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2021届高考语文二轮复习标点符号专项训练(八) WORD版含解析.doc

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1、专项训练(八)1.下列各句中,标点符号使用不正确的一句是( )A.中国疾病控制中心一位专家曾说:“我们除了对广东捕杀果子狸的行动应该有所理解外,也应该真心地对果子狸说声对不起。”B.试想,满中国的通缉令再加上20万元人民币赏金,那个犹如惊弓之鸟的马加爵能逃脱出“人民战争”的汪洋大海吗?C.缺陷汽车召回是指按照规定程序,由缺陷汽车产品制造商(包括进口商),采用修理、更换、收回等方式消除其产品可能引起人身伤害、财产损失的缺陷的过程。D.2004年1月25日,温家宝总理专程到北京医院和协和医院,亲切看望了两位经济学界的泰斗即百岁老人薛暮桥和108岁的陈翰笙。2.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一句

2、是( )A.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。B.“我国平民本来就没有什么脸可讲”,林语堂先生幽默地说,“还是请贵人自动丢脸吧,以促法制之实现,而跻国家于太平。”C.陆游游山西村中的一句诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”被许多学生写成“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”。D.王先生到底称赞我的什么呢?是有几处画得好,还是勇气可嘉,什么都敢画?或者根本就不是称赞,只是一种对于失败者的无可奈何的安慰?3.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.到

3、底去还是不去?我的同志。B.“大家赶快做好准备,”张老师环视了一下周围的同学说:“接力赛马上就要开始了。”C.“守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释是“株,木根也。”D.她是从四叔家出去就成了乞丐呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.怎样衡量一个人的记忆好坏呢?一般有以下四个标准:记忆的广度,记忆的速度,记忆的长久性,记忆的准确性。B.我们每一个人都应该遵守法律,任何人,无论他头上“光环”多么耀眼,在法律面前,也是一个“普通公民”。C.他写一个人物,常常要一年、数年,甚至二、三十年才能完成。D.我不知道它是否真是全国最长(大连这座城市很

4、独特,它有许多全国之最)?但它所展现给我的,确是最新鲜、最独特的。5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.新疆将用三至五年时间,力争在冶金、化工、纺织、农副产品加工、旅游和物流等领域组建五、六个具有一定规模和实力的“百亿”企业集团。B.第十一届全运会,广东的优势在于参赛项目比较多,光是传统水上运动强项就有赛艇、皮划艇、游泳等,这是广东队取得优异成绩的良好基础。C.什么叫做双声、叠韵?用现代汉语的名词来解释,双声就是两个字的声母相同,叠韵就是两个字的韵母相同(相近的不能称为双声叠韵)。D.上世纪末,联合国世界儿童问题首脑会议通过的儿童权利公约提出了“儿童优先”的原则,要求让地球上每一个

5、儿童都享受基本教育。6.下列各句中,标点符号使用没有错误的一句是( )A.“我夜坐听风,昼眠听雨,悟得月如何缺,天如何老?”这是戴望舒寂寞里的诗句,把它用在考古工作者身上很合适。B.“这可怎么行?”他叫起来,看见我平心静气,觉得奇怪:“您在说什么呀?”C.散文家这位“魔术师”,凭靠的并不是什么“点金术”,而是“有伶俐的耳目,有沉着的心思”(小品文作法论),这使他独独能够透过事物的表象,而洞察其中的真谛和生命。D.据说明代士大夫案上总摆两部书:一部庄子,一部水浒传,士大夫们认为水浒传笔法好,首先表现在它如“明镜照物,妍媸毕露”的高明的写人艺术上。7.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.

6、家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。B.教师口语一书的序言说:“教师口语是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”C.诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权力,他就以权力相诱。D.这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。8.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )A.一场名为“相约文博会爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。B.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?C.

7、老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。”D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。答案以及解析1.答案:D解析:句中的破折号与“即”重复。2.答案:D解析:A项“工作人员”后用句号,B项前半句的逗号应放到引号内,C项前一个“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”后的句号应删去。3.答案:D解析:A项,本句是倒装句,问号置于句末,前句用逗号;B项,某某说置于所说话的中间,不能用冒号,

8、冒号应改为逗号;C项,引用的句子是整个句子的一部分,句号应该放在后引号外。4.答案:A解析:B项“普通公民”的引号删去;C项第二个顿号删去;D项问号改为逗号,因为这是一个陈述句。5.答案:D解析:A项表示约数的相邻两个数字之间不用顿号,“五”与“六”间的顿号删去。B项“”与“等、等等”同义,两者不连用。C项“相近的不能称为双声叠韵”是解释全句的,所用符号是句外括号,故此,句号应在左括号之前。6.答案:C解析:A项问号改为句号;B项冒号改为逗号;D项本句中冒号不能管到句子结尾,水浒传后面的逗号改为句号。7.答案:A解析:B项“序言”不可用书名号,应用双引号,另外“教师口语是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程”中的“教师口语”是课程名称,不能用书名号,只能用双引号;C项中的倒数第二个逗号要改为分号,因为前后两个分句是并列关系;D项中第二、三个顿号要改为逗号,这个句子中“制冷、解冻迅速”“操作方便”“安全性能高”三项是并列关系,作为第二层次的停顿,只能用逗号。8.答案:A解析:B项句末问号应为句号,因为该句只是陈述记者推想休息权问题的事实,并不是要发出疑问;C项“我呀”后面的感叹号应改为逗号,因为“我呀”后应是一个停顿,和后面的“还得活一阵子呢”才构成一句话;D项“现象”后面的冒号只能管到“工作人员”后,故“工作人员”后的逗号应为句号。

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