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山东省德州市2021届高三下学期5月第二次模拟考试数学试题 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:441573 上传时间:2024-05-28 格式:DOCX 页数:13 大小:2.40MB
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资源描述

1、德州市2021届高三下学期5月第二次模拟考试数学试题本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第I卷13页,第卷36页,共150分,测试时间120分钟注意事项:选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在测试卷上第I卷(共60分)一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知命题为ABCD2已知集合,则A(3,6B(2,6C3,4,5,6D4,5,636名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排3名,乙场馆安排1名,丙场馆安排2名,

2、则不同的安排方法共有A120种B90种C80种D60种42021年我国推进新冠疫苗全人群免费接种,某小区年龄分布如下图所示,现用分层抽样的方法从该小区所有人中抽取60人进行抗体检测,则从40岁至50岁之间的人群中抽取人数为A18B24C5D95函数的部分图像大致为6在平行四边形ABCD中,已知,则ABCD7运用祖咂原理计算球的体积时,夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意一个平面所截,若截面面积都相等,则这两个几何体的体积相等构造一个底面半径和高都与球的半径相等的圆柱,与半球(如图)放置在同一平面上,然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点,圆柱上底面为底面的圆锥后得到一

3、新几何体(如图),用任何一个平行于底面的平面去截它们时,可证得所截得的两个截面面积相等,由此可证明新几何体与半球体积相等现将椭圆绕轴旋转一周后得一橄榄状的几何体(如图),类比上述方法,运用祖咂原理可求得其体积等于ABCD8已知定义在上的奇函数上单调递增,且满足,则关于的不等式的解集为ABCD二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分)9已知复数 (为虚数单位),下列说法正确的是A对应的点在第三象限B的虚部为CD满足的复数z对应的点在以原点为圆心,半径为2的圆上10已知函数,若函数的部分图像如图所示,则

4、下列说法正确的是A函数的图像关于直线对称B函数的图像关于点对称C将函数的图像向左平移个单位可得函数的图像D函数在区间上的值域为11已知椭圆的左、右焦点分别为,点P在椭圆上,点Q是圆关于直线对称的曲线E上任意一点,若的最小值为,则下列说法正确的是A椭圆C的焦距为2B曲线E过点的切线斜率为C若A、B为椭圆C上关于原点对称的异于顶点和点P的两点,则直线PA与PB斜率之积为D的最小值为212已知函数,则AB若有两个不相等的实根,则CD若均为正数,则第卷(共90分)三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13若随机变量,则_14若,且,则的展开式中的常数项为_15已知三棱锥PABC的四个顶点在球

5、O的球面上,PA=PB=PC,ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,AB的中点,则三棱锥PABC的体积为_,球O的表面积为_16已知是双曲线的两个焦点,P是双曲线上任意一点,过作平分线的垂线,垂足为N,则点N到直线的距离的取值范围是_四、解答题(本题共6小题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17(本小题满分10分)在;这三个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答已知数列的前项和为,若,且满足_,设数列的前项和,求,并证明(注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分)18(本小题满分12分)在锐角三角形ABC中,角A、B、C的对边分别为,已知(1)求A;(2)若,求

6、的取值范围19(本小题满分12分)如图在四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形且AB=4,BC=33,点P在底面上的射影为E,PE=EC,且DE=1,M为AP上的一点且AM:MP=1:3,过E、M做平面交PB于点N,PC于点F且F为PC的中点(1)证明:ME平面PBC;(2)求平面PAD与平面EMNF所成角的余弦值20(本小题满分12分)已知抛物线,过抛物线上第四象限的点A作抛物线的切线,与轴交于点M过M做OA的垂线,交抛物线于B、C两点,交OA于点D(1)求证:直线BC过定点;(2)若的最小值21(本小题满分12分)2020年1月15日教育部制定出台了关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工

7、作的意见(也称“强基计划”),意见宣布:2020年起不再组织开展高校自主招生工作,改为实行强基计划,强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,据悉强基计划的校考由试点高校自主命题,校考过程中通过笔试后才能进入面试环节(1)为了更好的服务于高三学生,某研究机构对随机抽取的5名高三学生的记忆力和判断力进行统计分析,得到下表数据请用相关系数说明该组数据中与之间的关系可用线性回归模型进行拟合,并求关于的线性回归方程(2)现有甲、乙两所大学的笔试环节都设有三门考试科目且每门科目是否通过相互独立,若某考生报考甲大学,每门笔试科目通过的概率均为,该考生报考乙大学,每门笔试科目通过的概率依次为,其中,根据规定每名考生只能报考强基计划的一所试点高校,若以笔试过程中通过科目数的数学期望为依据作出决策,求该考生更希望通过乙大学笔试时m的取值范围参考公式:线性相关系数,一般地,相关系数r的绝对值在0.95以上(含0.95)认为线性相关性较强;否则,线性相关性较弱对于一组数据,其回归直线方程的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:.22(本小题满分12分)已知函数,且曲线在点处的切线斜率为1(1)求实数的值;(2)设在定义域内有两个不同的极值点,求实数的取值范围;(3)在(2)的条件下,令,总有等成立,求实数t的取值范围

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