔细阅读,找出文段中推断不合理的地方,然后仿照例句的模式,把推理不合理的地方表达出来。本题文段中除了“过分依赖做题,势必把教材挤出校园”推断不合理外,还有“一旦形成风气,势必葬送考生的一切”“只要解决了刷题问题,我们的考试改革就一定能圆满成功”两处推断不合理。仿照“不一定”的句式,把这两处推断不合理之处表达出来即可。9下面文段有三处推断存在问题,请参照

13、的方式,说明另外两处问题。逆境往往造就人才。一是因为人的钢铁意志都是在逆境中锻造出来的,例如霍金,罹患萎缩性脊髓侧索硬化症之后才成了伟大的天体物理学家;二是因为逆境往往催生拼搏动力,比如,穷人家的孩子,饱尝饥寒之苦,若能得到读书的机会,极有可能悬梁刺股,搏出一片新天地来,正所谓“寒门方出贵子”。人的钢铁意志不见得都是在逆境中锻造出来的。_。_。答案(示例)霍金成为天体物理学家不见得非要经历疾病(霍金成为天体物理学家不见得非要以患病为条件)“贵子”不见得只能出自“寒门”(“贵子”不见得都出自“寒门”)解析解答时,需要认真审题,尤其要仔细阅读所给的语段,明确句的表达方式,然后再从文段中找出推断错误

14、的地方,从而得出答案。题目中所给句是针对“人的钢铁意志都是在逆境中锻造出来的”而言,另外两处有问题的语句分别是“霍金,罹患萎缩性脊髓侧索硬化症之后才成了伟大的天体物理学家”“正所谓寒门方出贵子”,推断存在的问题为“才”“方”,因为这不是必然关系。仿照例句的句式,将这两处不合理之处表达出来即可。10(2019鞍山市质量监测)阅读下面两段材料,按要求回答下列问题。2018年9月,湖南德江的老张脑溢血突发住院,治疗期间,四名子女轮流照顾。出院后,老张生活不能自理,在社区工作人员的调解和见证下,四名子女达成协议,协议写明老张随小女儿生活,费用等由老张名下资金支付,不足部分由小女儿一人承担,老张去世后如

15、有剩余财产由小女儿一人继承等内容。11月22日,老张病情恶化去世,小女儿依照协议继承遗产。2018年12月中旬,老张的其他三名子女提出诉讼,称已尽赡养义务,主张调解协议无效,请求法院依法平均分割遗产。子女赡养老人既是美德,也是我国继承法明文规定的应尽义务。此案涉及伦理亲情,即便协议表述真实,但以放弃继承而不赡养或以继承遗产为目的而赡养,有违公序良俗,不应倡导和支持。继承法规定,有赡养能力和赡养条件的继承人,不尽赡养义务的,分配遗产时,应当不分或少分。法院在查明事实基础上,释法明理,从亲情、道德角度加以引导,让双方珍惜亲情,互作让步,最终达成和解。根据你的理解,推断双方和解所达成的大致结果,并简

16、要陈述推断理由,然后用一个对偶句对此事作出简要评价。(1)和解结果:_(不超过25个字)(2)推断理由:_ (不超过50个字)(3)简要评价:_ (不超过20个字)答案(1)小女儿适当多分财产,其他三名子女适当少分财产。(2)“不赡养不继承”“赡养即继承”的协议均不获法律和道德的支持。而另三名子女也履行了一定的赡养义务。(3)(示例)唯有手足情谊浓胜血,方可金钱利益淡如烟。(孝老爱亲循天理,推功让利顺人情。)解析由题目可知,要从法理和情理角度作答本题,和解的最好结果是:小女儿尽义务最多,应适当多分财产,其他三名子女也履行了一定义务,应适当少分财产。推断理由是:“不赡养不继承”“赡养即继承”的协

17、议均不获法律和道德的支持。而另三名子女也履行了一定的赡养义务。评价要用对偶句,要弘扬正能量。11阅读下面材料,按要求答题。浙江大学2018届本科毕业生徐静,收到哥伦比亚大学等5所美国知名高校的offer,然而在人生抉择的重要关头,徐静毅然放弃了到国外名校深造的机会,选择到宁波做选调生。针对这则材料,有人为她惋惜,有人为她点赞,请发表你的看法。要求:观点鲜明;使用一种修辞手法;不超过150字。答:_答案(示例)我为徐静点赞。她遵从自己内心的选择,选择在基层服务,就注定选择了远离繁华与喧嚣,选择了相对比较艰苦的工作生活条件。但更是选择了伟大的责任和担当,选择了与国家同呼吸共命运,选择了将青春融入到

18、为祖国和人民的真诚奉献中,选择了到祖国最需要的地方去建功立业的使命。解析本题考查语言表达的鲜明、准确、生动的能力。首先,要求审清题目要求,“针对这则材料,有人为她惋惜,有人为她点赞,请发表你的看法”,这是要求用议论性的文字。“观点鲜明”这是考查语言表达的鲜明,是赞成还是反对,不能模糊表达。如(1)如果反对徐静的做法,可以从名校对自身提升的作用上来分析,上名校,无论是从机遇、资源上看,还是将来文凭的高度上看都是很难得的,应该把握;(2)如果赞同徐静的做法,可以从行行出状元的角度来分析,也可以阐述适合自己的才是最好的选择,或者说自己的兴趣是最好的选择。“使用一种修辞手法”这是考查表达的生动,可以运

19、用反问、比喻、对偶等修辞手法来增强表达的生动性。“不超过150字”这是对字数有限制。122017年,适逢苏轼980周年诞辰,清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动。孩子们在晨读时间吟诵苏轼的诗词,临摹苏轼的书法和画作,跟着中国诗词大会评委康震老师一起品读苏轼作品,观看纪录片苏东坡随着对苏轼的了解越来越多,孩子们也产生了很多想法。利用假期,这些孩子自愿组成小组,以苏轼为主题进行研究,完成了23份研究报告,主题涉及大苏轼的旅游品牌价值苏轼的朋友圈苏轼的心情曲线大数据帮你进一步认识苏轼等。连人民日报都惊呼:“厉害了,祖国的花朵!”有人认为此举可大力推广,有人则认为不然。你如何看待?请说明理由。要求:观点

20、鲜明,语言简洁。答:_答案(观点一)赞同:丰富了诗词的教学形式,增强学生的学习兴趣。既学习了苏轼的诗词,又传承了传统文化,是一种教育创新。大数据分析苏轼,且各个学科之间融通,较大限度发挥学生的潜力。(观点二)反对:这样做,无异于拔苗助长。从大数据搜索的结果等入手研究诗词,可能会注重形式而忽略实质内容。用现代视角解读苏轼,多了几分功利,少了几许古风。解析本题考查考生针对某一现象或者问题发表观点,并陈述理由的能力。本题解题关键是“有人认为此举可大力推广,有人则认为不然。你如何看待?请说明理由”,首先明确这里的“此举”应该是指学校针对苏轼采取的教学形式,所以题目是要求考生回答对学校采取让小学生搞专题

21、研究的教学形式怎么看,并陈述理由。答题时,考生可以赞同学校采取的这种教学形式,也可以反对这种教学形式。但无论如何,都应首先明确观点,不能模棱两可,然后还要讲明理由。同时注意在表述清楚的同时,还要语言简练。13(2019长春市普通高中高三质量监测)毛主席诗词的思想性和艺术性都很高,能给人以深刻的启示,有些诗词至今脍炙人口。为此学校准备举行“毛主席诗词朗诵会”,请你为主持人写一段开场白,来开启这次朗诵会。要求:要引用毛主席诗词;语言生动且富有激情;不少于60字。答:_答案亲爱的老师、同学们:大家好!毛主席诗词是挺立于中国诗林中的一棵参天大树,是中国革命的壮丽史诗,从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年

22、,风华正茂”,我们领略到了毛主席“唤起工农千百万”的雄伟气魄、“三军过后尽开颜”的喜悦。下面,就让我们开启今天的“毛主席诗词朗诵会”之旅。解析解答此类试题,需结合题干要求进行分析。本题要求结合“毛主席诗词”拟写开场白,注意开场白要中心明确,具有鼓动性、号召力,同时应要符合语言环境及字数要求。14(2019湖南长沙长郡中学第三次调研)有人建议,将高考中古诗文的背诵篇目增至72篇,提升学生的语文素养,加强审美教育。有反对者认为,这给学生增加了很大负担。请针对反对者的意见,拟写一组公益广告语,宣传背诵古诗文的益处。要求以对句的形式,点明72篇,每句字数不能少于7个,平仄不做要求。答:_答案诵读经典陶

23、冶情操增至七二篇章夯实基础传承文明惠及万千学子解析本题要求考生拟写广告词,内容是宣传背诵古诗文的益处。要求以对句的形式,即对联形式。这就要求所写广告语上下两句字数相等、结构相同、词性相对,题干有“平仄不做要求”的提示;广告语主题要抓住诵读古诗文的好处来写,要确定关键词,注意点明72篇。15班里举行一次主题为“远离毒品”的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。答:_答案(示例)远离鸦片海洛因,利己利他利人民。渴望健康拒绝毒品,社会振兴需要人才。远离毒品强身健体,树立鸿志报效祖国。毒品害己害人害国家,健康利你利我利大家。(任答一点即可)解析班会主题为“远离毒品”,就是希望同学们认识毒品的害处,远离毒品的好处,所以所写的两句话内容上要紧扣主题,形式上运用对偶的修辞或整句形式。同时注意字数的要求。

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